材料一：不管外国侵略者如何欺凌与侮辱它…在第二次鸦片战争中，清朝封建统治者始终没有把外国侵略者当成真正的敌人，因为他们心目中的真正的敌人不是别的，而只是革命的人民……甲午战争后，中国沿海重要港湾……都树起了帝国主义列强的旗帜……铁路干线的修筑权为它们所搜夺……
——《从鸦片战争到五四运动》
材料二：甲午战后，列强对中国的侵凌空前凶猛，中国的反应亦随之激烈。反应有两种类型……一为外察大势，内求诸己，认为必须大事变革，与人并驾齐驱，结果形成政治改制运动；一为昧视时代，仍要返回中国中心之世，与外界绝缘，结果演变为暴力反洋运动。
材料一：1894年，孙中山在檀香山建立了中国第一个资产阶级革命团体。在孙中山的组织下，1905年8月，各革命团体的骨干聚集日本东京，成立了中国第一个统一的资产阶级革命政党。
材料二：如下图
材料三：1912年3月，孙中山颁布了一部法律，该法律规定：中华民国的主权属于全体国民：国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等。
中国近代史既是一部列强的侵华史，又是一部中国人民反抗外国侵略、救亡图存的抗争史。让我们一起完成下列探究。
【主题归纳】
材料一：
侵华战争 | 不平等条约 | 中国人民抗争 |
鸦片战争 | 《南京条约》 | 广州三元里人民抗英 |
甲午中日战争 | 《马关条约》 | 邓世昌壮烈殉国 |
八国联军侵华 | 《辛丑条约》 | 义和团抗击八国联军 |
（1）某历史学习小组开展合作学习，制作了以上表格，请结合所学，归纳上表内容反映的主题。
【材料研读】
材料二：1916年，李大钊发表文章，大声疾呼：“民与君不两立，自由与专制不并存，是故君主生则国民死，专制活则自由亡。”……新文化运动仍以资产阶级民主主义为救国方案……中国先进分子对救国方案的探索，再一次走到了十字路口。
（2）结合所学，指出材料二“君主”“专制”的结束与哪一历史事件有关？五四运动前后，我国一批先进知识分子和革命青年，在追求真理中传播的“新思想新文化”是指什么？
【图片辨识】
材料三：
（3）展板A中的人物是：______________；展板B的主题应是：______________。请你按照历史发展的先后顺序摆放这四张展板。（填写字母即可）
【精神传承】
（4）感悟先辈情怀，传承时代精神。据材料并结合所学，你认为新时代的青年如何做到“民族复兴，强国有我”？
