①社会的正常运行需要秩序②社会生活离不开规则维系
③建立规则目的是限制自由④守规则是人们行为的底线
①小智与同学约定周末踢球，并按时赴约 ②老陈全家省吃俭用十余年还清所欠债务
③一女子用捡到的老年卡乘坐公交车 ④小明外出就餐时，将剩余饭菜打包回家
①参与赌博，赌资较大
②吸食、注射毒品
③结伙斗殴，追逐、拦截他人
④多次旷课、逃学
①严重社会危害性是犯罪的法律标志
②犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱
③遵章守法是社会和谐的保证
④诉讼是处理纠纷和应对侵害最常用的手段
爱心助人：在日常生活中，个人可以进行一些小的亲社会行为。给困难同学捐学习用品。
环保行为：人们为环境保护而采取的行动也是一种亲社会行为。
社区义务工作：参与社区义务活动也是一种亲社会行为。
材料一 2024年1月1日，《未成年人网络保护条例》（以下简称《条例》）正式实施。作为我国首部专门性的未成年人网络保护综合立法，《条例》的施行标志着我国未成年人网络保护法治建设进入新阶段。
材料二 现在有很多家长感叹：有的孩子回家后不是玩手机就是看电脑，有的孩子对于网络信息良莠不分，被网络不良信息带坏了。
近日，上海办理了首例适用《中华人民共和国食品安全法》第一百二十三条第一款规定进行行政拘留的案件。当事人邹某因购买走私牛肉，被罚款27.6万，行政拘留5天。
材料一 人而无信，不知其可也。——孔子《论语·为政》
材料二 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。———《孟子·离娄章句下》
材料三 人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。——《荀子·修身》
生活中，我们必须时时刻刻做到守规则、讲道德、遵法律、护正义，争做一名文明的中学生。某校八年级同学以此为主题出一期板报，请你欣赏并作答。
【守规则，做有规矩的人】在社会上、生活中、自然界里，各种事物、各种活动都有其内在的规律及规则，有了规则且人人遵守，社会才能井然有序，否则将是一片混乱。
【讲道德，做有品行的人】古人把诚心与爱心称之为道德之心。没有诚心与爱心就不可能建立稳定和谐的人际关系。我们是否孝老爱亲、是否文明有礼、是否助人为乐等非常重要。
【遵法律，做有担当的人】做一名文明的中学生，要遵法律，有担当，过马路时不闯红灯、不扰乱公共场所秩序、不谎报险情等，都可以用法律来衡量，有很多问题，还得求助法律才能解决。
【护正义，做有责任的人】同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年学生在内的全体公民义不容辞的责任。见义勇为作为高尚的品质，历来受到全社会的褒扬和敬佩，但作为未成年人面对违法犯罪时，我们要善于斗争。
