四川省绵阳市三台县观桥中学2024-2025学年九年级上学期...

更新时间：2024-11-14 浏览次数：0 类型：期中考试

一、选择题(共12小题，每题3分，共36分)

1. (2024九上·三台期中) 古诗词是中国古代文学艺术的精髓。下列诗句中包含了化学变化的是

A . 人有悲欢离合，月有阴晴圆缺 B . 千里冰封，万里雪飘 C . 千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 D . 蒹葭苍苍，白露为霜

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2. (2024九上·九龙坡月考) 下列实验探究及其对应描述正确的是
A．检验氢气的纯度
B．探究温度对分子运动快慢的影响
C． b烧杯中溶液变红，说明分子在不停运动
D．氧气的验满

A . A B . B C . C D . D

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3. (2024九上·江汉月考) A城区某日的空气质量日报如图所示，下列说法错误的是

A . 当日CO未对A城区空气造成污染 B . 报告中的SO₂、NO₂与酸雨的形成有关 C . 当日的首要污染物为可吸入颗粒物(PM₁₀) D . “污染指数”越大表示空气的质量越好

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4. (2024九上·三台期中) 已知“”、“”表示不同元素的原子，如图表示的混合物的是

A . B . C . D .

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5. (2024九上·三台期中) 利用如图装置进行“硫燃烧”的实验：向弯形具支试管中鼓入空气，同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧；然后停止鼓入空气，再用酒精灯给高锰酸钾加热。下列关于该实验的说法错误的是

A . 硫粉在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰 B . 高锰酸钾的作用是提供氧气 C . 气球的作用是缓冲气压和收集污染物SO₂ D . 该装置有利于进行硫粉在空气中和氧气中燃烧的对比实验

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6. (2024九上·三台期中) 逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是

A . 化合反应的生成物质只有一种，所以有一种物质生成的反应一定是化合反应 B . 金属汞是由汞原子构成的物质，所以物质可以由原子直接构成 C . 二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂，所以任何反应都可用二氧化锰做催化剂 D . 化学变化常常伴随发光放热的现象，所以有发光放热的变化一定属于化学变化

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7. (2024九上·三台期中) 如图是五种微粒的结构示意图，下列说法不正确的是

A . ①④对应元素组成化合物的化学式为NaF B . 上述五种微粒只涉及四种元素 C . ①②④属于原子，③⑤属于阴离子 D . 表示的微粒性质较稳定的是②③⑤

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8. (2024九上·三台期中) 2024年2月21日，我国科学家发现并申报的新矿物“铈钽易解石”获得了国际矿物学协会—新矿物命名及分类委员会批准通过。铈元素与钽元素的本质区别是

A . 质子数不同 B . 中子数不同 C . 核外电子数不同 D . 原子大小不同

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9. (2024九上·三台期中) 下列关于环境保护表述不正确的是

A . 空气污染物主要有烟尘和有害气体 B . 保护水资源包括合理利用水资源和防治水体污染两方面 C . 空气质量日报可提高全民环境意识， $\text{[math]}$ 是其中一项污染指数 D . 保护环境应从控制污染源、防止污染物扩散、加强污染物治理等几个方面考虑

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10. (2024九上·三台期中) 下列化学符号中的数字“2”表示的意义不正确的是

A . 2Na：“2”表示两个钠元素 B . NO₂：“2”表示一个二氧化氮分子含有两个氧原子 C . 2OH^﹣：“2”表示两个氢氧根离子 D . ：“+2”表示镁元素的化合价为+2价

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11. (2024九上·三台期中) 学习了《微粒的模型和符号》后，对于下列化学符号有如下理解：①H②NaCO₃③N₂④Fe²⁺ ，其中解释正确的是

A . ①只能表示1个氢原子 B . ②为碳酸钠的化学式 C . ③既可以表示氮气，又可以表示一个氮分子 D . ④中的数字“2”表示1个铁离子带2个单位的正电荷

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12. (2024九上·三台期中) 图甲是铝元素在元素周期表中的相关信息，图乙是几种微粒的结构示意图，下列说法正确的是

A . 铝原子中，质子数=中子数=核外电子数=13 B . 铝原子的相对原子质量为 26.98g C . 图乙中A与C的化学性质相似 D . 图乙中B、C、D对应的元素与图甲中的铝元素都处于元素周期表中的第三周期

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二、填空题(每空2分，共14分)

13. (2024九上·三台期中) 用化学符号和有关数字表示：
1. （1）硫酸根离子。
2. （2） 3个铁原子。
3. （3） 2个硫离子。
4. （4）空气中含量较多的气体。
5. （5）氢氧根离子。
6. （6）铵根离子。
7. （7）保持二氧化碳化学性质的最小粒子。
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三、实验题

14. (2024九上·三台期中) 水是生命之源。回答下列问题：
1. （1）如图1所示，在空气中点燃纯净的氢气，反应的符号表达式为：；该反应属于基本反应类型中的反应。用手轻轻触摸烧杯感觉到发烫，说明氢气燃烧(填“吸收”或“放出”)热量。
2. （2）上面两个实验均说明水是由组成，依据是化学反应前后不变。
3. （3）如图3是水分子分解示意图。
  水通电分解的微观过程中，不发生变化的微粒有，。
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15. (2024九上·三台期中) 小明同学欲用如图所示装置和相关药品在实验室中制取氧气。
1. （1）写出图中的①、②两种仪器的名称：①，②。
2. （2）用A装置来制氧气时，发生的反应的符号表达式为。
3. （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，选择C做发生装置，其优点是；若选择G装置收集氧气时，气体从(填a或b)端通入，用该装置收集氧气时，检验气体是否收集满的方法(包括操作、现象、结论三方面)。
4. （4）若用F装置收集产生的氧气，收集满后，发现氧气的浓度不够，以下分析原因中不合理的是填序号)。
  ①装置气密性不好
  ②导管口刚开始产生气泡就收集
  ③集气瓶中事先未装满水
  ④收集满气体后，未在水下盖上玻璃片就直接将集气瓶取出
5. （5）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择(填装置编号，从装置A-F中选择，下同)，收集装置应选择。
6. （6）小红要收集一瓶氧气探究氧气与铁丝的反应，应选择的收集装置是，反应的文字表达式为。
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四、推断题(共1小题)

16. (2024九上·三台期中) 如图是有关氧气的知识结构图(部分反应条件省略，参加反应的氧气为足量)，请回答下列问题：
1. （1）反应①中二氧化锰起作用。
2. （2）反应⑤的文字表达式是。
3. （3）写出反应③的实验现象。
4. （4）上述5个反应属于化合反应的有，属于分解反应的有。
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五、计算题(共12分)

17. (2024九上·三台期中) 下图为某葡萄糖酸钙 $\text{[math]}$ 片说明书的部分内容，请结合图片信息进行相关计算。
1. （1）葡萄糖酸钙中氢、氧原子的个数比为。
2. （2）葡萄糖酸钙中碳、氢元素的质量比为。
3. （3）葡萄糖酸钙的相对分子质量为。
4. （4）说明书中标注的含钙量是否正确？请通过计算进行说明（计算结果精确到 $\text{[math]}$ ）。
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析


A．检验氢气的纯度	B．探究温度对分子运动快慢的影响

C． b烧杯中溶液变红，说明分子在不停运动	D．氧气的验满