浙江省金华市浙江师范大学婺州外国语学校2024-2025学年...

更新时间：2024-11-13 浏览次数：1 类型：月考试卷

一、判断题(本大题有8小题，每小题1分，共8分。判断下列说法是否正确，正确的请在答题纸相应题号后填写T，错误的请在答题纸相应题号后填写F

1. (2024九上·金华月考) 古希腊文明是大河文明的典范。( )

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2. (2024九上·金华月考) 公元前 27年，屋大维首创元首制，罗马共和国演变为罗马帝国。( )

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3. (2024九上·金华月考) 封君封臣制度是以血缘关系为纽带而形成的。

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4. (2024九上·金华月考) 英美法三国资产阶级革命其结果都推动了世界资本主义发展的进程。 ( )

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5. (2024九上·金华月考) 萨拉热窝事件是第一次世界大战爆发的根本原因。 ( )

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6. (2024九上·金华月考) 斯大林格勒战役是粉碎德军不可战胜的神话。( )

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7. (2024九上·金华月考) 1990年纳米比亚独立，标志欧洲殖民者奴役非洲几百年的历史宣告结束。 ( )

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8. (2024九上·金华月考) 发展是中华民族最鲜明的民族禀赋。( )

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二、选择题(本大题有20小题，每小题2分，共40分

9. (2024九上·金华月考) 小明同学学习了四大文明古国的历史后，做了以下信息整理，其中符合历史事实的是（）

A . 沿尼罗河而行，了解楔形文字，领略胡夫金字塔的壮美 B . 参观罗马历史博物馆，看大竞技场，感叹海洋文明的魅力 C . 在两河流域驻足，翻阅《太阳历》，欣赏古巴比伦城遗址 D . 在印度河观光，了解种姓制度，感受孔雀王朝的风采

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10. (2024九上·金华月考) 苏格拉底曾评价雅典民主制度：“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人，是将社会的命运置于缺乏真知灼见的人们手中…”这反映苏格拉底 ( )

A . 认识到雅典民主制度的弊端 B . 主张实行元首制度 C . 认识到雅典民主具有全民性 D . 主张实行元老院制

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11. (2024九上·金华月考) 在世界古代史上，帝国的战争与扩张客观上促进了不同文明的交流。下列对此观点的论证中表述准确的是 ( )

A . 亚历山大大帝的东征催生了伊斯兰教 B . 阿拉伯帝国在不断扩张中孕育了佛教 C . 4世纪末，罗马帝国将基督教定位国教 D . 中国的造纸术在波斯帝国扩张时传到欧洲

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12. (2024九上·金华月考) 中世纪晚期，欧洲社会处于转型时期，生产组织逐渐资本主义化，出现雇佣和被雇佣的关系，这一现象主要表现在( )

A . 庄园经济和现代工厂的形成 B . 租地农场和手工工场出现 C . 种植园经济和工业革命的扩展 D . 工业化和农业集体化的实行

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13. (2024九上·金华月考) 某班历史兴趣小组在其历史公众号上推送了探究性学习资源包，请你为该资源包命名（）

A . 古代欧洲文明 B . 封建时代的欧洲 C . 古代亚非文明 D . 封建时代的亚洲

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14. (2024九上·金华月考) 表格法是历史学习的有效方法。下列史论相符的是（）

选项	事件	影响
A	1649 年，英王查理一世被处死	确立了君主立宪制
B	1773 年，波士顿倾茶事件	标志着独立战争的爆发
C	1789 年，巴黎人民攻克巴士底狱	标志着法国大革命的爆发
D	1889 年，日本颁布《明治宪法》	确立了民主共和制

A . A B . B C . C D . D

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15. (2024九上·金华月考) 历史解释是对历史事实的分析和评判。下列选项属于历史解释的是（）
①1775年来克星顿传出了枪声
②1789年华盛顿当选美国总统推动了美国历史进程
③1689年英国议会通过《权利法案》
④1789年颁布的法国《人权宣言》具有历史进步性

A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ②④

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16. (2024九上·金华月考) 社会转型是指一个国家的社会模式全方位、革命性的质变。下列选项属于“社会转型”的是( )

A . 彼得一世改革 B . 巴黎公社 C . 日本明治维新 D . 美国罗斯福新政

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17. (2024九上·金华月考) 马克思认为“市场总是在扩大，需求总是在增加，工场手工业不能再满足这种需求了。”由此推断，第一次工业革命的原因是( )

A . 市场扩大的需求 B . 资本主义制度的保证 C . 内燃机的广泛应用 D . 资本的原始积累

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18. (2024九上·金华月考) 下列事件按发生的先后顺序进行排列正确的是 ( )
①马克思主义诞生 ②西欧人们摆脱基督教的精神控制
③亚历山大的东征 ④瓦特改良蒸汽机促进社会生产力

A . ③②④① B . ③①②④ C . ①②③④ D . ②①④③

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19. (2024九上·金华月考) 近代以来，印度民族意识不断觉醒。章西女王和“圣雄”甘地所领导的反殖民侵略斗争最大的不同是 ( )

A . 对象不同 B . 目的不同 C . 影响不同 D . 方式不同

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20. (2024九上·金华月考) 1866年，人们铺设了一道横越大西洋的电缆，建立了东半球与美洲之间直接的通讯联络。其主要技术来源于 ( )

A . 第一次工业革命 B . 第二次工业革命 C . 新航路开辟 D . 第三次科技革命

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21. (2024九上·金华月考) 第一次世界大战和十月革命的胜利，推动了非拉民族民主运动的深入开展。以下属于这一时期的历史事件是( )

A . 埃及爆发华夫脱运动 B . 不结盟运动兴起 C . 卡斯特罗领导古巴革命 D . 巴拿马收回运河主权

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22. (2024九上·金华月考) 下列关于第二次世界大战叙述错误的是( )

A . 诺曼底登陆战使德国陷入东西两个战场的夹击之中 B . 莫斯科保卫战的胜利标志着德国“闪电战”的破产 C . 1943年，法西斯同盟中意大利首先宣布无条件投降 D . 波茨坦会议以中、美、英三国的名义发表了敦促德国投降的公告

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23. (2024九上·金华月考) 1942年1月，美、英、苏、中等26个国家代表签署《联合国家宣言》，这表明( )

A . 各国矛盾已完全消失 B . 不同制度的国家实现团结合作 C . 战争形势得到根本扭转 D . 德国陷入两个战场的夹击

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24. (2024九上·金华月考) 1928~1937年，苏联建成大型企业6000多个，建立了拖拉机、汽车、飞机制造以及化工、电力等部门，修建了几千千米铁路，兴建了钢铁煤炭基地和石油基地。苏联的工业建设成就( )

A . 是实施战时共产主义的结果 B . 是新经济政策实施的结果 C . 为战胜法西斯奠定物质基础 D . 带动了苏联农业高速发展

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25. (2024九上·金华月考) 1945年2月的雅尔塔会议，讨论波兰重建问题、外蒙古独立问题、中国东北问题都是背着当事国进行的。由此可知雅尔塔会议 ( )

A . 损害了美、英等国家利益 B . 体现同情弱小国家的倾向 C . 体现美苏互不妥协 D . 大国强权政治的表现

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26. (2024九上·金华月考) 如果以“两极格局的确立与解体”为题撰写专著，贯穿全书的主线应是（）

A . 西欧国家的联合 B . 联合国影响的扩大 C . 发展中国家的壮大 D . 美苏国家实力的消长

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27. (2024九上·金华月考) 关于下面两张图片反映的历史信息的表述，不正确的是 ( )

A . 都为世界经济的交流与合作提供了平台 B . 都推动了世界政治新秩序的建立 C . 都促进了世界经济的发展 D . 都促进了世界经济全球化世界贸易

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28. (2024九上·金华月考) 习近平总书记指出，要推动改革开放取得新突破，促进各项改革往深里走、往实里落，加快培育充分竞争的市场，不断激发各类市场主体活力。这要求我国( )
①弘扬以改革开放为核心的时代精神 ②用创新之手激活改革引擎，释放创新活力
③发挥市场在资源配置中的决定性作用④迎难克艰，继续推进新时代改革开放

A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④

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三、非选择题：(本卷有5个大题，共52分

29. (2024九上·金华月考) 阅读材料，回答问题。
材料一：西欧经济自身的发展和变化
图一图二
材料二：西欧经济掠夺式发展和变化
图三图四
材料三：欧洲经济的突飞猛进

图五
1. （1）图一西欧庄园有什么特点? 图二说明西欧经济在生产和经营方式上发生了什么变化?
2. （2）请用图三、图四的史实说明西欧经济掠夺式发展和变化
3. （3）例举图五中的两项重大科技发明并说说它们在当时欧洲经济发展上经历的这场技术革命中分别带来了什么积极影响?
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30. (2024九上·金华月考) 阅读材料，回答问题。
材料一：政治制度的演变
材料二：纵观人类社会的法律制度，在不断的演变和进化中
1. （1）材料一图一、图二分别是什么政治制度? 解读图三年代尺，表明了什么制度的初步确立?
2. （2）试比较三张图呈现的政治制度方面的共同点和发展趋势
3. （3）请选择材料二图片中的两部法律，分别说说它们的历史影响或地位
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31. (2024九上·金华月考) 国际局势风云变幻，世界格局也在不断变化。阅读材料，回答问题。
材料一：协约国同德国及其盟国签订的一系列和约，构成了重建欧洲、西亚和非洲的国际新秩序华盛顿会议的核心是中国问题，与会国签订了一个公约。
——王斯德《世界通史》
材料二：二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国关系的主流是友好合作。……意识形态对立和国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗，导致“冷战”出现.
——张小明《“冷战”及其遗产》
材料三：苏联解体后，美国成为唯一的超级大国……欧盟、日本、中国和俄罗斯等一些具备较强实力的国家联盟或国家也在国际和地区事务中发挥着重要作用…中国积极推动全球治理变革，为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案。
——人教版九年级下册《世界历史》教材
1. （1）材料一中协约国同德国签订的“和约”及关于中国问题的“公约”分别指什么?由此确立了怎样的国际政治格局?
2. （2）材料二反映了美苏两国关系发生了怎样的变化?两国“冷战”的表现有哪些?
3. （3）从材料三中可以看出“冷战”结束后国际关系格局呈现怎样的发展趋势?“中国方案”指的是什么?
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32. (2024九上·金华月考) 根据表1所示的大事年表，回答下列问题。

表1大事年表

时间	事件
1848年	《共产党宣言》的发表
1867年	《资本论》第一卷出版
1871 年	巴黎公社成立
1917年	俄国十月革命
1936年	苏联模式形成
二战后	东欧、亚洲和拉丁美洲等地出现一些社会主义国家
1978年	中共十一届三中全会
1991 年	苏联解体
2021 年	中共十九届六中全会召开，全面总结中国共产党百年奋斗的历史经验

（1）根据材料指出马克思主义诞生的标志性事件?
（2）梳理大事年表，有人认为“社会主义在曲折中发展”，请用大事表中相关事件加以论证。 (要求：观点明确，史论结合，逻辑严密。)
（3）综合以上材料，谈谈“国际社会主义运动发展史”对中国特色社会主义建设的启示。

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33. (2024九上·金华月考) 共同富裕，浙江先行。阅读材料，回答问题。
1. （1）根据“浙江数据”，分析“高质量共同富裕示范区”花落浙江的有利条件。)
2. （2）结合所学知识阐释“浙江经验”助推共同富裕的理由。
3. （3） “浙江方案”要“分好蛋糕”必须坚持和完善怎样的基本经济制度?
4. （4）共同富裕没有旁观者。绘就“浙江蓝图”我们青少年如何再添华彩一笔。
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试卷信息

小学

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析


图一	图二


图三	图四