湖南省新邵广益世才学校2024-2025学年七年级上学期9月...

更新时间：2024-11-15 浏览次数：2 类型：月考试卷

一、单项选择题（共25小题，每小题2分，共50分），每个选项只有一个正确答案

1. (2024七上·新邵月考) 太空因宇宙辐射、微重力和高真空等环境因素，能快速培育出植株高大、果形增大、抗虫害能力强、生长周期短的“太空蔬菜”。它既可现摘现吃、新鲜美味，又能对密闭仓内的物质循环及环境改善发挥重要作用。我国已在海南、新疆等地建立了多个太空育种基地，太空育种的数量和应用范围处于世界第一位。下图示意神舟十七号航天员采摘的“太空蔬菜”。完成下面小题。
1. （1） “太空蔬菜”能够种植主要得益于（）
  
  A . 产量高 B . 航天员数量的增加 C . 科学技术的进步 D . 蔬菜的市场需求大
2. （2）在农业生产中推广太空种子的优势是（）
  ①缩短农作物生长周期②降低育种成本③增强抗病虫害能力④可增加单位面积产量
  
  A . ①②③ B . ①②④ C . ②③④ D . ①③④
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2. (2024七上·新邵月考) 从认识地球到探索宇宙，中国航天梦正一步步实现。2022年9月1日，中国神舟十四号航天员陈冬和刘洋进行了任务中的首次出舱活动，再一次带领我们欣赏浩瀚宇宙。读下图完成下面小题。
1. （1）中国探索宇宙的过程按时间顺序是（）
  
  A . ①②③ B . ①③② C . ②③① D . ②①③
2. （2）太空探索使我们认识到（）
  
  A . 地球位于火星和木星之间 B . 地球属于太阳系中的一颗卫星 C . 与地球的自然环境相似的是月球 D . 太阳系中距离太阳最近的行星是水星
3. （3）下列天体系统不包含月球的是（）
  
  A . 地月系 B . 河外星系 C . 太阳系 D . 可观测宇宙
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3. (2024七上·丰城月考) 人类对太空探索的意义主要有（）
①开发利用太空中丰富的生物资源
②利用太空的物理环境进行科学实验
③探索空间环境对人类生存的影响
④为人类和平利用太空贡献中国方案

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

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4. (2024七上·新邵月考) 人类对地球形状的认识，经历了漫长而艰难的探索过程。完成下面小题。
1. （1）地球的真实形状是（）
  
  A . 圆形 B . 两极稍鼓、赤道略扁的球体 C . 椭圆 D . 球体
2. （2）今天人们认识地球形状最简单、最直观的方法是（）
  
  A . 参加环球航行 B . 参与大地测量 C . 观测月相变化 D . 观看地球卫星照片
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5. (2023七上·岳阳期中) 人类认识地球形状的过程依次是（）

A . ①②③④ B . ②①③④ C . ③②④① D . ④③②①

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6. (2024七上·新邵月考) 关于地球大小的叙述，正确的是（）

A . 地球的表面积约5.1亿千米 B . 地球的赤道半径约6357千米 C . 地球的平均半径约6371千米 D . 地球赤道周长约8万千米

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7. (2024七上·新邵月考) 地球仪是地球的模型，也是学习地理的重要工具。下图为地球仪示意图，读图，完成下面小题。
1. （1）由图可知（）
  
  A . 纬线指示东西方向 B . 纬度越高纬线越长 C . 经线是长度相等的圆圈 D . 所有经线相互平行
2. （2）与图中150°E共同组成经线圈的是（）
  
  A . 120°W B . 30°W C . 30°E D . 20°W
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8. (2024七上·雄县月考) 读“经纬网示意图”，结合相关知识，完成下列小题。
1. （1）丁地的经纬度是（）
  
  A . （60°W，40°N） B . （20°N，120°E） C . （20°E，120°N） D . （20°S，120°W）
2. （2）甲位于的半球（）
  
  A . 北半球；东半球 B . 北半球；西半球 C . 南半球；东半球 D . 南半球；西半球
3. （3）甲在丁的什么方位（）
  
  A . 西北 B . 正北 C . 正南 D . 正西
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9. (2024七上·潮南月考) 2023年全球硬科技创新大会将于11月3日至5日在西安举办。全球硬科技创新大会以“硬科技·新质生产力”为主题。读下图，完成下面小题。
1. （1）西安的地理位置是（）
  
  A . 34.1°N，108.5°W B . 34.1°N，108.5°E C . 34.1°S，108.5°W D . 34.1°S，108.5°E
2. （2）关于西安的位置叙述，正确的是（）
  
  A . 北半球、东半球、中纬度地区 B . 北半球、东半球、低纬度地区 C . 北半球、西半球、中纬度地区 D . 南半球、西半球、低纬度地区
3. （3）宜宾位于西安的（）
  
  A . 西北 B . 东北 C . 东南 D . 西南
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10. (2024七上·新邵月考) 贝贝是天文爱好者，晴朗夜晚，贝贝面向北极星站立，他的前方是（）

A . 东方 B . 南方 C . 西方 D . 北方

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11. (2024七上·新邵月考) 小明的爸爸是一名海员，一天他打电话告诉小明数：“我现在的位置北边是北半球，南边是南半球，东边是西半球，西边是东半球。”小明爸爸的位置是（）

A . 0°，0° B . 0°，180° C . 0°，20°W D . 0°，160°E

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12. (2024七上·新邵月考) 我们学习利用经纬线网可以（）

A . 确定地球表面任何一点的位置 B . 更好的认识地球的形状 C . 了解半球是怎样划分的 D . 认识经纬线长短的变化

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13. (2024七上·乐平期中) 一个人要想在最短时间内跨越所有的经线，他应选择的地点是（）

A . 0°纬线上 B . 0°经线上 C . 北纬80° D . 南极点

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14. (2024七上·新邵月考) 我国北极考察队顺利到达北极，将五星红旗插在北极点上，五星红旗飘扬的方向是（）

A . 东方 B . 西方 C . 南方 D . 北方

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15. (2024七上·新邵月考) 与诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”吻合的地点是（）

A . 0°，80°N B . 80°E，40°N C . 10°E，10°S D . 18°W，0°

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16. (2024七上·新邵月考) 已知甲点的经纬度为（60°N，130°E），乙点的经纬度为（20°S，90°W），甲在乙的（）

A . 东南方向 B . 西北方向 C . 东北方向 D . 西南方向

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二、综合题（共3大题，每空2分，共50分）

17. (2024七上·新邵月考)
根据实验完成下列问题。
地理实验地理是一门实践性很强的课程，地理实践是学习地理的最好方式。请和地理兴趣小组的同学们一起完成地球仪模型的制作。
【实践主题】
用简易材料制作地球仪模型（如图1）。
【实践操作】
（1）认识地球仪：图1的丙图中端点a是、端点b是，连接ab的地轴是假想的轴。
（2）操作步骤：在制作过程中，最关键的是注意地轴倾斜与地面成度角
【实践思考】
（3）图2为某同学制作的地球仪模型作品。图中C是（经/纬）线，D是（经/纬）线。
【实践应用】
（4）读图3，A点的经纬度坐标是；A点位于（东/西）半球；B点位于（南/北）半球；A点位于B点的方向。
（5）试比较图3中阴影①和阴影②的面积。阴影①阴影②（填大于/小于/等于）

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18. (2024七上·新邵月考) 读图完成下列问题
1. （1） A是；B是；D是；E是；H是；
2. （2）图中字母E所表示的行星，从结构特征来看属于行星。
3. （3）小行星带位于和两个行星轨道之间。（填行星名称）
4. （4）太阳是一颗（恒星/行星）。八大行星绕太阳公转方向（一致/不一致）。
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19. (2024七上·新邵月考) 读图完成下列问题。
1. （1）图一中A点的地理坐标是（10°S，）；B点的地理坐标（20°S，）。从南北半球看，两点均位于南半球，从东西半球看A点位于半球，B点位于半球。
2. （2）图二中B点的地理坐标是。
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