B . 
C . 
D . 
（1）比较不同物质的比热容，应选择和两图进行实验。通过来判断液体比热容的大小。
（2）比较不同燃料的热值，应选择和两图进行实验。点燃燃料，经过相同的一段时间后，小明发现其中一只烧杯中的液体温度升高得多，（选填“能”或“不能”）据此判断出该烧杯下方的燃料热值大。
（3）在图甲中，若已知水吸收的热量和燃料1的质量，计算出了燃料1的热值，这种做法是的（选填“可靠”或“不可靠”），原因是
猜想一：导体的电阻与导体的材料有关；
猜想二：导体的电阻与导体的长度有关；
猜想三：导体的电阻与导体的横截面积有关；
同学们利用如图所示的电路进行验证，实验中使用的4根合金丝的规格、材料及实验数据如下表所示；
编号 | 材料 | 长度 | 横截面积 | 电流 |
A | 锰铜合金丝 | 0.5 | 0.8 | 0.4 |
B | 镍铬合金丝 | 0.5 | 0.8 | 0.32 |
C | 镍铬合金丝 | 0.5 | 0.4 | 0.16 |
D | 镍铬合金丝 | 1.0 | 0.4 | 0.08 |
（1）该实验是通过观察间接比较导体电阻的大小；
（2）为了验证猜想一，应选用合金丝和进行实验；（填写字母）
（3）选用编号为B、C的合金丝分别接入电路，是为了验证猜想（选填“一”、“二”或“三”）。分析实验数据，可得出的结论是：，，电阻越大；
（4）分别将编号为C、D的合金丝接入电路进行实验，其得到的实验结论被实际应用到了的工作原理中。（选填字母）
A．电压表 B．电流表 C．滑动变阻器
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.6 | 1.8 | 4.4 |
（1）如图所示，连接电路时，开关应该；实验中应选择规格（填“相同”或“不同”）的小灯泡；
（2）在测L1两端电压时，闭合开关，发现电压表示数为零，原因可能是（填出一种即可）；
（3）小芳保持电压表的B连接点不动，只断开A连接点，并改接到C连接点上，测量L2两端电压，她能否测出L2两端电压？，理由是：；
（4）小明分别出AB、BC、AC间的电压并记录在表格中，分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各部分电路两端电压之和；请对小明的做法进行评价：根据一次实验得出的结论不具有，改进方法是。
（1）水吸收的热量是多少?
（2）焦炭完全燃烧放出多少热量?
（3）该锅炉的效率是多少?
（1）L1的两端电压；
（2）L1的电流；
（3）L2的电流。
如图所示，是我们在学习分子热运动时做过的一些实验：
图a：清水与硫酸铜溶液开始界面十分清晰，静置一段时间后， 两种液体混合均匀了；
图b：玻璃板下表面接触水面，用弹簧测力计把玻璃片拉开，发现拉力大于玻璃板重力；
图c：水和酒精充分混合后的总体积小于混合前水和酒精的体积之和；
图d：将红墨水滴入水中，可以看到它在水中扩散开来；
图e：将两个底面干净、平整的铅块紧压在一起， 两个铅块就会结合在一起，下面挂一个钩码也没将它们拉开。
（1）图a和图两个实验现象的原因相同，实验表明：分子在不停地做，图a实验过程中（选填“需要”或“不需要”）搅动量简里的液体；
（2）图b和图两个实验现象的原因相同，实验表明：分子之间存在；
（3）图d为尽快达到实验目的，可以用水（选填“冷”或“热”）实验，原因是分子的热运动的快慢与有关。
（1）在连接电路时发现，刚接好最后一根导线，表的指针就发生了偏转，由此可知在连接电路时，他忘了；
（2）他先将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯L2发光，但灯L1不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：；
（3）他在测量B处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数为A；
（4）在解决了以上问题后，将电流表分别接入A、B、C三点处，闭合开关，测出了一组电流并记录在表格中，立即得出了并联电路的电流规律。请你指出他们实验应改进方法是；
（5）实验结束后，小明又利用器材连接如图丁所示的电路图，当开关S由断开到闭合时，电流表A1的示数（选填“变大”“变小”或“不变”）。
（2）在研究电流与电压的关系实验时，一般是连接同一电阻R1 ， 通过适当 来改变R两端的电压；
（3）在研究电流与电阻的关系实验时，当用10Ω的电阻连接在电路AB间测得电压为2V后，断开开关，用20Ω的电阻替换AB间的R1 ， 然后闭合开关，应将滑片向 （选填“a”或“b”）端移动，直到看到电压表示数为 时，才能读出所需电流表的示数。
