序号 | A | B | C | D |
实验装置 | ||||
实验描述 | 双氧水制氧气装置气密性检查:用手对发生装置以如图形式加热,并观察现象 | 碳燃烧产物的检验:将碳燃烧后的气体从A端通入集气瓶,若浑浊,说明生成物中有二氧化碳 | 双氧水制氧气装置:利用上述装置可以控制反应的速率 | 红磷燃烧测定空气组成 |
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 排水法收集氧气 | 当有连续均匀的气泡冒出时,开始收集 |
B | 鉴别二氧化碳和氧气 | 用燃着的木条或澄清石灰水 |
C | 红磷燃烧检测空气组成 | 用木炭代替红磷燃烧 |
D | 硫燃烧尾气处理 | 在集气瓶中加水,以吸收SO2 |
①X可以表示氧气的质量;
②若X表示二氧化锰的质量,则a,b,c三点生成氧气质量的大小关系为:a<b<c;
③b、c两点试管中的固体都是混合物,但成分不同;
④该反应中,二氧化锰是催化剂。
110中学某化学兴趣小组开展“基于特定需求和制作简易供氧器”的实践活动。同学们通过比较医疗用品店的制氧剂,发现医用制氧剂是利用过碳酸钠(Na2CO4)溶于水与水反应生成过氧化氢和另一种产物X,再加入二氧化锰迅速生成氧气,同学们做了如下研究;
【提出问题】过碳酸钠比双氧水更适用于医疗制氧气的原因;
【查阅资料】
①过氧化氢溶液的稳定性较差,浓度较大时具有一定的腐蚀性。
②过碳酸钠俗称固体双氧水,具有无毒、无污染、易储存、水溶性好等特点。
【设计实验】1.41g过碳酸钠四种加入足量水量后的制氧效果对比,记录并处理20min内数据。
(1)请写出过氧化氢制氧气的符号表达式:________。
(2)通过图像可以看出,过碳酸钠制取氧气的效率与加水量的关系是:________。
(3)下列关于过碳酸钠制氧气说法正确的是
A. 若加入更多的二氧化锰,可以增加生成氧气的量; |
B. 过碳酸钠与水反应的产物X中一定含有钠、碳元素; |
C. 若时间足够使过碳酸钠全部反应,四个加水量生成的气体体积应相等; |
D. 通过上述信息,过碳酸钠应密封保存并保持干燥。 |
化学小组的同学以1.41g过碳酸钠所生成过氧化氢的量为标准,记录并处理20min内数据,并进行多次实验,得出结论:过氧化氢反应速度远大于过碳酸钠反应速度。
【得出结论】
(4)过碳酸钠更适合医疗制氧气的原因(至少两点)________。
【反思与评价】
(5)若在实验室中只能用过氧化氢制氧气模拟过碳酸钠制氧气的效果,则可将发生装置改装为下图中的________。
A. | B. | C. |
D. | E. |