B . 月球绕地球运动
C . 战斗机在空中飞行
D . 运动员奔跑
B . 用盆泼水
C . 用石头打水漂
D . 行车时保持车距
切果器的刀片很薄
B . 
滑雪板的面积宽大
C . 
骆驼的脚掌宽大
D . 
大货车有很多车轮
B . 
C . 
D . 
步骤二：如图所示安装好器材，水平向右缓慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞时，记下弹簧测力计的示数为4.5N。
步骤三：用刻度尺测出注射器全部刻度的长度为4.00cm。
步骤四：算出大气压强的值Pa。
B . 
C . 
步骤一：在木块上放一个砝码，增大木块与长木板之间的压力，测出木块运动时受到的摩擦力。
步骤二：在图甲的木板上分别铺上棉布和毛巾，重复图甲实验。
步骤二的目的是探究滑动摩擦力的大小与接触面的关系。
部分同学认为步骤一加了砝码虽然增大了压力，但木块和砝码的总重力也增大了。影响摩擦力的因素究竟是重力、压力还是两者都是呢？
【改进设计】
如图乙，往氢气球内充氢气可以增大氢气球对金属盒的拉力，往金属盒中加入数量不等的沙子，可以改变金属盒的重力。压力传感器可测出金属盒对白纸的压力，拉力传感器可间接测得金属盒与白纸之间的摩擦力。
如图乙，拉动白纸，记录下压力传感器和拉力传感器的示数。要验证摩擦力的大小与重力大小无关，需继续进行的实验操作是往金属盒加入适量的沙子，并使压力传感器的示数和氢气球未充氢气时的示数（填“相同”或“不相同”），再次进行实验。
为验证摩擦力与压力、重力的关系，小义把同一磁铁分别放在水平铁板上、吸在水平铁板下，匀速拉动弹簧测力计进行实验。根据下面的评价量表，请你判断此方案的等级并简要说明理由。
评价等级 | 优秀 | 合格 | 待改进 |
评价指标 | 能得出摩擦力大小与压力大小有关、与重力大小无关两个结论 | 能得出摩擦力大小与压力大小有关或与重力大小无关中的一个结论 | 不能得出相关的结论 |
①将自制塑料膜均匀铺在电子秤的秤面上，打开电子秤进行调零。
②用烧杯往容器内倒水，水要达到一定深度。
③调节自制角度调节器，改变侧板的倾斜角度，观察记录电子秤的示数以及水面高度。
猜想1：浮力的大小可能与液体的密度有关
猜想2：浮力的大小可能与物体的重力有关_
猜想3：浮力的大小可能与物体的形状有关
猜想4：浮力的大小可能与排开液体体积有关
①比较序号的三次实验，可得出初步结论：浮力大小与液体密度有关。
②比较序号a、b、c的三次实验，可得出结论：。
方案一：利用天平和量筒测量，实验操作如下：
①小云将顶针放在调节好的天平左盘，天平重新平衡时，砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示。
②再将顶针放入倾斜的装满水的烧杯中，如图乙所示，用量筒测出小烧杯中溢出的水的体积，如图丙所示。（顶针大于量筒口）
方案二：利用电子秤测量，实验操作如下：
①给烧杯中装入适量水，按电子秤清零键，如图a。
②用细线悬挂顶针，慢慢放入烧杯的水中，不接触烧杯底部，如图b，此时电子秤的示数为m1。
③慢慢松开细线，使顶针沉底，如图c，此时电子秤的示数为m2。
上课时老师演示图乙实验：首先，盆里放适量的水；然后，点燃一支蜡烛立在盆中间；接着，从瓶口朝下放蜡烛正上方加热一会儿；最后，将杯子倒扣到水里，观察到瓶内水面逐渐上升。
结合思维模型和学过的知识解释水面上升的现象：。
