浙江省湖州市南浔区2024学年第一学期九年级科学质量监测期...

更新时间：2024-11-22 浏览次数：6 类型：期中考试

一、选择题

1. (2024九上·南浔期中) 如图所示是生活中一些物质的pH值，下列有关说法正确的是（）

A . 鸡蛋清碱性最强 B . 苹果汁酸性最弱 C . 牛奶能使酚酞变红 D . 牙膏能使石蕊变蓝

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2. (2024九上·南浔期中) 《天工开物》中记载“凡黄金…熔化成形之后，往世永无变更”，意思是“黄金一旦熔化成形，永远不会发生变化”。这体现了黄金的（）

A . 稳定性 B . 延展性 C . 导热性 D . 还原性

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3. (2024九上·南浔期中) 铅蓄电池中含有硫酸，如果不慎将硫酸漏到大理石地面上，会发出嘶嘶声，并有气体产生。这种气体是（）

A . 二氧化硫 B . 氢气 C . 二氧化碳 D . 氧气

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4. (2024九上·南浔期中) 如图是核电站工作流程图，关于流程中各装置中发生的能量转化，正确的是（）

A . 核反应堆：核能转化为电能 B . 蒸汽轮机：内能转化为机械能 C . 发电机：电能转化为机械能 D . 电驱动：机械能转化为电能

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5. 盛石灰水的试剂瓶存放的时间久了，内壁常附有一层白膜，要洗去这层白膜最好的方法是（）。

A . 用水洗 B . 用氢氧化钠溶液洗 C . 用盐酸洗 D . 先用盐酸，再用水洗

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6. (2024九上·南浔期中) 如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物物质之间的包含与不包含关系，若整个大圆代表纯净物，则①③所属的类别是（）

A . ①单质、③含氧化合物 B . ①单质、③化合物 C . ①化合物、③氧化物 D . ①化合物、③含氧化合物

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7. (2024九上·南浔期中) 一些国家正在试用碳酸水浇灌某些植物，其作用是（）

A . 调节土壤的pH，改良酸性土壤 B . 调节土壤的pH，改良碱性土壤 C . 促进植物的呼吸作用 D . 在植物上方形成温室

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8. (2024九上·南浔期中) 小敏阅读教材得知：将铜片和锌片同时插入稀H₂SO₄ ，可以组成一个电池(图甲)。那么该电池的正负极与什么有关呢? 对此，小敏做了三组实验，并借助灵敏电流表进行判断(图乙)，发现该电池的正负极与金属活动性强弱有关且存在一定规律。据此判断，下列金属片组合可以使电流表指针向左偏转(图丙)的是（）

A . a铁片、b铜片 B . a铝片、b镁片 C . a铁片、b锌片 D . a铜片、b银片

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9. (2024九上·浙江月考) 下列图示实验中的铁钉最容易生锈的是（）

A . B . C . D .

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10. (2024九上·南浔期中) 物质的结构决定性质，性质决定用途。下列物质的结构、性质和用途之间匹配正确的是（）

选项	结构	性质	用途
A	氢氧化钠溶液中含有钠离子	具有碱性	吸收二氧化硫气体
B	氢氧化钠溶液中含有氢氧根离子	具有碱性	吸收二氧化硫气体
C	稀盐酸中含有氢离子	具有酸性	检验溶液中是否含有银离子
D	稀盐酸中含有氯离子	具有酸性	检验溶液中是否含有银离子

A . A B . B C . C D . D

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11. (2024九上·南浔期中) 将稀HCl分别滴入 NaOH溶液和NaCl 溶液中，充分混合后均无明显现象。混合后相关变化的微观示意图如图，下列说法正确的是（）

A . 都属于化学变化 B . 物质间均未发生化学反应 C . 图甲可表示酸碱反应的实质 D . 混合后溶液酸碱性都不变

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12. (2024九上·浙江期中) 如图所示，将滴管甲中的液体挤出，气球明显鼓起，一段时间后恢复原状，再将滴管乙中的液体挤出，气球又明显鼓起且不恢复原状。则滴管甲、乙和烧杯①②中的物质可能是（）

A . 甲-水，①-食盐；乙-稀硫酸，②-铜 B . 甲-水，①-硝酸铵；乙-稀盐酸，②-铁 C . 甲-水，①-苛性钠；乙-稀硫酸，②-锌 D . 甲-水，①熟石灰；乙-稀盐酸，②-氧化铁

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13. (2024九上·南浔期中) 市面上有一款变色眼镜的各部分物质组成如图所示，其中玻璃镜片中加入了溴化银(AgBr)和氧化铜。在强光照射下，溴化银分解成溴和银，玻璃颜色变深；光线较暗时，溴和银在氧化铜作用下重新生成溴化银，玻璃颜色变浅。则下列说法正确的是（）

A . 镜片中的溴化银和氧化铜都属于氧化物 B . 在强光照射下，溴化银生成两种单质，是复分解反应 C . 在强光照射下，玻璃镜片中的银元素的化合价升高 D . 光线较暗时，氧化铜在生成溴化银的反应中作催化剂

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14. (2024九上·南浔期中) 如图所示，在一个罐子的盖和底各开两个小洞。将小铁块用细绳绑在橡皮筋的中部穿入罐中，橡皮筋两端穿过小洞用竹签固定。做好后将它从不太陡的斜面滚到水平面。下列说法正确的是（）

A . 罐子从斜面滚下，重力势能只转化为动能 B . 罐子从斜面滚下的过程中，只有动能和弹性势能的相互转化 C . 因为能量之间可以相互转化，所以罐子滚下后可能再次滚上斜面 D . 如果水平面是光滑的，则罐子会一直滚动下去

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15. (2022九上·北仑期中) 现有含杂质的硝酸钠溶液，为确定其组成设计了如下实验。下列判断正确的是（）

A . 无色溶液B的溶质只有硝酸钙 B . 白色沉淀A中有2种沉淀 C . 该实验中涉及的基本反应类型不止一种 D . 原溶液中杂质可能由氯化钙、硝酸钙、氯化钠组成

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二、填空题

16. (2024九上·南浔期中) 2024年4月，淮南武王墩墓考古有重大发现。墓中出土了写有文字的竹简、陶瓷、青铜和金银器皿等文物。
1. （1）不属于金属材料的文物是____(填序号)。
  
  A . 竹简 B . 陶瓷 C . 青铜和金银器皿
2. （2）竹简上用墨(主要成分是碳)书写的文字能保留至今，其原因是。
3. （3）铜能形成多种合金，其中青铜的硬度(选填“大于”或“小于”)纯铜的硬度。
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17. (2024九上·南浔期中) 如图是立定跳远时的动作分解图。
1. （1）从物质运动的角度来分析，运动员起跳后仍能继续向前运动，是因为运动员具有；
2. （2）运动员在空中运动过程中，能量转化过程为。
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18. (2024九上·南浔期中) 某市有一家工厂处理含铜垃圾的生产流程如下：
回答下列问题：
1. （1） A过程中发生的化学反应方程式；
2. （2） B过程中加热的目的是；
3. （3） C过程中发生的化学反应属于(填基本反应类型)。
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19. (2024九上·南浔期中) 侯德榜是我国化工先驱，他打破了西方国家对工业制备纯碱(Na₂CO₃)的技术垄断。其制碱原理中的某步反应为： $\text{[math]}$
1. （1）纯碱属于(选填“酸”“碱”或“盐”)，X的化学式为。
2. （2） NaCl中的阳离子为(填符号)，产物中属于氮肥的是。
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20. (2024九上·南浔期中) 鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，杂质不与酸反应，且高温灼烧不分解。现用两种方案测定干燥鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。
【方案一】步骤1：向10g鸡蛋壳中加入足量某试剂，充分反应，产生气体。(剩余步骤省略)
【方案二】步骤1：将10g鸡蛋壳在高温下灼烧。(剩余步骤省略)
请回答：
1. （1）方案一中“某试剂”可以是(填试剂名称)，充分吸收该方案中生成的气体，最佳试剂是(填序号)。
  A.浓硫酸 B.蒸馏水 C.氢氧化钠溶液
2. （2）判断方案二中灼烧充分的依据是____(填序号)。
  
  A . 继续灼烧，不再产生使澄清石灰水变浑浊的气体 B . 继续灼烧，剩余固体质量不再发生变化 C . 加水溶解，溶液温度升高
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21. (2024九上·南浔期中) 酸、碱、盐是几类重要化合物，与人类日常生活和生产关系十分密切。
1. （1）现有以下三种物质：
  A.盐酸 B.氢氧化钠 C.氯化钠
  可用于金属表面除锈的是(填序号，下同)；可用作调味品的是。
2. （2）兴趣小组按如图所示装置(气密性良好)进行实验。两个广口瓶中分别放有0.2g锌和铁，U形管两端液面相平，将等体积的足量稀盐酸同时加入广口瓶中，关闭活塞。反应结束，恢复至室温，U形管两端液面(选填“左高右低”“左低右高”或“相平”)。
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22. (2024九上·南浔期中) 实验室可以选用如图所示的装置，制取二氧化碳气体并进行有关实验。请回答下列问题：
1. （1）把A装置与E装置连接，发现E装置中溶液变浑浊，则证明二氧化碳气体中混有气体；
2. （2）若要制取收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳气体，请从上述各装置中选择适当的装置进行连接，连接顺序是。(填字母)
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三、实验探究题

23. (2024九上·南浔期中) 人类对科学规律的认识常需经历漫长的探索过程，对金属活动性规律的认识也是如此。
1. （1） 1625年格劳贝尔发现将金属放入稀盐酸中会“消失”，为发现金属活动性顺序奠定了基础。小明选用镁、铜、锌三种金属进行验证实验，则“消失”的金属有。
2. （2） 1766年卡文迪许用金属与酸反应制取了一种可燃性气体，称之为“可燃空气”，为探索金属活动性打开了新思路。“可燃空气”是。
3. （3） 1865年贝开托夫设想找到一种化合物，使之与金属发生反应，根据反应的难易程度来判断金属活动性的强弱。小明运用该规律开展实验，在硝酸银和硝酸亚铁的混合溶液中加入锌粉，充分反应后所得溶液的质量与加入锌粉的质量关系如图所示，则a点时溶液中金属阳离子有。
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24. (2024九上·南浔期中) 证据是科学探究中获得结论的最重要的依据，让我们一起经历一次寻找证据的旅程吧。

【实验目的】制取纯净的硫酸钡

【反应原理】 $\text{[math]}$

【实验步骤】取适量的硫酸钠和硝酸钡溶液反应，过滤、洗涤、干燥得到纯净的硫酸钡。

（1）实验中，能直接观察到说明硫酸钠和硝酸钡溶液发生化学反应的证据是：。

（2）判断任一反应物是否完全反应的证据可按如下方法获取：(完成填空)

猜想

方案

证据

结论

硝酸钡

可能已完全反应

取少量滤液，加入稀硫酸溶液，观察现象

无白色沉淀生成

硝酸钡已完全反应

硫酸钠

可能已完全反应

硫酸钠未完全反应

（3）如果实验证明反应物都没有剩余(即恰好完全反应)，要寻找硫酸钡是否纯净的证据，我们可以从证明实验制得的硫酸钡中没有(填化学式)来设计实验方案。

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25. (2024九上·南浔期中) 某工厂欲从含有CuSO₄的废液中回收金属铜，并得到工业原料硫酸亚铁，其工业流程如图：
1. （1）操作Ⅰ的名称是，操作Ⅲ的名称是；
2. （2） A物质的化学式是；
3. （3）加入适量H₂SO₄时发生化学反应的化学方程式是。
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26. (2024九上·南浔期中) 实验小组的同学用如图所示的装置探究“物体动能的大小与质量和速度的关系”。将钢球从某一高度由静止释放，钢球摆到竖直位置时，撞击水平木板上的木块，将木块撞出一段距离。
实验次数
钢球质量(克)
钢球下摆高度(厘米)
木块滑行距离(厘米)
1
20
20
30
2
40
20
58
3
60
20
1. （1）本实验使钢球获得动能的操作方法是；
2. （2）从表中数据可以看出，他们让质量不同的钢球从相同高度摆下，使钢球到达竖直位置时的相同，从而探究动能大小与质量的关系。
3. （3）在第3次实验中，木块被撞后滑出木板，需要重做第3次实验，甲同学建议换一个较大的木块，乙同学认为不合理，乙的理由是。
4. （4）由上述实验数据和现象可得出结论：。
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27. (2024九上·南浔期中) 氢氧化钠与稀硫酸反应是否放出热量? 三位同学为探究此问题按图进行了实验：
1. （1）甲同学按甲图实验：在烧杯中先加入一定量的稀硫酸溶液，然后再加入适量的氢氧化钠固体，观察到温度计示数变大，于是得到“反应放出热量”的结论。你认为是否正确并说明理由；
2. （2）乙同学用乙图实验，可以根据现象证明该反应放出热量。
3. （3）丙同学是将稀硫酸不断的滴入氢氧化钠溶液中，并用数字化仪器测量的数据。由图可知，当反应进行到20s时溶液中的溶质是。
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四、综合题

28. (2024九上·南浔期中) 如图所示是某课外学习小组设计的工业炼铁及其相关气体制备与性质验证的组合实验，请据图回答下列问题。
1. （1）装置C的目的是。
2. （2）该套装置中有一个明显的不足之处，应怎样改进? 。
3. （3） 100 吨含Fe₂O₃的质量分数为85%的铁矿石中，可提炼出含铁的质量分数为96%的生铁多少吨?
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29. (2024九上·南浔期中) 燃烧法是一种常用于确定有机物元素组成的实验方法。某有机物除含有碳元素和氢元素外，可能含有氧元素(不考虑其他元素)。为确定该有机物中是否含有氧元素，进行如下实验探究。
实验过程：
①按图示连接好仪器并检验该装置气密性
②称取1.4g该有机物样品，粉碎后放在硬质玻璃试管中
③用天平称得装置A 的质量为82.0g；装置B的质量为85.0g
④持续通入纯 O₂ ，点燃酒精灯，直至有机物样品完全燃烧
⑤实验结束，待冷却后，再次用天平称得装置A 的质量为83.8g，装置B的质量为89.4g请回答：
1. （1）查得资料：白色的无水硫酸铜易吸水，吸水后呈蓝色。根据实验后装置A 中固体变蓝的现象说明该有机物含有元素；
2. （2）若无装置C，则实验测得该有机物中碳元素的质量会(选填“偏大”“偏小”或“无影响”)；
3. （3）通过计算说明该有机物是否含有氧元素?
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30. (2024九上·南浔期中) 一位攀岩者背着质量为7.5 千克的背包，用了 2分钟登上一峭壁，此时攀岩者与起始点高度相差10米。试回答下列问题：
1. （1）攀岩者对背包做了多少功?
2. （2）如果攀岩者的体重是60千克，则他克服自身重力做了多少功?
3. （3）在这个过程中，攀岩者做功的功率是多大?
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31. (2024九上·南浔期中) 为防止食品腐败，某些食品包装袋内常放入“除氧剂”，其主要成分是铁粉，其他物质不与酸反应。某兴小组在实验室发现了一包破损的“除氧剂”，他们取六份样品，分别加入不同质量的稀硫酸。测得部分数据如下表：

实验次数	1	2	3	4	5	6
样品质量/克	30	30	30	30	30	30
稀硫酸质量/克	30	60	90	120	150	180
产生气体质量/克	0	0.1	0.3	0.5	m	0.6

（1）第1次实验没有气体产生，其理由是：；
（2）表格中m的数值为；
（3）请计算该实验中稀硫酸的溶质质量分数。(写出计算过程结果保留至0.1%)

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32. (2024九上·南浔期中) 往200克含有稀硝酸和硝酸钙的混合溶液中，加入21.2%的碳酸钠溶液，所得溶液的pH变化与加入碳酸钠溶液的质量关系如图(假设生成的气体全部逸出)，试分析计算：
1. （1） a→b段发生反应的化学方程式为；
2. （2） c→d段溶液的pH大于7 的原因是；
3. （3）反应到c点时，所得溶液的溶质质量分数是多少? (写出计算过程，精确到0.1%)
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