浙江省湖州市长兴县龙山中学共同体2024-2025学年九年...

①奴隶主贵族以观看奴隶角斗为娱乐

②版图横跨亚非欧三洲，地中海成为其“内湖”

③元老院掌握国家决策权，两位执政官主持日常政务

④爆发了斯巴达克起义，沉重打击了罗马帝国的统治

①提高个体劳动收入，②加强公共设施建设③完善社会保障制度④扎实推进共同富裕

①浙江从人力、物力、财力对口援助新疆

②重视“三农”问题，全力促进乡村振兴

③新型合作医疗保险让人民生活有了保障

④中国当选 2024-2026年度联合国人权理事会成员

①说明我国科技实力增强，已建成世界科技创新强国

②说明中国特色自主创新道路是正确的

③说明我国的创新驱动发展战略取得巨大成就

④充分弘扬了以改革创新为核心的民族精神

①创新给我们带来惊喜，让生活更美好②)知识的创新为我们提供新的思想和方法

③制度的创新促进公平正义、推动社会进步④)技术的创新促进生产力发展、增加社会财富

【文明之光】

公元前6-5世纪东西方社会几乎同时诞生了一大批伟大的思想先哲…一个人在恒河边思考人与神的关系，一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。

——余秋雨《千年一叹》

【文明传播】

在文明交流中，有人赞誉阿拉伯商人是东西方文化的传输者。

【多元一体】伴随着欧洲殖民者对土著居民的军事征服，一方面摧毁土著印第安人的文化，同时将欧洲的物质文明和精神文明也移植到“新大陆”。英国、法国、西班牙、葡萄牙等国家通过推行民族同化政策传播天主教、基督教，建立学校和各种文化设施，宣扬宗主国的意识形态、文学艺术和社会习俗，这就使欧洲文化在新的土地上扎根发芽。

——王承云《美洲大陆的文化起源及其发展》

材料一：制作知识卡片是学习历史的一种方法。下面是同学们制作的关于某一主题的知识卡片内容。

材料二：艺术作品反映社会现实。

图1《蒙娜丽莎》

材料三：

材料四：

马引入美洲后，犁耕开始取代过去的锄耕：原产于非洲东北部的咖啡成为北美日常生活的重要部分，丰富了人们的饮食。玉米进入到亚洲，推动了对边远地区的拓荒；美洲的作物比较容易生长在一定程度上克服了欧、亚、非的农业歉收问题，使很多地区的人口得到快速增长。

——摘编自帕特里克·曼宁《世界历史上的移民》

【探究一】第一组同学围绕主题搜集到相关资料并制成了年代尺。

【探究二】第二组同学将历史事件制成了历史年表，探寻文明发展。

材料一：李强总理向十四届全国人大二次会议作政府工作报告时指出，“积极培育新兴产业和未来产业”“积极打造生物制造、商业航天、低空经济等新增长引擎”。2023年，我国全年研究与试验发展经费支出、高技术产业投资分别比上年增长8.1%、10.3%，我国低空经济规模超5000亿元，到2035年有望达到35万亿元。低空经济，将带动低空物流、交通、旅游、消防、医疗等相关产业发展。

材料二：苏州市人民政府制定了《低空经济高质量发展实施方案(2024-2026年)》力争到2026年将苏州打造成为全国低空经济示范区。

■打造低空产业生态，持续推动低空经济技术和产业融合创新。

■着力解决体制性障碍，推动建立与低空经济发展相匹配的新型生产关系。

■关注低空飞行与环境保护之间的平衡，促进产业绿色高质量发展。

■拓展文体旅游场景应用，融合江南文化等元素，构建“低空+文旅”新业态。

■树立“安全至上”理念，打击各种违规飞行行为，维护低空飞行安全有序。

■建立更为严格的监管制度和有效的监管手段。

材料一：

材料二：

金华市婺城区沙畈村，荣膺全国民主法治示范村。沙畈村依靠党建引领，注入民主法治内核，打造党建文化品牌：制定和完善村规民约，落实村民民主评议村干部制度：将法治文化与传统文化、移民文化、道德教育融合发展。

材料三：厉行法治，建设法治中国