广东省汕头市峡山街道南里学校2024-2025学年度九年级上...

更新时间：2024-11-25 浏览次数：1 类型：期中考试

一、选择题。（每小题3分，共21分）

1. (2024九上·汕头期中) 在常温下，采用压缩体积的办法，将石油气液化后储存在钢罐的过程中，下列选项中不变的是（）

A . 分子间隙 B . 内能 C . 热值 D . 体积

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2. (2024九上·汕头期中) 如图是四冲程汽油机的工作原理图，关于汽油机正确的是（）

A . 一个工作循环的顺序是甲乙丁丙 B . 丁图是机械能转化为内能 C . 获得动力的是乙图冲程 D . 丙图吸入的是空气

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3. (2024九上·汕头期中) 如图甲所示，我们常用打气筒来给自行车胎充气，图乙所示为打气筒的结构原理图：当我们推动活塞向下运动时，活塞挤压筒内气体，使其充入轮胎。关于这个过程的说法正确的是（）

A . 打气筒底部筒壁温度不变 B . 筒内空气分子运动得越来越剧烈 C . 筒内气体温度升高的主要原因是热传递 D . 筒内气体温度升高是因为内能转化为机械能

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4. (2024九上·汕头期中) 某一沿海城市和某一内陆城市年气温变化曲线如图所示。下列说法正确的是（）

A . A线是沿海城市的温度变化曲线 B . B线是内陆城市的温度变化曲线 C . A城市温度变化大吸收的热量多 D . B城市温度变化小海水比热容大

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5. (2024九上·汕头期中) 小林乘车时研究了车窗的升降控制系统，发现除主驾驶的车窗外，其他车窗既可以用车门上的升降按钮控制，也可以用主驾驶对应的升降按钮控制。以副驾驶车窗为例， $\text{[math]}$ 分别表示副驾驶车窗升降按钮和主驾驶对应的升降按钮，车窗的升降由电动机控制。如图所示电路设计符合要求的是（）

A . B . C . D .

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6. (2024九上·汕头期中) 如图所示，当开关S闭合时，灯 $\text{[math]}$ 均不亮。小明将电流表并接在灯 $\text{[math]}$ 两端时，灯 $\text{[math]}$ 亮 $\text{[math]}$ 不亮，电流表有示数：将电流表并接在灯 $\text{[math]}$ 两端时，两灯均不亮，电流表无示数，则故障可能是（）

A . 灯 $\text{[math]}$ 断路 B . 灯 $\text{[math]}$ 短路 C . 灯 $\text{[math]}$ 断路 D . 灯 $\text{[math]}$ 短路

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7. (2024九上·汕头期中) 如图甲所示电路，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表 $\text{[math]}$ 指针的位置，电流表 $\text{[math]}$ 读数是0.6A。则（）

A . 电流表 $\text{[math]}$ 测灯泡 $\text{[math]}$ 中的电流 B . 灯泡 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 串联 C . 通过灯泡 $\text{[math]}$ 的电流为0.9A D . 开关S只控制灯泡 $\text{[math]}$

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二、填空题。（每空1分，共21分）

8. (2024九上·汕头期中) 研究发现，常见的物质是由大量分子组成的，分子又是由原子组成的，原子是由和核外电子构成，核外电子带（选填“正”或“负”）电；科学家对原子的结构模型进行猜想和实验，提出了多种模型，在如图所示的两种模型中，（选填“甲”或“乙”）是卢瑟福提出的原子模型。

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9. (2024九上·汕头期中) 如图甲，在一个烧杯中装半杯热水，另一个同样的烧杯中装等量的冷水。同时滴入一滴红墨水，发现烧杯中的水会变红，这是现象；装热水的杯子变红的速度更快，这说明了分子的运动跟有关。如图乙，将两个铅柱的底面削平，然后紧紧地压在一起，在下面吊一个重物都不能把它们拉开，这说明了分子之间存在。

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10. (2024九上·汕头期中) 如图甲所示是汽油机的冲程，该冲程中燃气的内能转化为能。某汽车发动机的能量流向如图乙所示，完全燃烧0.7kg的汽油，输出的有用功为J（ $\text{[math]}$ ）

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11. (2024九上·汕头期中) 2024年5月3日，长征五号运载火箭成功将探月工程嫦娥六号送入预定轨道。火箭升空时，火箭利用氢作为燃料，是因为其热值；燃料燃烧时，热值，散失的能量越少，发动机效率越
九年级物理期中考试（F）第2页共七页

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12. (2024九上·汕头期中) 如图所示，小红把猫咪用干燥的毛巾揉搓后，放到装满泡沫颗粒的盒子里，结果猫咪就穿上了白色的“外衣”，这种使物体带电的现象叫做，其实质是的转移，猫咪穿上白色的“外衣”说明带电体具有的性质。

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13. (2024九上·汕头期中) 用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器乙的金属球后，验电器乙带电。如图所示，用一根带绝缘柄的铜棒连接两验电器后，甲验电器的金属箱将张开，乙验电器金属箱的张角将（填“变大”“不变”或“变小”），铜棒中瞬间电流的方向为（填“甲到乙”或“乙到甲”）。

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14. (2024九上·汕头期中) 如图所示的充电宝上有两个输出口，可同时给两台手机充电，充电宝两个输出口的连接方式是联。输出口1正在为一部手机充电，若把另一部手机接入输出口2，则此时输出口1的电流（选填“变大”“变小”或“不变”），充电宝总输出电流

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三、作图题。（2分+2分+3分=7分）

15. (2024九上·汕头期中)
1. （1）根据如图实物图，请在虚线框内画出对应的电路图。
2. （2）智能锁正在逐步走进千家万户，如图甲所示为某款智能锁，它支持密码与指纹两种认证方式开门，密码正确相当于开关闭合，指纹正确相当于开关闭合，开门由电动机完成。请你在图乙的虚线框中设计出符合上述要求的智能锁电路。
3. （3）根据如图甲电路图连接图乙实物图。
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四、实验题。（5分+7分+7分=19分）

16. (2024九上·汕头期中) 如图甲所示，在一个配有活塞的厚玻璃管筒里放一小团硝化棉，把活塞迅速压下去。
1. （1）这是因为向下压活塞，对筒内空气做功，空气内能（填“增大”或“减小”），温度（填“升高”或“降低”），达到硝化棉的着火点，就燃烧起来．
2. （2）如图乙所示，烧瓶内盛少量水，给瓶内打气，瓶内出现白雾。这是因为向烧瓶内打气，当瓶塞跳起时，瓶内气体内能（填“增大”或“减小”），温度（填“升高”或“降低”），瓶内水蒸气发生（填“汽化”或“液化”）现象，从而出现“白气”
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17. (2024九上·汕头期中) 小姜利用如图所示的装置“比较不同物质吸热的情况”．
1. （1）器材：相同规格的电加热器、烧杯、温度计各两个，以及（填测量工具）、托盘天平（含砝码）、水和煤油；
2. （2）选取两个相同规格的电加热器进行实验，目的是为了通过比较来比较物质吸收热量的多少；
3. （3）实验中选取初温不同、相同的水和煤油，分别倒入烧杯中，用电加热器加热，当它们吸收相同的热量时，通过比较来比较不同物质吸热能力的强弱；
4. （4）如图甲所示，小姜正确使用温度计测量液体的温度，按照图中（选填“A”、“B”或“C”）方法读数是正确的：实验中某时刻温度计示数如图乙所示为℃；
5. （5）部分实验数据如下表所示，分析数据可得出结论：（选填“水”或“煤油”）的吸热能力更强。
  加热时间/min
  0
  1
  2
  3
  4
  ……
  10
  水的温度/℃
  30
  34
  38
  42
  46
  ……
  70
  煤油温度/℃
  10
  18
  26
  34
  42
  ……
  90
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18. (2024九上·汕头期中) 如图所示，在探究“并联电路的电流特点”的实验中，小明设计了如图甲所示的电路进行实验：
1. （1）请用笔画线代替导线，按图甲中的电路图把图乙中的实物电路连接完整（导线不得交叉）：
2. （2）灯泡 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 的规格应（选填“相同”或“不同”）；
3. （3）小明先将电流表接在 $\text{[math]}$ 所在的支路上，闭合开关，观察到灯 $\text{[math]}$ 发光，但灯 $\text{[math]}$ 不亮，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是（选填“灯 $\text{[math]}$ 断路”或“灯 $\text{[math]}$ 短路”）
4. （4）排除故障后，他测出了 $\text{[math]}$ 支路上的电流 $\text{[math]}$ ，然后他把电流表依次接入电路分别测量出 $\text{[math]}$ 支路电流 $\text{[math]}$ 、干路电流I，两次测得的结果都如图丙所示，则 $\text{[math]}$ =A，I=A．小明由此数据得出并联电路中干路电流和各支路电流的关系是（写关系式即可）；
5. （5）本次实验的不足之处是
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五、计算题。（7分+6分=13分）

19. (2024九上·汕头期中) 太阳能是21世纪重点开发利用的能源之一，如今太阳能热水器已走进千家万户。如图所示，某家庭太阳能热水器阳光照射时，平均每小时吸收 $\text{[math]}$ 的太阳能，若热水器吸收8h的太阳能，可以使质量为100kg的水温度升高50℃。已知水的比热容是 $\text{[math]}$ ，天然气的热值是 $\text{[math]}$ 。求：
1. （1）水吸收的热量是多少；
2. （2）该太阳能热水器的效率是多少；
3. （3）若这些水吸收的热量由天然气来提供，假设天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收，则需要完全燃烧天然气多少？
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20. (2024九上·汕头期中) 某同学在做“用电流表测量电流”的实验中所用的电路如图甲所示，他按电路图正确连接电路并闭合开关S后，电流表 $\text{[math]}$ 的指针位置如图乙所示。求：
1. （1）该电路属于串联电路还是并联电路？
2. （2）电流表 $\text{[math]}$ 的示数分别是多少？
3. （3）通过灯 $\text{[math]}$ 的电流多大？
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六、综合能力题。（6分+7分+6分=19分）

21. (2024九上·汕头期中) 阅读下列短文，回答问题；
垃圾分类与垃圾处理
广东省每天产生将近12.4万吨的生活垃圾，如果处理不当，不仅会污染环境，还浪费资源，因此垃圾分类和科学处理尤为重要。目前采取的垃圾分类方法为“四分法”，即将垃圾分为有害垃圾，可回收物，厨余垃圾和其他垃圾。需要特别注意的是，现在生产的1号、5号、7号等干电池是低汞或者无汞电池，不属于有害垃圾。但纽扣电池，电子产品用的锂电池，电动车电瓶等铅蓄电池和镍镉充电电池仍须作为“有害垃圾”进行回收。
垃圾处理厂对回收后的部分垃圾进行卫生填埋、高温堆肥等处理，并把适合焚烧的生活垃圾送至焚烧厂，每充分燃烧1kg生活垃圾放出的热量大约为 $\text{[math]}$ ，焚烧垃圾产生的能量能够把水加热成高温蒸汽，推动汽轮机转动进行发电。每充分燃烧1kg生活垃圾可产生的电能大约为 $\text{[math]}$ ，垃圾焚烧后产生的炉渣，约占焚烧前垃圾重量的五分之一，可用于制造生态建材等产品，实现资源的综合利用。垃圾发电不仅能变废为宝，产出电能，还能节约煤炭资源。
1. （1）手机锂电池属于____（填字母）；
  
  A . 有害垃圾 B . 可回收物 C . 厨余垃圾 D . 其他垃圾
2. （2）焚烧垃圾产生的能量能够把水加热成高温蒸汽，推动汽轮机转动进行发电，这个过程中能量转化是焚烧垃圾产生的能转化为汽轮机的能，然后再转化成电能，其中给水加热是通过的方式来增大水的内能；
3. （3）垃圾发电不仅能变废为宝，产出电能，还能节约煤炭资源，如今，我国到处实施“限电令”，若忽略能量的损耗，完全燃烧100kg的生活垃圾所产生的热量可以节约kg的煤炭（ $\text{[math]}$ ，结果保留一位小数）；
4. （4）焚烧垃圾发电，发电效率大约为%。（结果保留整数）
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22. (2024九上·汕头期中) 利用所学电路知识解决下面问题。
1. （1）有一木盒如图甲所示，当闭合开关时，两只小灯泡都亮了，断开开关，两灯泡又同时熄灭。
  ①请你判断：在这个木盒内，除了导线，一定还有另外一个电路元件，它是
  ②根据上述现象，你（选填“能”或“不能”）断定这两只小灯泡是串联的。
2. （2）在连接电路时，如发现有连接错误，不少同学习惯于将电路全部拆散，重新连接。其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题，如图乙是小何同学连接的电路：
  ①连接电路时开关应，起作用；
  ②若直接闭合开关，将出现故障（选填“断路”或“短路”）；
  ③对于这个电路，只须拆除导线（选填“a”、“b”、“c”、“d”或“e”），就能成为一个正确的串联电路；
  ④请在错误的导线上打“×”，用笔画线代替导线使它成为一个正确的并联电路。×
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23. (2024九上·汕头期中) 如图甲所示，为一款新型水杯－55度杯，若把100℃的开水倒入杯中，摇一摇（约1min），便可使水温速降至55℃左右，并保温3h。其内部结构如图乙；在杯壁的不锈钢夹层中，储存晶体传热材质，它在常温下是固态，会随着温度的变化发生可逆的固液转换。
1. （1）这种传热材质的熔点是℃，把开水倒入水杯时通过方式改变传热材质的内能而升温。当传热材质温度升到55℃吸热而不升温。如果不喝，放在一边，当水的温度略低于55℃这个温度时，杯壁夹层的传热材质放出热量，从而达到保温的作用。（后二空填物态变化名称）
2. （2）若水杯容积300mL，则水杯装满水时水的质量是kg，100℃的水降温到55℃时放出的热量是J．【 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 】
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