上海市虹口实验学校2024－2025学年九年级上学期期中学情...

更新时间：2024-11-29 浏览次数：1 类型：月考试卷

一、选择题（每题2分，共12分）

1. (2024九上·虹口月考) 一块冰完全熔化成水后（）

A . 密度变小 B . 质量不变 C . 体积不变 D . 体积变大

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2. (2024九上·虹口月考) 以下说法不正确的是（）

A . 吸尘器应用了大气压强的知识 B . 挂水时要把药水瓶挂高是应用液体压强的知识 C . 空气湿度越大，大气压强越低 D . 压力的方向总是竖直的

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3. (2024八下·定陶期中) 如图所示，质量分布均匀的长方体用几种不同的方法切去一半，剩余的一半留在桌面上。切割后，桌面受到的压强不变的是（　　）

A . B . C . D .

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4. (2024八下·麦积期中) 如图所示，压力与重力大小关系表示正确的有（　　）

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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5. (2024九上·虹口月考) 下列实验中主要的科学方法相同的是（　　）
(1)探究液体内部压强与液体密度的关系
(2)光线概念的引入
(3)同一直线上两个力的合力
(4)探究物质质量与体积的关系

A . (1)与(3) B . (2)与(4) C . (1)与(4) D . (3)与(4)

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6. (2024九上·虹口月考) 如图所示，一方形容器置于水平面上，用竖直薄隔板将其分成左、右两部分，右侧部分底面积是左侧的2倍，隔板底部有一小圆孔用薄橡皮膜封闭。左、右两侧分别注入两种不同液体，液面在图中位置时，橡皮膜恰好不发生形变。下列说法正确的是（）

A . 容器中左、右两侧液体的质量相等 B . 左侧液体的质量小于右侧液体的质量 C . 容器中左、右两侧液体的密度相同 D . 左侧液体的密度大于右侧液体的密度

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二、填空题（除13－2以外每空1分，共23分）

7. (2020九上·松江月考) 牛奶的密度为 $\text{[math]}$ ，读作 $\text{[math]}$ ，它表示每立方米牛奶的为 $\text{[math]}$ 。相同体积的牛奶和水，牛奶的质量水的质量（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

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8. (2024九上·虹口月考) 实验证明了大气压强的存在；物理学家使用密度很大的水银做实验测量出了大气压强的值，根据该实验原理人们制成了水银来测量大气压强的值。

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9. (2024九上·虹口月考) 水面下某处水的压强为9.8×10³帕，它表示该处每平方米面积上受到水的为9.8×10³牛；该处的深度为米；若深度减小，则水的压强将（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

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10. (2024九上·虹口月考) 如图所示的密闭容器中装满水，放在水平桌面上，容器对桌面的压力和压强分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，液体对容器底部的压力和压强分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，现将其倒置，容器对桌面的压力和压强分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，液体对容器底部的压力和 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ F_容； $\text{[math]}$ p_容； $\text{[math]}$ F_水； $\text{[math]}$ p_水（以上均选填“大于”、“等于”或“小于”）。

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11. (2024九上·虹口月考) 如图，带吸管的玻璃杯可以看作是一个，当杯中饮料静止时，图中A点的液体压强B点的液体压强（选填“大于”、“等于”或“小于”）。装有饮料的玻璃杯总质量为0.3千克，放置在水平桌面上，杯底与桌面的接触面积为3×10^-4米² ，则杯子对桌面的压强为帕。

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12. (2024九上·虹口月考) 如图所示，一个均匀长方体被截成A、B两块，若L_A与L_B的比值为2︰1，则A、B的密度之比为，对水平桌面的压力之比为，压强之比为。

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13. (2024九上·虹口期中) 小明全家从上海自驾去拉萨旅行的途中，发现充有保鲜气体的密封面包包装袋（如图所示）突然破裂。为了探究原因，小明查阅资料后得知：
（1）所有材料能够承受的压强都有一定的限度，加在材料上的压强一旦超过这个限度，材料就会损坏；
（2）上海平均海拔2.19米，拉萨平均海拔3650米；
（3）大气压强的大小与海拔高度有关，如下表所示：
海拔高度h
(m)
0
500
1500
2000
3500
4500
6000
大气压强p
(kPa)
101.3
95.5
84.0
79.5
65.8
57.7
47.2
①分析比较上表中p随h的变化情况，可得出的初步结论是；
②结合所学知识及上述信息，指出包装袋破裂的原因，并写出分析过程：。

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三、作图题（14题3分．15题1分共4分）

14. (2024九上·上海市月考) 重为6牛的物体静止在水平地面上，用力的图示法在图中画出它对地面的压力F。

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15. (2024九上·上海市月考) 如图是盛有某种液体的连通器在斜面上静止，请画出正确的液面位置。

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四、综合题（共31分）

16. (2024九上·虹口月考) 体积为1米³的冰块，密度为 $\text{[math]}$ 千克/米³。
（1）求冰块的质量 $\text{[math]}$ ；
（2）若冰块熔化成水，求水的体积 $\text{[math]}$ 。

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17. (2024九上·虹口月考) 如图所示，小红同学用弹簧测力计挂了重为10牛，边长为0.1m正方体半浸没在水中保持静止。求：
1. （1） A下表面受到的液体压力 $\text{[math]}$ 。
2. （2）弹簧测力计的示数。
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18. (2024九上·虹口月考) 已知甲、乙两个实心均匀圆柱体密度、底面积、及平放在水平地面的压强数据如下：（ $\text{[math]}$ 取 $\text{[math]}$ ）
圆柱体
密度（千克/米³）
底面积（米²）
对水平地面的压强
甲
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
7840
乙
$\text{[math]}$
$\text{[math]}$
9800
1. （1）求甲的重力 $\text{[math]}$ ；
2. （2）求乙圆柱体高度 $\text{[math]}$ ；
3. （3）若在甲、乙上方分别沿水平方向切去一部分，并将切去的部分叠放在对方剩余部分的上方。甲的底部对地面的压力变化量为49牛。求乙的底部对地面压强的变化量 $\text{[math]}$ 。
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19. (2024九上·上海市月考) 如图所示，密度为0.5×10³千克/米³的木块甲，体积为6×10^-3米³。薄壁柱形容器乙内装满水，水深0.4米。求：
1. （1）木块甲的质量m_甲；
2. （2）水对乙容器底部的压强p_水；
3. （3）若甲的底面积为2S，乙的底面积为S，现将体积为4×10^-3米³的物块A，先后放在甲中央和浸没在乙容器的水中，恰能使甲对地面的压强变化量与乙容器对地面的压强变化量相等，求物块A的密度ρ_A_。
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20. (2022九上·上海市期中) 为了研究柱形容器中水对容器底部的压力增加量 $\text{[math]}$ _水、容器对桌面的压力增加量 $\text{[math]}$ _容与哪些因素有关，某小组同学选用六个物块进行实验。他们将物体分别放入盛有等质量水的相同容器中，待物块静止后，将实验数据及现象记录在下表中。
序号
1
2
3
4
5
6
实验现象
物块重力G(牛)
2.0
4.0
4.0
4.0
8.0
8.0
物块体积V(米³)
1×10^-4
1×10^-4
2×10^-4
3×10^-4
4×10^-4
5×10^-4
$\text{[math]}$ _水（N）
1.0
1.0
2.0
3.0
3.5
3.5
$\text{[math]}$ _容（N）
2.0
4.0
4.0
4.0
7.5
6.5
(1)分析实验序号1～4数据中 $\text{[math]}$ _容物块重力G的关系，可得出的初步结论：将物块浸没在装有水的容器中，。
(2)分析实验序号2～4数据中 $\text{[math]}$ _水与物块体积V的数据及现象，可得出的初步结论：将物块浸没在装有水的容器中，。
(3)小红认为：物块浸没在装有水的容器中，若水溢出，水对容器底部的压强会变小。根据表格中的实验数据及现象，你认为小红的观点是否正确，请写出理由。
(4)若将重为6牛、体积为5×10^-4米³的物块浸没在上述装有水的容器中静止后，则 $\text{[math]}$ _水为牛， $\text{[math]}$ _容为牛。

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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

圆柱体	密度（千克/米³）	底面积（米²）	对水平地面的压强
甲	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	7840
乙	$\text{[math]}$	$\text{[math]}$	9800

序号	1	2	3	4	5	6
实验现象
物块重力G(牛)	2.0	4.0	4.0	4.0	8.0	8.0
物块体积V(米³)	1×10^-4	1×10^-4	2×10^-4	3×10^-4	4×10^-4	5×10^-4
$\text{[math]}$ _水（N）	1.0	1.0	2.0	3.0	3.5	3.5
$\text{[math]}$ _容（N）	2.0	4.0	4.0	4.0	7.5	6.5