一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
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A . 测量准确仔细认真可以杜绝误差
B . 采用精密仪器可以消除误差
C . 误差只能尽量减少，而不能消除
D . 误差是由错误造成的，是可以避免的
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A . 乙乘客
B . 其他乘客
C . 手扶电梯的台阶
D . 大楼的天花板
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A . 临街住宅安装双层玻璃是通过在声源处减弱噪声
B . 医学上用超声波检查身体，是利用了声音可以传递信息
C . 声音在真空中的传播速度为 340m/s
D . 声呐是通过次声波的回声定位探索海洋的秘密
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A . “男声”音调低、响度小；“女声”音调高、响度大
B . “男声”音调高、响度大；女声音调低、响度小
C . “男声”音调高、响度小；女声音调低、响度大
D . 男声音调低、响度大；“女声”音调高、响度小
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A . 滴水成冰
B . 大雾消散
C . 积水干涸
D . 干冰灭火
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二、填空题：本大题共7小题，每空1分，共21分
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8.
(2024八上·恩平期中)
一名学生在测量过程中忘了写单位，请帮他补完整：
物理课本的厚度约20：一个中学生的身高为165 ；1节课的时间是45.
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9.
(2024八上·恩平期中)
用古琴弹奏名曲《高山流水》时，琴声是由琴弦的
产生，经
传播到听者耳中，演奏者用同样力度不断拨动不同粗细的琴弦，琴弦发出声音的
(选填“音调”“响度”“音色”)改变。
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10.
(2024八上·恩平期中)
把正在发声的音叉放在水中，水面激起水花，说明发声的物体在
。用超声波能粉碎人体内“结石”说明声波具有
；水中的鱼会被岸上人的说话声吓跑，说明声音不仅能在空气中传播，也能在
中传播。
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11.
(2024八上·恩平期中)
如题图所示，甲、乙是两种声音在同一个示波器上显示出来的波形，从图形可知
图响度大，
图音调高：丙、丁是另外两种声音在同一个示波器上显示出来的波形，从图形可知
图是噪声的波形图。
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13.
(2024八上·恩平期中)
南方生长大量的阔叶林，为了适应环境，阔叶林叶子宽大，可以
(选填“加快”或“减慢”)水分蒸发，蒸发时会
(选填“吸收”或“放出”)热量以适应高温的环境。液化石油气是在常温下通过
的方法使气体液化的。
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14.
(2024八上·恩平期中)
寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，会有小水珠出现在车窗
(选填“内侧”或“外侧”)，这是因为水蒸气
(填物态变化名称)成水珠附着在玻璃车窗上，此过程需要
(选填“吸热”或“放热”)；。
三、实践与实验题：本大题共4小题，第15小题8分， 第16、17和18小题均为6分，共26分.
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（1）
如题(1)图所示，秒表的读数为s；物体的长度为cm；温度计的示数是℃
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（2）
在题(2)图中作出汽车以 20m/s 速度匀速直线行驶时的 v-t 图像。
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16.
(2024八上·恩平期中)
某同学自制了一个每秒滴下2滴水的“滴水计时器”。他把滴水计时器固定在玩具车上，并把玩具车放置在水平木板上，用来测量玩具车运动的速度，如题图甲所示。释放玩具车后，水滴在木板上的位置如乙图所示。
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（1）
如题图乙所示，玩具车做 (选填“匀速”或“非匀速”)运动，玩具车从A运动到D所用的时间是s。
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（2）
如果要测量玩具车在A、D两点间的速度，他还要知道的物理量是；还需要增加的器材是。
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（3）
请写出测量玩具车在A、D两点间的平均速度的公式：。
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（1）
如题图①所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，则两个音叉发出声音的频率 (选填“相同”或“不相同”)。这实验能说明可以传声，也能说明声音可以传递 (填“信息”或“能量”)。
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（2）
如题图②所示，在真空是否传声的实验中，先让电铃发声并放入玻璃罩内，再用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出，发现电铃的声音将逐渐 (填“变大”或“变小”)，直到几乎“听不到”，由此得出声音不能在传播。
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18.
(2024八上·恩平期中)
小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如题图甲所示。
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（1）
将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质。
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（2）
将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如题1图乙所示，其中正确的是，此时温度计的示数是℃。
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（3）
丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中 (用字母表示)段表示海波的熔化过程，丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，由此可以说明蜂蜡在熔化过程中的特点是。由此可见，蜂蜡是(选填“晶体”或“非晶体”)。
四、计算题：本大题共2小题，第19小题7分，第20小题6分，共13分.
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19.
(2024八上·恩平期中)
用声呐系统向海底垂直发射声波，经过 6s后收到波的回声，如果声音在海水中传播的平均速度为1500m/s。求：
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（2）
在遵守交通规则的前提下，汽车通过该区间的时间不能少于多少分钟?
五、综合能力题：本大题共3小题，21题5分，22题8分，23题6分，共19分.
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21.
(2024八上·恩平期中)
某同学将热水、冰水和室温水(水温与室温相同)分别装入纸杯中，如题21图所示，一段时间后，发现其中两只纸杯的杯壁上有小水珠出现。则：
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（1）
有小水珠出现的纸杯是： 和 (选填“甲、乙或丙”)
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（3）
请在有小水珠出现的纸杯上，画出小水珠的大致位置。
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22.
(2024八上·恩平期中)
“区间测速”目前在全国大部分高速公路实行。所谓的“区间测速”，就是在两监测点安装监控和测速探头，测出同一辆车通过两个监测点的时间，如果这个平均车速超过了该路段的最高限速，即被判为超速。如题22图所示，监测点A、B相距30km，一辆轿车通过监测点A的速度为 100km/h，通过监测点B的速度为110km/h， 该路段最高限速120km/h。
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（2）
李明坐在这辆轿车中，他看到远处的监控装置正在向他靠近，说明以为参照物，监控装置是运动的；但是以为参照物，监控装置是静止的，这说明物体的运动和静止是 的。
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（3）
原来检测的方法是监控探头判断通过监测点时的车速，如果按原来的方法，该轿车通过监测点A、B时 (选填“会”或“不会”)判为超速。采用“区间测速”，这辆轿车从监测点A运动到B的平均速度是 km/h，轿车(选填“会”或“不会”)判为超速。
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（4）
据统计，全国发生的车祸中，有超过四分之一是超速引起的。为劝导驾驶员不要超速行驶，请你设计一条劝导语：。
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23.
(2024八上·恩平期中)
阅读短文，回答问题：
双耳效应
人们利用两只耳朵听声音时，利用“双耳效应”可以分辨出声音是由哪个方向传来的，从而大致确定声源的位置，如题23图甲所示，由于右耳离声源较近，声音就首先传到右耳，产生了“时间差”，声源距两耳的距离差越大，时间差就越大，两耳之间的距离虽然很近，但由于头颅对声音的阻隔作用，声音到达两耳的音量就可能不同，声级差最大可达到25分贝左右，不同波形的声波绕过人头部的能力是不同的，频率越高的声波衰减越大，造成左右耳听到的声音会有所不同，也就是有“音色差”，
双耳效应在电影院立体声效中应用广泛，通过模拟双耳接收声音的方式，增强观众的沉浸感。此外，在音乐会和演唱会中，通过合理布置音响设备，利用双耳效应使观众感受到更加立体和真实的音效。
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（1）
双耳效应主要是利用同一声音传到两只耳朵的时间不同、不同、 不同(选填“音调”、“响度”、“音色”)；
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（2）
下面不是由于双耳效应达到的效果的是____。
A . 有时将头旋转一定角度后可以更准确判断声源位置
B . 将双眼蒙上也能大致确定发声体的方位
C . 雷电来临时电光一闪即逝，但雷声却隆隆不断
D . 舞台上的立体声使人有身临其境的感觉
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（3）
若左耳听到声音的声级比右耳听到声音的声级大，则声源可能在人的____。
A . 正前方
B . 右后方
C . 右前方
D . 左后方
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（4）
如题图乙是立体声录音现场情景示意图，两个拾音器模拟人的双耳并排放置，这样两个拾音器拾得的信号既有时间差又有声级差效应。
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（5）
如图丙所示，你认为在欣赏音乐时，应该坐在 (选填A、B或C) 位置。
B . 
C . 
D . 
B . 
C . 
D . 
