四川省汉中市南郑县多校2024-2025学年上学期七年级数学...

更新时间：2024-12-09 浏览次数：1 类型：期中考试

一、（2023·湖南长沙·二模）

1. (2024九下·头屯河模拟) 2024的相反数是（）

A . 2021 B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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二、（22-23七年级上·河南平顶山·期中）

2. (2024七上·四川期中) 在下面的图形中，以直线为轴旋转，可以得到圆柱的是（）

A . B . C . D .

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三、（24-25七年级上·安徽合肥·期中）

3. (2024七上·四川期中) 中秋佳节将至，合肥骆岗公园举办灯会游园活动，初步预计游客达到500000人．用科学记数法可表示为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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四、（24-25七年级上·安徽合肥·期中）

4. (2024七上·四川期中) 下列各数中，互为相反数的是（）

A . $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$

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五、（23-24九年级下·河南鹤壁·期中）

5. (2024九下·宜阳模拟) “中国航天精神”是推动中国航天事业发展的重要精神力量，其核心内涵可以概括为“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”．为了发扬“中国航天精神”，每年的4月24日设立为“中国航天日”．将“中国航天精神”这六个汉字分别写在某正方体的表面上，下列是它的四种平面展开图，则在原正方体中，“中”的对面是“精”的是（）

A . B . C . D .

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六、（23-24七年级上·山西大同·期中）

6. (2024七上·四川期中) 已知单项式 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 是同类项，则 $\text{[math]}$ 的值是（）

A . 6 B . 8 C . 5 D . 9

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七、（23-24七年级上·山西大同·期中）

7. (2024七上·四川期中) 下列计算：① $\text{[math]}$ ；② $\text{[math]}$ ；③ $\text{[math]}$ ；④ $\text{[math]}$ ；⑤ $\text{[math]}$ ．其中正确的有（　　）

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

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八、（23-24七年级上·甘肃庆阳·期中）

8. (2024七上·四川期中) 已知 $\text{[math]}$ ，则多项式 $\text{[math]}$ 的值为（）

A . 25 B . 30 C . 35 D . 45

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九、（23-24七年级上·广东中山·期中）

9. (2024七上·四川期中) 已知数a，b，c在数轴上的位置如图，下列说法① $\text{[math]}$ ；② $\text{[math]}$ ；③ $\text{[math]}$ ④ $\text{[math]}$ ．其中正确结论的个数是（）

A . 1 B . 2 C . 3 D . 4

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十、（23-24七年级上·四川成都·期中）

10. (2024七上·四川期中) 下列图形都是由同样大小的五角星按一定的规律组成，其中第①个图形一共有 $\text{[math]}$ 个五角星，第②个图形一共有 $\text{[math]}$ 个五角星，第③个图形一共有 $\text{[math]}$ 个五角星，…，则第⑥个图形中五角星的个数为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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十一、（23-24七年级上·江苏淮安·期中）

11. (2024七上·丰城月考) 如果高于正常水位5米记作 $\text{[math]}$ 米，那么低于正常水位5米记作米．

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十二、（22-23七年级上·山东威海·期中）

12. (2024七上·四川期中) 若 $\text{[math]}$ ，且 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ ．

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十三、（23-24七年级上·浙江杭州·期中）

13. (2024七上·四川期中) 若单项式 $\text{[math]}$ 与 $\text{[math]}$ 的差是单项式，则 $\text{[math]}$ 的值是．

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十四、（22-23七年级上·山东济南·期中）

14. (2024七上·四川期中) 如图是由一些相同的小正方体构成的立体图形的三种视图：构成这个立体图形的小正方体的个数是．

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十五、（22-23七年级上·四川内江·期中）

15. (2024七上·四川期中) 规定“ $\text{[math]}$ ”是一种运算符号，且 $\text{[math]}$ ，如 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，那么 $\text{[math]}$

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十六、（22-23七年级上·广西防城港·期中）

16. (2024七上·四川期中) 有一数值转换器，原理如图，若开始输入的 $\text{[math]}$ 的值是6，可发现第一次输出的结果是3，第二次输出的结果是6……请你探索第2022次输出的结果是．

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十七、（22-23七年级上·四川成都·期中）

17. (2024七上·四川期中) 把下列各数分别填入相应的集合：0， $\text{[math]}$ ， 5.6， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， 15， $\text{[math]}$ ．
整数集合（________…）；
分数集合（________…）
非负数集合（________…）；
负数集合（________…）．

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十八、（23-24七年级上·山东济南·期中）

18. (2024七上·四川期中) 计算：
1. （1） $\text{[math]}$ ；
2. （2） $\text{[math]}$ ；
3. （3） $\text{[math]}$ ；
4. （4） $\text{[math]}$ .
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十九、（23-24七年级上·江苏淮安·期中）

19. (2024七上·四川期中) 先化简，再求值：
1. （1） $\text{[math]}$ ，其中 $\text{[math]}$ ；
2. （2） $\text{[math]}$ ，其中 $\text{[math]}$ ．
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二十、（22-23七年级上·辽宁丹东·期中）

20. (2024七上·四川期中) 如图，是由一些棱长为 $\text{[math]}$ 的小正方体组成的简单几何体，
1. （1）从正面看到的平面图形如图所示，请在下面方格中分别画出从左向右、从上向下看到的平面图形；
2. （2）请直接写出该几何体的表面积（含下底面）为______．
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〇、（22-23七年级上·广西防城港·期中）

21. (2024七上·四川期中) 阅读材料：对于任何数，我们规定符号 $\text{[math]}$ 的意义是 $\text{[math]}$
例如： $\text{[math]}$
1. （1）按照这个规定，请你计算 $\text{[math]}$ 的值．
2. （2）按照这个规定，请你计算当 $\text{[math]}$ 时， $\text{[math]}$ 的值．
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〇、（22-23七年级上·辽宁阜新·期中）

22. (2024七上·四川期中) 某领导慰问高速公路养护小组．乘车从服务区出发，沿东西向公路巡视，如果约定向东为正，向西为负，当天的行驶记录如下（单位：千米）： $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ．
1. （1）求该领导乘车最后到达的地方在服务区何方？距离多远？
2. （2）若行驶 $\text{[math]}$ 千米耗油 $\text{[math]}$ 升，则这次巡视共耗油多少升？
3. （3）若领导在这 $\text{[math]}$ 个巡视点发放苹果做为慰问品，以 $\text{[math]}$ 为标准，超过的记为正数，不足的记为负数，这 $\text{[math]}$ 个巡视点的苹果重量记为 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ （单位： $\text{[math]}$ ），求发放苹果的总重量．
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〇、（23-24七年级上·江苏宿迁·期中）

23. (2024七上·四川期中) 学校餐厅中，一张桌子可坐6人，有以下两种摆放方式：
1. （1）当有5张桌子时，第一种摆放方式能坐_______人，第二种摆放方式能坐_______人；
2. （2）当有n张桌子时，第一种摆放方式能坐_______人，第二种摆放方式能坐_______人；
3. （3）新学期有200人在学校就餐，但餐厅只有50张这样的餐桌，若你是老师，你打算选择哪种方式来摆放餐桌？为什么？
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〇、（23-24七年级上·河南郑州·期中）

24. (2024七上·四川期中) 阅读下面的材料：
如图1，在数轴上A点所示的数为a，B点表示的数为b，则点A到点B的距离记为 $\text{[math]}$ ，线段 $\text{[math]}$ 的长可以用右边的数减去左边的数表示，即 $\text{[math]}$ ．
请用上面的知识解答下面的问题：
如图2，一个点从数轴上的原点开始，先向左移动 $\text{[math]}$ 到达A点，再向左移动 $\text{[math]}$ 到达B点，然后向右移动 $\text{[math]}$ 到达C点，用1个单位长度表示 $\text{[math]}$ ．
1. （1）请你在数轴上表示出A，B，C三点的位置：
2. （2）点C到点A的距离 $\text{[math]}$ ______ $\text{[math]}$ ；若数轴上有一点D，且 $\text{[math]}$ ，则点D表示的数为_________；
3. （3）若将点A向右移动 $\text{[math]}$ ，则移动后的点表示的数为_____；（用代数式表示）
4. （4）若点B以每秒 $\text{[math]}$ 的速度向左移动，同时A．C点分别以每秒 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的速度向右移动，设移动时间为t秒，试探索： $\text{[math]}$ 的值是否会随着t的变化而改变？请说明理由．
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