河北省石家庄市外国语教育集团2022-2023学年九年级上学...

更新时间：2024-12-24 浏览次数：7 类型：期末考试

一、选择题（本大题共20个小题，每小题只有一个正确选项；请将正确答案选项填涂在答题卡上：每小题2分，共40分）

1. (2023·龙凤模拟) “扫扬尘”“穿新衣”“放烟花”“贴春联”是中国年的传统“味道”，以上“年味”中涉及化学变化的是（）

A . 扫扬尘 B . 穿新衣 C . 放烟花 D . 贴春联

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2. (2023·巩义模拟) 牛奶和豆浆中含有的主要营养素是（）

A . 维生素 B . 糖类 C . 蛋白质 D . 无机盐

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3. (2022九上·石家庄期末) 生活中的下列物质，不属于溶液的是

A . 矿泉水 B . 蒸馏水 C . 澄清石灰水 D . 食盐水

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4. (2022九上·石家庄期末) 下列实验操作中，正确的是

A . B . C . D .

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5. (2024九上·哈密期中) 下列关于空气的说法中，不正确的是（）

A . 工业上采用分离液态空气法获得氧气 B . 二氧化硫是空气污染物之一 C . 空气中氧气质量占空气质量的21% D . 空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用

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6. (2023九上·阳泉期末) 下列化学用语表述正确的是（）

A . 硫酸钾的化学式：K₂SO₄ B . 1 个氯分子：Cl C . 2 个硝酸根离子：2 $\text{[math]}$ D . 铜离子： $\text{[math]}$

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7. (2024九上·高邑期末) 下列有关实验现象描述正确的是

A . 细铁丝在氧气中燃烧生成红色固体 B . 红磷在空气中燃烧产生大量白烟 C . 一氧化碳燃烧产生明亮的蓝紫色火焰，产生刺激性气味 D . 硝酸铵溶于水时会放出大量的热

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8. (2022九上·石家庄期末) “碳循环”是自然界存在的重要循环。请结合图指出以下说法不合理的是

A . 碳循环有利于维持自然界碳含量的平衡 B . 每个人都参与在碳循环中 C . 碳循环过程中，碳元素的化合价不变 D . 二氧化碳的循环可以通过光合作用和呼吸作用实现

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9. (2022九上·石家庄期末) 为抗击疫情，我市政府向市民免费发放连花清瘟胶囊。连花清瘟胶囊的主要原料连翘，连翘中含有的“连翘苷”化学式为C₂₇H₃₄O₁₁ ，下列有关“连翘苷”的说法正确的是
(相对原子质量：H-1 C-12 O-16)

A . 它属于氧化物 B . 连翘苷中含有72个原子 C . 其中H、O的质量比是17：44 D . 其中碳元素的质量分数最大

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10. (2022九上·石家庄期末) 王安石曾写下“遥知不是雪，为有暗香来”的诗句。能闻到梅花香气的原因是（）

A . 分子在不断运动 B . 分子质量小 C . 分子间有间隔 D . 分子由原子构成

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11. (2022九上·石家庄期末) 世界上每年有上万家庭发生火灾，造成了极大损失，我们必须掌握一些家庭安全知识和紧急灭火措施。下列行为你认为正确的是

A . 室内起火时立即打开门窗通风 B . 电器着火时立即用水扑灭 C . 高层住宅楼发生火灾时乘坐电梯逃生 D . 图书、档案着火用二氧化碳灭火器灭火

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12. (2024九下·昆山模拟) 下列叙述正确的是（）

A . 用小苏打治疗胃酸过多 B . 用氢氧化钠改良酸性土壤 C . 用铁桶长时间存放硫酸铜溶液 D . 用食盐水除去热水瓶中的水垢

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13. (2022九上·石家庄期末) 下列反应中，属于置换反应的是

A . 4CO+Fe₃O₄ $\text{[math]}$ 3Fe+4CO₂ B . 3Fe+2O₂ $\text{[math]}$ Fe₃O₄ C . Cu+2AgNO₃＝2Ag+Cu（NO₃）₂ D . CaCO₃ $\text{[math]}$ CaO+CO₂↑

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14. (2024九下·白朗模拟) 荔枝生长过程中，需要施肥为果树补充营养。下列属于复合肥的是（）

A . NH₄H₂PO₄ B . CO（NH₂）₂ C . NH₄NO₃ D . KCl

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15. (2022九上·石家庄期末) 我校开展了劳动课，劳动课程标准要求学生承担家庭劳动，下列项目与所涉及的化学知识下不相符的是

选项	劳动项目	化学知识
A	用燃气灶炒菜	燃气燃烧放热
B	用炉具清洁剂去除油污	NaOH可与油脂反应
C	用葡萄酿酒	发生缓慢氧化
D	往自制净水器内放入活性炭	活性炭具有催化作用

A . A B . B C . C D . D

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16. (2024九下·重庆市月考) 科学家研制出了一种可用于去除甲醛（CH₂O）的方法，其反应的微观示意图如下，从图中获取的信息正确的是

A . 该反应属于复分解反应 B . 该反应中分子的种类和数目都不变 C . 在化学变化中，分子可分，原子不可再分 D . 甲醛是由一个碳原子、两个氢原子和一个氧原子构成

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17. (2022九上·石家庄期末) 如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。下列有关说法正确的是

A . a、b、c三种物质中a的溶解度最大 B . t₂℃时将等质量的三种饱和溶液降温到t₁℃，溶质质量分数为b＞a＝c C . 其他条件不变，升高温度可使a的饱和溶液变成不饱和溶液 D . t₁℃时，30克a物质加入100克水中，形成溶液质量为130克

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18. (2022九上·石家庄期末) 向含有酚酞的氢氧化钠溶液中慢慢滴入稀硫酸，该过程中溶液的pH的变化如图所示，下列分析正确的是

A . N点时的溶液一定呈红色 B . P点时的溶液能使石蕊变红 C . M→N过程中溶液的碱性逐渐增强 D . M→P过程中生成的硫酸钠不断增加

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19. (2022九上·石家庄期末) 下列固体和液体，能使如图所示装置中的小气球鼓起来的是
①石灰石和稀盐酸 ②氯化钠和水 ③固体氢氧化钠和水 ④生石灰和水 ⑤镁和稀盐酸

A . ①③④⑤ B . ①②③④ C . ①②④⑤ D . ②③④

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20. (2022九上·石家庄期末) 推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是

A . 单质中只含有一种元素，但是只含有一种元素的物质不一定是单质 B . 活泼金属与盐酸反应都放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是活泼金属 C . 阳离子一定带正电，所以带正电荷的粒子一定是阳离子 D . 某物质在氧气中燃烧有水和二氧化碳生成，则该物质一定含有碳、氢、氧三种元素

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二、填空题（除方程式每个2分，其余每空1分，共45分）

21. (2022九上·石家庄期末) 请用化学用语填空：
1. （1） 2个氢分子；
2. （2） 2个氨根离子；
3. （3）硫酸根离子；
4. （4）铁离子；
5. （5）氦气；
6. （6）标出五氧化二磷中磷元素的化合价；
7. （7）保持水的化学性质的最小粒子。
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22. (2022九上·石家庄期末) 化学与生活息息相关。
1. （1）森林着火时，往往采用开辟隔离带的做法，其灭火原理是。
2. （2）铝制品有良好的抗腐蚀性原因：（用化学方程式表示）。
3. （3）自行车链条通常采取的防锈措施是。
4. （4）清洗餐具上的油污，利用洗洁精的作用。
5. （5）生活中可以用区分软水和硬水，将硬水软化的方法是。
6. （6）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出，这说明气体溶解度与有关。
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23. (2022九上·石家庄期末) 归纳整理是学习的重要方法，框图整理是一种简单明了的整理方法。小明同学归纳了有关二氧化碳的转化知识关系图（如图1所示）：
1. （1）图1中①、②、③、④变化中属物理变化的是（填序号）。
2. （2）图1物质中由两种元素组成的物质是：（填化学式）。
3. （3）反应③的基本反应类型为反应。
4. （4）反应④的化学方程式为。
5. （5）如图2进行CO₂性质实验。从T型管一端缓慢通入CO₂ ，一段时间后，观察到下端木条熄灭，上端木条没有明显变化。下端燃着的木条熄灭，从CO₂性质的角度分析原因。
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24. (2022九上·石家庄期末) 如图为某学习小组探究金属化学性质时所做的四个实验，请回答下列问题。
1. （1）四个实验中，你推测无明显现象的是（填序号），你判断的依据是。
2. （2）描述A中的实验现象。
3. （3）写出B中反应的化学方程式。
4. （4）要证明Cu、Fe、Ag的活动性顺序，至少要做的实验是。（填序号）
5. （5） D中观察到铁钉表面有气泡产生，写出该反应的化学反应方程式。
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25. (2022九上·石家庄期末) 根据如下装置图，回答有关问题。
1. （1）写出装置图中标号仪器a的名称：。
2. （2）写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式，可选用的发生装置是（填字母）。
3. （3）实验室用B装置制取二氧化碳，选择的药品是和（填名称）。
4. （4）实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用A装置作为发生装置，但是选用此装置时，试管口要放一团棉花，目的是，可以用如图E装置来收集氧气，当导管口气泡放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶，开始收集。
5. （5）已知甲烷（CH₄）气体难溶于水，密度比空气小。实验室常用无水醋酸钠和碱石灰两种固体加热制取甲烷。你认为实验室制取甲烷应选择的发生装置和收集装置是（填序号）。
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26. (2022九上·石家庄期末) A、B、C、D、E是初中化学常见的五种类别不同的物质，其中A为胃酸的主要成分，B常用作建筑材料，B和C的溶液都显碱性，D的固体俗称干冰。它们之间的反应关系如图所示，“—”表示两种物质之间可以相互反应，“→”表示一种物质可以转化为另一种物质（部分反应物、生成物已略去）。
1. （1） A的化学式。
2. （2） D的用途之一。
3. （3）工业上可利用物质B和物质C的反应制取烧碱（NaOH），其化学方程式为。
4. （4）满足条件的物质E可能是（填化学式）。
5. （5） A和（填字母）的反应属于中和反应。
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三、实验探究题

27. (2022九上·石家庄期末)

同学们选取四种碱来验证碱的化学性质，设计实验如下：

（1）实验一能够观察到的明显现象是溶液由无色变为色；

（2）实验二澄清石灰水变浑浊，验证碱具有的一条化学性质是；

（3）实验三发生反应的化学方程式为；

（4）实验四产生白色沉淀，对反应后的物质进行过滤，并对滤液中溶质的成分产生了兴趣，经分析，滤液中一定有氢氧化钠，滤液一定显（选填“酸性”、“中性”或“碱性”）；

【提出问题】滤液中溶质除了氢氧化钠还有什么呢？同学们对滤液中溶质的成分进行了猜想和实验探究。

【猜想与假设】

（5）猜想一：溶质只有NaOH；

猜想二：溶质为NaOH和；

猜想三：溶质为NaOH和Ba（OH）₂

【实验探究】

（6）

实验步骤	实验现象	实验结论
a、取少量滤液于试管中，加入过量稀盐酸	无明显现象	由a，b两个实验的现象，得出猜想一正确
b、另取少量滤液于试管中，加入过量碳酸钠溶液		由a，b两个实验的现象，得出猜想一正确

【反思与评价】

（7）Ⅰ、同学们经过讨论认为，如果只向滤液中加入过量的一种试剂，也能得出猜想一正确的结论，该试剂为；

Ⅱ、实验后的废液直接倒入下水道，会造成环境污染，需将废液处理后再排放。

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四、计算题

28. (2022九上·石家庄期末) 为测定某种贝壳中碳酸钙的含量，现取12g贝壳逐渐加入10%的稀盐酸，充分反应（假设贝壳中的杂质不溶于水，也不与稀盐酸反应），加入稀盐酸的质量与产生气体的质量关系如图所示，试回答下列问题：
1. （1）当滴加稀盐酸的质量为100g（至图中B点）时，溶液中的溶质是（填化学式）。
2. （2）计算贝壳中碳酸钙的质量分数（写出计算过程，计算结果保留至0.1%）
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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试题分析

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