①人的健康成长离不开社会环境 ②脱离社会仅仅对个人的健康不利
③人的生存和发展离不开社会 ④个人是推动社会发展的关键力量
①能够培养同学们关注、了解社会的亲社会行为
②培养亲社会行为，只要走进实践基地就能够完成
③亲社会行为一定要在社会实践中养成
④这样的行为有利于实现自己的人生价值
①小莉通过微信将自己的作业拍照后发给同学抄袭
②小华通过国务院APP为两会政府工作报告提建议
③同济大学物理学教授利用哗哩哗哩平台将制作的物理科普小实验推广给更多的人
④小雨在抖音呼吁打砸美系车以反击美国对中国台湾问题的干涉
①机智求助他人以便抓住歹徒 ②要能够不畏危险，以死相拼
③巧妙周旋，趁机逃脱后报警 ④记住不法分子的特征和行为
2024年3月16日，邵阳某校团委组织学生赴南山寨开展以“传承雷锋精神，守护青山绿水”为主题的志愿者服务活动，志愿者分工合作，清理山上的废纸片、包装袋等生活垃圾，用行动传承雷锋精神，守护青山绿水。
情形一：两位同学在校园里说笑打闹，结果一不小心，撞了对面走来的人。他们俩不仅不道歉，还骂骂咧咧，推推搡搡。结果，被同学们谴责，被老师狠狠地批评了一顿。
情形二：公园里，一名同学拿着一袋瓜子，一边走路，一边嗑瓜子，还把瓜子皮扔得满地都是，引得路人侧目，最后被罚了款。
（1）两个情景共同说明了什么道理？
（2）我们应该如何做到尊重他人？
材料一 2024年8月，在备受瞩目的巴黎奥运会乒乓球女单决赛上，中国选手包揽金银牌，但赛后，社交平台上却出现关于运动员和教练员的谣言，这些言论中充满阴谋论和贬损、诋毁内容，对相关人员的声誉造成恶劣影响。网暴者往往缺乏规则意识，放大个人自由，他们认为自己只是在网络上说了几句话而已。
材料二 今年，网络”饭圈”乱象频发，公安机关密切关注网上相关动态，依法侦办多起涉及体育领域“饭圈”造谣诽谤、谩骂攻击等网络暴力事件。营造健康、文明、和谐的网络环境。
【树立法律意识，预防违法犯罪】
2024年3月，发生在河北邯郸市的一起由校园欺凌事件导致的一名初中生被三名同学杀害案引发了社会热议。由于嫌疑人与被害人均是未成年人，关于未成年人犯罪将如何判罚再次成为讨论焦点。根据《中华人民共和国刑法》规定，河北省检察机关报最高人民检察院对嫌疑人张某某、李某及马某某核准追诉。
为了提升学生法律素养，预防违法犯罪，某校组织学生开展了“树立法律意识，学会保护自我”主题班会活动，请你参与。
★想一想
在班会课上，班主任老师展示了两则案例。
案例 | 违法行为 |
小白捡到李女士的手机拒绝返还，李女士向当地公安机关报警。 | 小白的行为是①违法行为 |
黄某虚报火警，被公安机关依法对黄某作出行政拘留十日，并处罚款五百元的处罚。 | 黄某的行为是②违法行为 |
（1）根据表格中的两则案例，完成①②两处填空。
★议一议
（2）三名未成年嫌疑人被核准追诉，从违法类别来看，本案例中他们的行为构成什么性质的违法行为？为什么？
★悟一悟
（3）如果你或你的同学遭遇到不法分子侵害，你会怎么做？
