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浙江省金华市义乌市绣湖中学2024-2025学年七年级上学期...

更新时间:2024-12-18 浏览次数:6 类型:期中考试
一、判断题(本大题有4小题,每小题1分,共4分。判断下列说法是否正确)
二、选择题(本大题有15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不给分)
  • 5. (2024七上·义乌期中) 以下是四位同学对初中新生活的认识,其中正确的是( )
    A . 小孙:我们将会正式形成世界观、人生观、价值观 B . 小赵:我们已经完全过了生命成长的“拔节育穗期” C . 小李:开学发了这么多新教材,打开认识世界的大门 D . 小钱:进入新环境有了新起点,我要成为更好的自己
  • 6. (2024七上·义乌期中) 制定一个切实可行的行动方案,可以提高我们的做事效率。制定方案时要注意( )

    ①根据事情的轻重缓急,合理安排和利用时间 ②追求做事效率,想到什么就立即去完成

    ③短时间内,应首先完成重要且紧急的事情 ④从长远计,把多半时间放在重要但不紧急的事情上

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 7. (2024七上·义乌期中) 特莱斯的“人生最困难的事情是认识自己”,另一则是老子的“知人者智,自知者明”。这两句话共同体现的道理是( )
    A . 要重视他人的态度与评价 B . 人贵自知 C . 要接纳自己的不完美 D . 做更好的自己
  • 8. (2024七上·义乌期中) 党的二十大报告指出,广大青年要怀抱梦想又要脚踏实地,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年……这要求我们( )

    ①编织人生梦想,付诸行动 ②肩负时代使命,关注国家发展

    ③一味专心学习,拒绝实践 ④只需做好规划,坐等梦想实现

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 9. (2024七上·义乌期中) 谈到新时代中国好儿童,习近平总书记给出这些关键词:“有志向、有梦想,爱学习、爱劳动,懂感恩、懂友善,敢创新、敢奋斗”。这二十四字箴言是期许,也是努力的方向。少年要有梦想是因为( )

    ①少年的梦想与个人的人生目标紧密相连 ②梦想是青少年的唯一生命主题

    ③梦想和现实是平行线,永远不可能相交 ④少年的梦想与中国梦密不可分

    A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ②④
  • 10. (2024七上·义乌期中) 课堂上,面对老师的引领和指导,小华主动参与,努力学习并善于提出自己的问题,分享自己的感受。老师从中受益,不断优化授课方式,推进学习进程。由此可见( )

    ①老师是我们学习知识的引路人 ②教学相长是师生交往美好的状态

    ③我们要真诚接受老师的引领和指导 ④尊敬老师就要对老师的指导言听计从

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 11. (2024七上·义乌期中) 课外活动课上,同学们开始谈论起自己对老师的看法;语文老师热情幽默,数学老师科学细致,道法老师见解独到,历史老师博古通今。从同学们谈论中可以看出(     )
    A . 对老师的评价是客观的 B . 每位老师都有自己的风格 C . 对老师的评价是全面的 D . 老师对每个人的影响很大
  • 12. (2024七上·义乌期中) 如图漫画《变了味的帮助》给我们的启示是(       )

       

    A . 朋友就要事事有求必应 B . 交友是平等互惠的过程 C . 维护友谊不能没有原则 D . 朋友能解决所有的问题
  • 13. (2024七上·义乌期中) “投我以木桃,报之以琼瑶。匪报也,永以为好也。”这句话体现的友谊特质是( )
    A . 友谊是一种亲密的关系 B . 友谊是平等、双向的 C . 友谊是一种心灵的相遇 D . 友谊不是一成不变的
  • 14. (2024七上·义乌期中) 习近平总书记指出:“要坚持以社会主义核心价值观为统领,树立新时代的家庭观。”新时代的家庭观体现在爱国爱家的家国情怀、相亲相爱的家庭关系、向上向善的家庭美德、共建共享的家庭追求等方面。以下做法符合这一要求的有(     )

    ①子女尊重理解父母,消除一切亲子矛盾

    ②家庭成员全面继承和发扬古代家风、家训

    ③家庭成员共同分担家务劳动,增强家庭责任感

    ④子女经常与父母一起探讨社会和人生的问题

    A . ①② B . ①④ C . ②③ D . ③④
  • 15. (2024七上·义乌期中) 孝是中华家庭文化中重要的精神内涵。孝亲敬老( )

    ①是道德规范不是法定义务 ②蕴含在生活的点滴之中

    ③是中华民族的传统美德 ④要无条件地服从父母

    A . ①③ B . ②④ C . ③④ D . ②③
  • 16. (2024七上·义乌期中) 某中学一名七年级学生在日记本中写道:“今天的晨会课上,班主任让我们一起制订班级愿景,我们班级共同的愿景是‘天生我材散发风采,努力学习超越未来’,我的愿景是‘班级是树,大家是鸟,大树为我们永远遮风挡雨……’”对这段话认识不正确的观点是( )
    A . 愿景是集体的精神动力之源 B . 共同的愿景引领集体成员团结一致,开拓进取 C . 拥有共同愿景就是美好集体 D . 愿景是推动集体发展的内驱力
  • 17. (2024七上·义乌期中) 右侧漫画警示我们( )

    ①现实生活中交友才要理性辨别

    ②网络交友不需慎重选择

    ③要与正直、诚信的人结交朋友

    ④要明辨是非,增强自我保护意识

    A . ①③ B . ②④ C . ③④ D . ②③
  • 18. (2024七上·义乌期中) 每个人心中都有对美好集体憧憬,以下做法有利于建设美好集体的有( )

    ①确定集体共同的愿景形成一致的目标 ②成员共同商定集体事务自觉遵守共同守则

    ③集体可以有旁观者,负责人尽其能负其责即可 ④对集体中不利自己的因素要及时改进

    A . ①② B . ①④ c.②③D.③④
  • 19. (2024七上·义乌期中) 长跑是小骏同学的弱项,一个人训练时常常半途而废。后来他和几个同学结伴训练,每次都能跑完全程。这说明,美好的集体能( )
    A . 影响和改变每一个人 B . 凝聚拼搏向上的力量 C . 强健我们的体魄 D . 依靠他人成全自己
三、综合题(本大题有2小题,共16分)
  • 20. (2024七上·义乌期中) 学完第二单元“成长的时空”后,某七年级(2) 班同学们搜集了以下相关资料,阅读资料。回答问题。

    在交友中成长

    辨一辩, 话同学友谊

    同学甲: 对待同学要宽容, 要互相体谅, 不管朋友犯了什么错,

    我们都要支持他, 否则还叫什么朋友。

    同学乙: 我最近遇到头疼的是, 我和朋友小红发生了矛盾, 她现在不理我了, 我也准备不理她。

    1. (1) 图1反应了师生之间怎样的状态?联系所学的知识说说发生图2情况我们作为学生该怎么应对。
    2. (2) 任选一位同学的观点, 判断是否正确, 并结合书本知识说明理由。
  • 21. (2024七上·义乌期中) 梦想成就未来。走进亚运冠军葛曼棋和神舟航天团队,一起探索他们的追梦旅程

    “神舟”航天团队的故事

    2004年4月25日,神舟十八号载人飞船成功发射,“神舟”航天团队为了中国人的飞天梦想,再探苍穹。从神舟一号到十八号,几代“神舟”团队不变的是热爱祖国的情怀,他们像拧螺丝一样把自己拧在各自的岗位上,发挥着自己的专业特长,为了一个共同的梦想不计名利得失。尤其是航天员因长时间训练无法兼顾家庭,航天更是面临着各种威胁挑战,但他们都没有退缩,因为他们深知自己肩负着团队和国家的重任。

    亚运冠军葛曼棋的故事

    “在教练的眼里,我个性活泼、坚韧,每逢训练,我总是比同龄人更认真、更自觉。但我深知我个儿不高,只是有着南方人特有的灵巧,节奏感强、爆发力好,在短跑项目上具有天赋,所以我只有全力以赴备战亚运,才能为国争光。”

    比赛时葛曼棋的起跑并不顺利,但她没有慌乱,保持着“自己的节奏”。在关键的冲刺时刻,她凭借着惊人的爆发力,最后强势反超,为中国队再添一枚金牌,实现了自己的梦想。

    1. (1) 为了圆冠军梦,葛曼棋怎样做更好的自己?
    2. (2) 航天团队为了共同的梦想不计名利得失,把团队和国家利益放在第一位,这对我们共建美好集体有哪些启示?

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