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浙江省金华市2024-2025学年九年级上学期语文期中独立作...

更新时间:2024-12-26 浏览次数:4 类型:期中考试
一、九年级(3) 班开展“走进诗意 品味人生”系列主题活动,请你参与并完成相关任务。(21分
  • 1. (2024九上·金华期中)  小语在活动中,选择朗诵泰戈尔的诗歌,请你帮他完善。

    生如夏花

    我听见回声,来自广 (mào) ①____的山谷和心间

    以寂寞的镰刀刀收割空 (kuàng) ②____的灵魂

    不断地重复决绝,又重复幸福

    终有绿 ③____ (A.洲 B.州) 摇曳在沙漠

    我相信自己

    生来如同摧残的夏日之花

    不凋不败,妖治如火

    承受心跳的负荷 ④____(A. hé B. hè) 和呼吸的累赘

    乐此不疲

    1. (1)  根据①②处的读音写出相应的汉字。

      广 (mào)  空 (kuàng) 

    2. (2)  给诗中④处加点字“荷”选择正确的读音。( )
      A . B .
    3. (3)  请运用“说文解字”的方法,仿照示例,为横线③处选择恰当的词语。

      示例:应接不    ▲    (暇/遐)

      “暇”是“日”字旁,与时间有关;“应接不暇”形容来人或事情太多,应付不过来,和时间有关,所以应该选“暇”。

  • 2. (2024九上·金华期中)  小文朗诵《乡愁》这首诗,他设计背景图时,找到了以下两幅图片,哪一幅更符合该诗的意蕴?

  • 3. (2024九上·金华期中)  小文也想朗诵诗歌,你会向小文推荐以下哪一首诗歌? 请从作品内容、情感表达、朗诵技巧等多角度思考,写一段推荐语。

    《乡愁》(余光中)      《我爱这土地》(艾青)      《你是人间的四月天》(林徽因)

  • 4. (2024九上·金华期中)  小婺同学在“古代贬谪文学”的探究性学习活动,梳理了关于“览物之情”的诗文,请你一起参与。

    览物之情

    古诗文名句

    满眼萧条, 令人感慨悲伤。

    登斯楼也, 则有去国怀乡, 忧谗畏讥,), 。(范仲淹《岳阳楼记》)

    即景抒情, 道尽英雄失路的悲慨。

    。 (韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

    衰败冷落之景, 让人惆怅伤感。

    ,寒林空见日斜时。(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

    看长风破千尺浪, 抒愈挫愈勇之

    豪情。

    长风破浪会有时,。(李白《行路难》)

    新旧交替、事物变迁中可见光明

    和希望。

    (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

二、学校组织“小说故事会”,主持人向大家推荐了小说《有风的夜晚》,请参与完成任务。(19分
  • 5. (2024九上·金华期中) 阅读

    有风的夜晚

    原上秋

    是这样啊。出租车司机从一脸茫然中明白过来,他要求把车停到一处宽敞的地方再说。听口音,司机师傅是外地人,姓马,开出租车四年多了。马师傅努力回忆着往事,四年多经历了太多,但在脑瓜里留下的事情似乎又很少。

    这是市电台策划的《百姓故事》栏目,让100 个普通人讲述这一年里最难忘的事。小美接到采访任务,出门第一个就碰到了马师傅。见马师傅同意接受采访,小美坐上副驾驶,对马师傅说:“不用着急,咱慢慢想。 "

    马师傅一拍脑瓜,想起来一件事。那是春天的一个夜晚,马师傅正驾着车沿街找活儿,在丰乐里街口被一群人堵住。有个危急病人要送医院。等大伙儿七手八脚把病人弄上车,马师傅怔住了,没有患者家属上来。原来他们都是路遇,都是在做好事。患者是一位女性,看样子年龄不大。她呻吟一声,提醒病情不能耽搁。马师傅一脚油门,车就像鱼一样滑入城市的河流。车在跑,马师傅的思想在斗争。他后悔没打 120,那样不是既省事又安全? 万一病人在途中有个好歹,家属会不会找自己麻烦? 转念一想,这个局面是大家接力形成的,一帮群众做好事,把病人交给自己,自己只能接力下去。马师傅随即向总务台呼叫,总务台联系到附近第一人民医院的急救科。车一到医院,已经有医生推着手术车在门口等待……说到这里,马师傅停顿下来。“后来呢? ”小美问。

    马师傅说:“后来,我就不知道了。”

    作为一名资深记者,小美感觉这个故事不简单。患者后来怎么样了,马师傅和一帮群众的所作所为,对于患者以及我们生活的社会有什么意义,这些都需要挖掘。小美让马师傅回忆这件事发生的确切日子。马师傅摇摇头,随即用坚定的语气说,那是个夜晚,有风。对,有风,风很大。马师傅怕风刮着病人,下车的时候,特地将自己保暖用的一条小毛毯搭在她身上。

    小美觉得这是一条线索,春天的夜晚很少刮大风,到医院查一下那个病人,应该不算多难的事。谢过马师傅,小美要下车走人。马师傅突然说,能不能不报道他?

    后面的事情他要是说出来,电台就不会报道他了。马师傅继续说,就在他把毛毯搭在病人身上回来的时候,医生喊他去做登记。他回到车上,想着去了也没用,患者姓甚名谁,家住哪里,他一概不知。他只是一个接力做好事的,把病人交到医生手里,他这一棒的任务就完成了。他清楚,如果他去了,需要签字,交押金,办住院手续……这些还好,万一家属来了,不分青红皂白找他事,赔个车费就算了,就怕再生出别的麻烦。想到这,马师傅车头一拐,走了。

    此事过去几天,有电话找马师傅,问他前些天是不是救助过一个病人。他没有承认。后来陆续有电话打来,他始终没有承认。他知道对方一定查过总务台,那里存着他的电话。多一事不如少一事。好多事情就和石头砸水一样,不去管它,时间会抹平一切。果然,从那以后,再没人提起这件事,就像什么都没有发生过。

    “要不是接受您的采访,我差点儿把这件事忘了。”马师傅说。

    在第一人民医院的采访出乎意料地顺利,院办帮小美联系了疑似患者的李女士。李女士说她一直在寻找救助过她的人。小美让她回忆一下救助过程,看是不是和马师傅的叙述一致。李女士说,那是一个有风的夜晚,对,有风,她记得很清楚,因为是初春,风很大,很凉,那天她围了一条围巾。她独自外出突感不适,倒在了路边。

    尽管马师傅一开始不情愿见面,但架不住小美一再劝说。小美要的是新闻故事的完美结局。小美觉得,尽管后面有马师傅的勇剖私心,但这丝毫不影响他作为一个普通人所具有的善良品质。小美决定要将这个故事讲完整,她甚至想象到见面的场景,这应该是一个归还毛毯的故事:李女士手捧毛毯,深情地望着马师傅。马师傅接过毛毯,又接过李女士充满感激的双手。有人不失时机地给马师傅送上一束鲜花,周围响起如潮的掌声。

    然而,实际结果并不完美,李女士和马师傅的见面冷了场。李女士要归还的是钱。她说救她的是个年轻人,本地口音,开私家车,在医院垫付了八百块钱。马师傅一口外地口音,开出租车。很显然,不是一个人,也不是一回事。马师傅也感觉到不对劲。他心里愧疚,至少在这件事上,他认为自己做人是有差距的。

    这是一个意想不到的差错,但小美和她的助理却因为这个差错兴奋不已。她们每天奔波在路上苦苦追寻新闻线索,今天的线索突然如同化学反应一般,一个变成两个,也可能是多个,后面的故事一定会精彩纷呈。

    她们回家的时候已是夜晚,走在马路上,此刻的风已是暖暖地,扑面而来。

    (《2023年中国小小说精选》)

    1. (1) 细读小说,补足以下探究任务单。

      详略处理

      详写

      马师傅在一个有风的夜晚送危急病人去医院,因怕麻烦未登记就走, 记者采

      访牵出此事, 见面后发现救李女士的不是他, 他心生愧疚。

      略写

      作者略写了李女士的故事, 请从李女士角度简要讲述她的故事。

      ①                              

      未写

      小美最后是否找到马师傅救助的人和救助李女士的年轻人。

      探究结果

      作者这样安排详略的意图是什么? 联系小说, 简述你的推断。

    2. (2) “风”是具有辨识度的特定环境描写,细读文中多处写“风”的语句,分析“风”的作用。

      A.马师傅摇摇头,随即用坚定的语气说,那是个夜晚,有风。对,有风,风很大。

      B.李女士说,那是一个有风的夜晚,对,有风,她记得很清楚,因为是初春,风很大,很凉,那天她围了一条围巾。

      C.她们回家的时候已是夜晚,走在马路上,此刻的风已是暖暖地,扑面而来。

    3. (3) 对本文的主题有多种解读。请任选一种解读,结合全文内容,谈谈你对小说主题的理解。

      ①展现普通人的复杂心理与善良本质             
      ②反映现实社会中的人性与人际关系

      ③探讨新闻工作与真实生活的关系             
      ④传达生活充满意外与可能性的观念

    4. (4)  小文刚读完《水浒传》,他觉得马师傅的仗义助人和鲁智深完全一样。对此,你是否赞同? 请结合选文和名著相关内容,加以阐述。
三、学校开展“走近感动中国人物”活动,请你参与完成任务。(12分
  • 6. (2024九上·金华期中) 阅读

    命运置你于危崖,你馈人间以芬芳

    周勇

    “烂漫的山花中,我们发现你。 自然击你以风雪,你报之以歌唱。命运置你于危崖,你馈人间以芬芳。不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强。你是崖畔的桂,雪中的梅。拿命拼出出山路,让学生远方有灯、脚下有路、眼前有光,"这是《感动中国》组委会给予张桂梅校长的颁奖词。感动张桂梅,感动“张桂梅精神”。我们要学习张桂梅,让“张桂梅精神”照亮自己的人生旅程。

    坚定理想信念,以“咬定青山不放松”的劲头坚持不懈。为实现理想,张桂梅四处奔走,风餐露宿,不顾他人的白眼和误会,想方设法筹集经费,经过 6年的不断坚持,免费女子高中————华坪女子高中终于修建完毕并投入使用。党员干部要向张桂梅学习,坚定理想信念牢记初心使命,在工作中要始终以人民的利益为出发点,以人民的需求为着力点,以人民的满意为落脚点,始终与人民同呼吸、共命运、心连心,用理想信念激发干事创业热情,做到凡事冲在前面、干在前面。要想群众之所想、急群众之所急、解群众之所困,扎实办好民生实事,以工作实效取信于民,以履职尽责的实际行动参与到乡村振兴伟大新征程中来。

    坚持艰苦奋斗,以“不破楼兰终不还”的韧劲迎难而上。张桂梅克服重重困难,每天早上5点起床、凌晨1点躺下,艰苦奋斗13 年,换来了1800 多名贫困女孩圆梦大学。作为党员干部,要向张桂梅学习,坚持艰苦奋斗,到条件艰苦的山区去,到生活清苦的农村去,到人民需要的地方去。要脱掉皮鞋穿草鞋、换下西装着便装,扑下身子、放下架子,发扬吃苦耐劳、实干苦干的精神,面对困难不退却,面对矛盾不回避,面对挫折不放弃。勇于扎根基层,怀着越是困难越向前,越是苦难越拼搏的决心,坚定前进步伐,奋力走在前列,坚守工作岗位,勇当开路先锋,敢于迎击挑战、迎难而上,做到“逢山能开路,遇水能架桥”,以决战决胜意志激活乡村振兴“动力引擎”。

    坚守初心不变,以“只留清气满乾坤”的心劲无私奉献。张桂梅几十年如一日,静下心来做事,沉下心来育人,耐得住寂寞,守得住清贫,始终坚守在教书育人的第一线,不为名、不为利,只为让贫困女孩昂首走出大山。作为党员干部,要向张桂梅学习,坚守初心不变,淡泊名利。实现乡村振兴,要在勤于为民上多下功夫,践行”吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献”的庄严承诺,用实际行动赋予奉献以新的时代内涵,以“功成不必在我”的无私奉献和“功成一定有我”的责任担当在乡村振兴新征程中乘势而上,为服务国家富强、人民幸福、民族复兴贡献力量。

    命运多舛,您却以怒放的生命,砥砺前行;雨雪霏霏,您却以一段梅花香,孕育明珠;阴霾重重,您却以凌云之志,照破山河。是您,用生命践行着使命,用情怀书写着担当,用坚毅守护着夙愿。让我们用行动致敬践行初心使命,燃起饱满的激情迈开坚毅的步伐,把她的精神光辉融入滴滴的热汗,追求心中的梦想,实现远大的目标,谱写美丽的青春,作出应有的贡献!

    (《人民日报》)

    1. (1) 根据文章内容,厘清文章思路,将下面的思维导图填写完整。

    2. (2)  文章画横线处用了什么论证方法,有什么作用? 
    3. (3)  下面的素材事例可以作为哪一个论点的补充? 请结合素材和文章说明理由。

      受父母影响,张雨霏3岁就开始游泳,在里约奥运会前,她曾自信满满,但结果让她认识到与国外选手的差距。之后,她决定改变技术,尽管风险极大,她仍选择从零开始。熬过了漫长的艰难岁月,她终于等来了涅槃重生的机会。2023年9月,张雨霏参加在杭州第19届亚运会,并斩获六枚金牌,被评为“最具价值运动员”。张雨霏是赛场上的“劳模”,平均每四天一次比赛,如此高强度的赛程,如果为自己,可以不去,但是为祖国,她必须去。在颁奖现场,她听到观众唱国歌的声音,逐渐盖过自己的声音,不禁潸然泪下。

    4. (4)  近几年关于张桂梅校长的影视剧层出不穷,大家对此褒贬不一,以下是小文同学找到的两部影视剧的评论,请你结合文章内容以及网友评论,说一说《山花烂漫时》获得一片好评的理由。(观点明确; 150字左右)

      《山花烂漫时》剧评:《山花烂漫时》在叙事上摒弃了传统的英雄模范类剧集刻板生硬的模式,选择了一种相对而言更加平实生动、质朴自然的方式讲述。苦难不值得歌颂,但排除万难的勇者和斗士值得。她偶遇姜大宝之后,随口给他取了更便于记忆的外号———“鲜花饼之王”; 她去营救学生的时候,毫不犹豫地用头盔将一个比她更魁梧的男子击倒,并且还指责对方“真是没头脑”……结尾那一段小情节,更是将张桂梅校长的形象立住:她出院后回到校园,嘴上说着要放手,但是看到学生忙中出错的时候,她条件反射一般冲上去制止。这些更贴近普通人真实生活的细节,足以让观众产生共鸣。毕竟,生活中除了艰辛、沉重和激昂之外,也有轻盈美好的日常。

      《我本是高山》影评:

      ①将张桂梅校长努力维系华坪女子高中的生存作为主线、帮助几位学生的事迹作为支线展开叙述,校长是“领头雁”,引领和救赎一帮女孩子,通过努力最终获得成功。叙事结构单一,平铺直叙,缺少电影艺术上的多维度追求。

      ②片中几处蒙太奇桥段,体现主人公重温和丈夫相濡以沫的温馨场景。这些充满人间温情镜头可以有,但可惜用在了主人公精神支撑方面去了。一直抱病工作的张桂梅,有着强大的内在信念和力量,表现在形态上的,就是那份从容和笃定,就是那份隐藏在悲悯之下的慈悲。而支撑这样一种

      形态和精神的,是初心,是党性,是信仰。

四、学校开展“读古典诗文,扬中华文化”专题探究活动,请你参与。(15分
  • 7. (2024九上·金华期中) 阅读

    【甲】

    登岳阳楼

    杜甫

    昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

    吴楚东南坼 , 乾坤日夜浮

    亲朋无一字 , 老病有孤舟。

    戎马关山北 , 凭轩涕泗流

    【注释】①坼(chè) ,分裂。②乾坤:指日、月。③浮:日月星辰和大地昼夜都飘浮在洞庭湖上。④字:这里指书信。⑤关山北:北方边境。⑥涕泗(sì)流:眼泪禁不住地流淌。

    【乙】

    昔滕子京以庆帅左迁此地,郁郁不得志,增城楼为岳阳楼。既成,宾僚请大合乐落之,子京曰:“直须凭栏大哭一番乃快”。范公“先忧后乐”之语,盖亦有为而发。夫定州之役,子京增堞籍兵,慰死犒生,边垂以安,而文法吏以耗国议其后。朝廷用人如此,诚不能无慨于心。第以束发登朝,入为名谏议 , 出为名将帅,已稍稍展布其才; 而又有范公为知己不久报政最矣有何可哭?至若予者,为毛锥子所窘,一往四十余年,不得备国家一屏一障之用,玄鬓已皤 , 壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变,寒雁一影,飘零天末,是则真可哭也,真可哭也!

    (袁中道《游岳阳楼记》)

    【注释】①定州之役:指泾州保卫战。②堞:城墙。③文法吏:通晓法令,执法严峻的官吏。④束发:这里指青少年。⑤谏议:劝谏。这里指文臣。⑥毛锥子:毛笔。这里指文章。⑦皤:白。

    1. (1)  根据语境推敲下列加点词的意思。

      城楼为岳阳楼(    )                   壮心灰(    )

    2. (2)  用“/”给文中画横线处断句 (限断两处)。

      而 又 有 范 公 为 知 己 不 久 报 政 最 矣 有 何 可 哭?

    3. (3)  明代胡应麟《诗薮》:“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”,浩然壮语也,杜甫“吴楚东南坼,乾坤日夜浮”气象过之。“坼”“浮”二字耐人寻味,请品味其妙处。
    4. (4)  杜甫的《登岳阳楼》与袁中道的《游岳阳楼记》表达的思想有何异同? 
    5. (5)  “朋友者,志同道合也。”如果本文作者袁中道与范仲淹一同登上岳阳楼,会不会结为知己? 请根据本文和《岳阳楼记》阐明理由。
五、 阅读“治愈墙”的内容,完成“表达与交流”任务。 (50分
  • 8. (2024九上·金华期中)  阅读下面“治愈墙”的内容,根据要求写作。

    上面“治愈墙”,引发了你哪些感悟和思考? 请自选角度,自拟题目,写一篇文章,可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。

    要求: 题目自拟; 字数不少于 600字;不得出现真实校名和师生姓名等。

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