亲爱的同学：
你好！ 枫叶褪去青涩，装点着绚丽多彩的山川； 土地倾尽所有，酝酿着令人欣喜的收获。九年级的我们如金秋的谷穗 ， 在lí□明的唤醒、冷雨的拍打、寒夜的试炼下渐渐饱满，在欢乐与忧戚中jí□取青春力量，用辛勤与坚定完成青春誓愿。青春诗会正在召集诗歌爱好者，现邀请你积极惠顾，在诗歌的天地里彰显风采！
青春诗会组委会
2024 年 10 月
lí（ ）明 jí（ ）取 谷穗(A. suì B. huì)
①露从今夜白，。(杜甫《月夜忆舍弟》)
②，人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）
③湖上影子，、湖心亭一点、与余舟一芥，舟中人两三粒而已。（张岱《湖心亭看雪》）
④，佳木秀而繁阴。(欧阳修《醉翁亭记》)
⑤，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
⑥长风破浪会有时，。（李白《行路难》（其一））
⑦汉文有道恩犹薄，。（刘长卿《长沙过贾谊宅》）
⑧，肯将衰朽惜残年！（韩愈《左迁至蓝关示侄孙》）
⑨苏轼的《水调歌头》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心愿的语句是
，。
⑩《岳阳楼记》中抒写作者政治抱负的句子是：，。
①《大堰河——我的保姆》
②《火把》
③《镜子》
④《黎明的通知》
⑤《鱼化石》
⑥《向太阳》
A. 每一个人都是一个生命/人世银河星云中的一粒微尘/每一粒微尘都有自己的能量/无数的微尘汇集成一片光明。
B. 当我在那些苦难的日子/悠长的黑夜/把我抛弃在失眠的卧榻上时/我只会可怜地凝视着东方/用手按住温热的胸膛里的急迫的心跳。
我的判断： 理由： 。
稻田叙事 (节选)
周华诚
田里已然是一片金黄。
稻穗低垂，大地正把成熟的香气播散在人间。成群的麻雀，从稻田上空呼啦啦地掠过，又呼啦啦地停歇，起起落落之间，仿佛是鸟儿们庆贺丰收的盛典。
老曾在这个季节开始变得忙碌，他的绝活是“喝彩”，传承自他的祖辈。农村有喜事要操办，上梁、进屋、嫁女、娶亲、过大寿、宴亲朋，都要有人喝彩，喝彩声一起，热闹喜庆：“天地开场，日月同光，今日黄道，鲁班上梁——”
老曾是万千喜事的现场见证人，是乡村生活变化的亲历者。这次，我们预约了老曾，请他到稻田里为大地丰收喝一嗓子彩。 “这个事好啊！ ”老曾满口答应下来， “祖祖辈辈在土地上讨生活，土地待我们不薄，很少有人想到为大地喝彩。”
开镰的这一天，老曾立于稻田之间，丰收的稻浪在他面前摇摆，他手举一个酒壶，连饮三杯粮食烧，开嗓喝道：
“福也! 福也! 福也———”
田间早已围满了农人、乡亲，以及城里来的朋友们，大家齐声应和：“好啊——”
这一嗓子，是喝彩的“起”，喝彩师要把这一声彩头传递给稻谷、麻雀、山川、溪流 ，传递给所有辛苦劳作了一年的农人。接下来，一连串的喝彩是一首献给土地、献给粮食的最朴素的赞美诗： 稻谷两头尖，天天在嘴边，粒粒吞下肚，抵过活神仙……
这一天，大家都成了“稻友”，跟着老曾一起在田埂上游走，心里那个欢乐啊，一个个好像重新变成了孩童！ “孩童”们把稻田变成了游乐场。
接下来，这群“孩童”要在稻田里竖一个巨大的稻草人——这片稻国不仅仅生长粮食，还生长想象、生长快乐。在丰收的时节，我们有了大把的稻草，就想着做一个巨大的稻草人开心一下。
稻草人的设计师是城里的赵老师。经过几个晚上的思索，挥动画笔，“唰唰唰”，渐渐勾勒出一个潇洒不羁的稻草人大侠形象。
在扎稻草人的稻田现场，很多人聚在一起，不知从何下手。赵老师将大家召集起来，拿着设计图开始讲解，宽檐帽、蛋挞裙、流苏披风等，对每一个技术要领都分解到位，对每一个任务分工都定位到人。 “小稻友”们也参与进来，大家以家庭为单位，领到了各自的任务。
在为稻草人扎裙摆时，这一家子配合得如此默契——妈妈整草，爸爸捆线，再将其固定到骨架上，逐个排布，两个小孩则是田埂上两只忙碌的小蜜蜂，一会儿理稻草，一会儿找麻线，到处都是她们俩的可爱身影。
“一、二、三，一、二、三……”十几个汉子抬着稻草人穿过稻田，金黄的稻穗拂过他们的身体，其他人都在边上加油鼓动。稻田里终于竖一个巨大的稻草人！
“福也! 福也! 福也———”
老曾的喝彩歌谣，也在稻田与天空之间激荡起情感的力量。
这座巨大的稻草人立在天地之间，像是一个守护者。
制作稻草人，不就是一群理想主义者的故事吗?
这年秋天，我们把水稻田的大米搬到了城市，在繁华的城市中心，开展了新米展示活动。一筐筐的金黄，装点出秋的喜悦。几十位旧友新知一齐会聚于这片“田野”，空气中飘动着谷物成熟的香气……
又一次，更多的“稻友”们相见了。
| 稻田叙事 大地正把成熟的香气播散在人间 像一个守护者， 见证着丰收的盛典 他见证着① 见证着“孩童”在田埂欢乐地游走 见证着设计师勾勒出稻草人的大侠形象 见证着② 大地也来到繁华的城市， 见证着 ③ |
资料链接：2013年回村看望父母时， 我发现熟悉的乡村正在消逝。2014年我辞掉城里的工作决定回家种田， 发起了“父亲的水稻田”项目， 邀请生活在城里的人走进乡村， 并在社交平台上分享乡村日常。到现在， 这件事做了十年了， “在稻田与街巷、乡野与城市之间， 创造一种自由的流动”， 我希望自己能一直做下去。 ——周华诚 |
AI是谁 | |
人工智能 (英语： Artificial Intelligence， 缩写为 AI) ，指由人制造出来的可以表现出智能的机器。通常人工智能是指通过普通计算机程序来呈现人类智能的技术。它可以表现出与人类相当的能力， 如写诗。 |
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【写诗原理】
在执行写诗任务时，AI有三件事要做：首先通过评估字词的使用概率来决定选择哪些字词，比如咏梅的主题确定之后，AI检索现有诗歌发现“寒” “雪” “冬”都是高频词汇，那就会倾向于选择这些词。其次检查每一行诗的节奏，哪些地方用单字或双节字词? 哪些组合更符合人类的阅读习惯。最后确保每一行诗都遵循韵律方案。
其实人类作诗大概也是这么个逻辑顺序，但AI拥有超大存储空间与超高运算速度，能在极短时间内设计出成千上万套诗词方案并从中选取最优解。AI 发展到今天，在作品质量上已与人类的创作差距不大。甚至有专家认为，在节奏和韵律方面，机器人更胜一筹。
(摘自《发明与创新》)
【AI写诗】
记者登录目前颇有影响力的AI中文诗歌自动生成系统——“九歌”尝试了一把。该系统由清华大学团队研发，由多个为中文诗歌生成专门设计的深度学习模型组成，运用超过30万首古人诗作进行训练，支持生成集句诗、绝句、藏头诗、词等不同体裁的诗歌。记者试着以“池塘”和“春雨”为主题词，让这位“AI 诗人”作一首五言绝句，系统迅速给出了这样的答案： “春雨暗池塘，垂杨扶短墙。月明山色淡，风静水声凉。”可以说，这首诗结构完整，对仗工整，意境和谐，在创作上并不露怯。
天目新闻亲测了 ChatGPT的写诗能力， “君不见，山川变迁，万物生长于春秋。君不见，河流奔腾， 自古长驱不息。君不见，月明如霜，皎皎洒落于夜空。”这就是ChatGPT模仿李白风格随机创作的一首诗。像这样的诗，ChatGPT一分钟能写一百首。可以看到，ChatGPT可以大致模仿出李白诗歌的外形，但距离得其神韵还很遥远。
(出自腾讯网“河南卫视”账号)
【各方观点】
中山大学特聘研究员程羽黑： “我们读一首诗时，会体会诗句背后的隐喻。但人工智能写的诗即使有漂亮的句子，也只能是模仿人组合字句，不可能有隐喻，没有背后的所指。”他还补充道： “诗歌主要是情感，人类的情感，机器人是无法计算的。人工智能写的只能是低层次的类型文学，永远代替不了李白杜甫。”
《扬子江诗刊》编辑麦豆： “诗歌，作为一种语言，是‘我要说’，而不是‘要我说’。‘我要说’，说的是‘我有的说’ ； 而‘要我说’ ，说的是‘我随便说’ 。前者涉及自由的自发和能动性，而后者不涉及真正的自由。诗歌，是语言的对象，而不是对象的语言。如果，AI数据库里已经‘有诗’了，写出来的基本就不是诗了，严格来说我并不认为AI写的是诗。”
ChatGPT：君不见，月明如霜，皎皎洒落于夜空。
李白：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。(《静夜思》)
同学制作范仲淹诗文资料卡，请你参与下面的研讨。
范仲淹主要生平经历表 | |
经历 | 诗文摘录 |
27岁 苦读及第 | 公生二岁而孤。既长， 去之南都， 入学舍， 扫一室， 昼夜讲诵。其起居饮食， 人所不堪， 而公自刻益苦。 (选自宋·欧阳修《文正范公神道碑铭》) |
27岁 任职参军 | 公为广德参军， 日报其狱① ， 与太守争是非。守数以盛怒临公， 公未尝少挠 ， 归必记其往复辨论之语于屏上。比去， 至字无所容， 贫止一马，鬻②之， 徒步而归。 (选自宋·汪藻《范文正公祠堂记》， 有改动) |
30岁 被贬出京 | 答梅圣俞灵乌赋③ （范仲淹） 危言④迁谪向江湖， 放意⑤云山道⑥岂孤。 忠信平生心自许， 吉凶何恤⑦赋灵乌。 |
51岁 守备边防 | 公为将，务持重，不急近功小利。于延州□青涧城，□营田，□废塞， 熟羌归业者数万户。于庆州城大顺⑧以据要害，夺贼地而耕之。又城细腰、胡芦，于是明珠、灭臧等大族皆去贼为中国用。自边制久隳⑨，至兵与将常不相识，公始分延州兵为六将，训练齐整，诸路皆用以为法。公之所在， 贼不敢犯。 (选自宋·欧阳修《文正范公神道碑铭》， 有改动) |
57岁 贬官邓州 | 居庙堂之高则忧其民， 处江湖之远则忧其君。是进亦忧， 退亦忧。然则何时而乐耶? 其必曰：“先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐”乎！ (选自《岳阳楼记》) |
【注释】①狱：案件。②鬻(yù)：卖。③景祐三年(1036年)，范仲淹因针砭时弊，被贬出京。梅尧臣(梅圣俞)写了一首《灵乌赋》，劝他不要多事，表达对他的担忧。灵鸟：能预言吉凶的乌鸦。④危言：说正直的话。⑤放意：纵情恣意。⑥道：路上。⑦恤：忧虑。⑧大顺：城名，即大顺城。⑨隳(huī) ：毁坏。
①范仲淹创作这首诗的原因是?
②这首诗共四句，其中有两句用的是反问语气。请任选一句，结合诗歌内容，说说该句中加点词的表达效果。
A. 放意云山道岂孤
B. 吉凶何恤赋灵乌
文言字词 | 方法 | 提示 | 释义 |
其起居饮食，人所不堪 | 联系成语法 | 不堪其忧 | |
公未尝少挠 | 查阅词典法 | ①搅乱； ②阻挠； ③屈服； ④搔、抓 | |
于是明珠、灭臧等大族皆 去贼为中国用 | 课内迁移法 | 过中不至， 太丘舍去 | |
先天下之忧而忧 | 词类活用法 | 名词活用为状语 |
资料卡：
黄庭坚：范文正公，当时文武第一人。
朱熹：天地间气，第一流人物。
罗大经：国朝人物，当以范文正为第一。
成长路上，面对别人的批评指责，你是：凭什么就批评我，说我是个“粗心鬼”，说我这个不好，那个不好，不让我玩手机，一天到晚都是批评！
成长路上，面对别人的批评指责，你是：我妈也经常批评我，可是，我觉得她是为我好，好好反思，努力改正呗。
…………
面对别人的批评指责，生活中的你是如何的呢? 以上材料唤起了你的什么回忆，或者引发了你怎样的联想，或者给你带来怎样的思考? 请自选角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外) ，写一篇文章。
要求：①不少于600字； ②不得套写、抄袭； ③不得透露个人信息
