重庆市西南大学附属中学校2024-2025学年九年级上学期1...

更新时间：2024-12-31 浏览次数：1 类型：月考试卷

一、选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。每一小题只有一个正确答案，将正确答案的序号填入答题卡。

1. (2024九上·重庆市月考) 明代宋应星所著的《天工开物》中关于砖瓦的制作有详细的记载，下列工艺中包含化学变化的是

A . 挖掘黏土 B . 堆泥成墩 C . 晾晒陶泥 D . 烧制瓦坯

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2. (2023九上·前郭尔罗斯期中) 空气中化学性质不活泼且含量最多的气体是（）

A . 氧气 B . 氮气 C . 稀有气体 D . 二氧化碳

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3. (2024九上·重庆市月考) 化学的发展离不开科学家们的卓越贡献，发现质量守恒定律的科学家是

A . 道尔顿 B . 拉瓦锡 C . 门捷列夫 D . 张青莲

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4. (2024九上·重庆市月考) 下列化学方程式书写正确的是

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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5. (2024九上·重庆市月考) 下列有关氧气的说法中，正确的是

A . 氧气易溶于水 B . 氧气能支持燃烧，可作燃料 C . 空气中氧气的质量分数为 $\text{[math]}$ D . 有氧气参加的氧化反应都放热

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6. (2024九上·重庆市月考) 华为最新研发的 $\text{[math]}$ 芯片主要由氮化镓（ $\text{[math]}$ ）材料制成，镓在元素周期表中的信息及其原子结构示意图如图。下列相关说法错误的是

A . 镓原子的质子数是31 B . 镓的相对原子质量是 $\text{[math]}$ C . 镓原子失去电子形成的离子符号为 $\text{[math]}$ D . 镓元素位于元素周期表第五周期

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7. (2024九上·重庆市月考) 规范的操作是实验成功的保证，下列操作正确的是

A . 验满氧气 B . 氢气验纯 C . 检查气密性 D . 称量 $\text{[math]}$ 固体

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8. (2024九上·重庆市月考) 化学符号具有独特的学科内涵。下列化学符号与所表述的意义相符的是（）

A . $\text{[math]}$ ：表示2个三氧化碳离子 B . $\text{[math]}$ ：表示氮原子、氮气 C . $\text{[math]}$ ：表示2个氢分子 D . $\text{[math]}$ ：表示3个铁离子

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9. (2024九上·重庆市月考) 物质是由微观粒子构成的，下列物质由离子构成的是

A . 硫酸铜 B . 钠 C . 金刚石 D . 五氧化二磷

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10. (2024九上·重庆市月考) 下列物质中，含有氮分子的是

A . 四氧化二氮 B . 液态空气 C . 二氧化氮 D . 氨气

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11. (2024九上·重庆市月考) 青蒿琥酯（ $\text{[math]}$ ）是我国自主研发的治疗疟疾的药物。下列说法中正确的是

A . 青蒿琥酯属于氧化物 B . 青蒿琥酯分子由碳、氢、氧元素组成 C . 青蒿琥酯中碳元素的质量分数最大 D . 青蒿琥酯由19个碳原子、28个氢原子、8个氧原子构成

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12. (2024九上·重庆市月考) 建立宏观和微观之间的联系是化学的重要特点。下列对宏观事实的微观解释正确的是

A . 水变成冰——分子停止运动 B . 食物腐烂变质——分子种类发生改变 C . 大豆与小米混合后体积变小——分子间有间隔 D . $\text{[math]}$ 氧气加压后可装入 $\text{[math]}$ 钢瓶——分子体积减小

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13. (2024九上·重庆市月考) 物质的性质决定了其用途，下列物质性质与用途对应错误的是

A . 液氦：稳定性——制冷 B . 氢气：可燃性——作燃料 C . 石墨：导电性——作电极 D . 干冰：易升华——人工降雨

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14. (2024九上·重庆市月考) 研究人员发明了世界上最黑的物质“超级黑”，它是用比头发丝细一万倍的碳纳米管（碳单质）制造的，其导热效率为铜的七倍，坚固程度为钢的十倍。下列说法正确的是

A . “超级黑”中碳元素的化合价为 $\text{[math]}$ 价 B . “超级黑”的结构和性质与金刚石相似 C . “超级黑”在一定条件下能够燃烧 D . “超级黑”是一种新型的金属材料

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15. (2024九上·重庆市月考) 化学观念是一种重要的学科核心素养。下列有关 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 说法正确的是

A . 元素观： $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 元素组成相同，化学性质相同 B . 分类观： $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 均属于空气污染物 C . 微粒观： $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 分子具有相同的质子数 D . 变化观： $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 在一定条件下可以实现相互转化

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16. (2024九上·重庆市月考) 中国芯片蚀刻技术国际领先，三氟化氮（ $\text{[math]}$ ）是一种优良的等离子蚀刻气体，如图是用 $\text{[math]}$ 蚀刻硅芯片的微观反应示意图，下列有关说法错误的是

A . 保持丁化学性质的最小粒子是氮分子 B . 生成丙和丁的分子个数比 $\text{[math]}$ C . 该反应既不是化合反应，也不是分解反应 D . 参加反应的甲和乙的质量比为 $\text{[math]}$

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17. (2024九上·重庆市月考) 等质量的下列物质制取氧气，充分反应后产生氧气质量最多的是

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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18. (2024九上·重庆市月考) 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是

A . 单质只含一种元素，所以只含一种元素的纯净物一定是单质 B . 化学变化一定遵守质量守恒定律，所以质量不变的变化一定是化学变化 C . 原子最外层电子数为8是稳定结构，所以具有稳定结构的原子最外层电子数一定为8 D . 金属元素在化合物中显正价，所以非金属元素在化合物中一定显负价

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19. (2024九上·重庆市月考) 下列实验操作不能达到实验目的是
选项
实验目的
实验操作
A
鉴别高锰酸钾和氯化钠
看颜色
B
鉴别 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$
将燃着的木条伸入气体中
C
除去 $\text{[math]}$ 中的少量 $\text{[math]}$
点燃
D
除去 $\text{[math]}$ 中的少量 $\text{[math]}$
通过灼热的炭层

A . A B . B C . C D . D

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20. (2024九上·重庆市月考) 下列图像错误的是
A.加热一定质量的高锰酸钾
B.电解水
C.木炭在充满氧气的集气瓶中燃烧
D.高温灼烧木炭和氧化铜的混合物

A . A B . B C . C D . D

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二、填空题：本大题共5小题，共30分。

21. (2024九上·重庆市月考) 氯是一种常见的元素，在海水、盐矿中广泛存在，同时人体中也含 $\text{[math]}$ 的氯元素。请用化学用语回答下列问题。
1. （1）氯化氢气体溶于水可以得到盐酸，请写出2个氯化氢分子。
2. （2）卤水点豆腐时常用到氯化镁，氯化镁的化学式为。
3. （3）构成氯化钙的基本微粒是离子，其中钙离子的符号为。
4. （4）次氯酸钠（ $\text{[math]}$ ）常用于生产消毒液，请标出其中氯元素的化合价。
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22. (2024九上·重庆市月考) 中国的色彩取自天地四时、自然万物，其中桃红、凝脂、缃叶、群青、沉香分别代表红、白、黄、青、黑传统五色。
1. （1）群青：是一种高级颜料，古代是用贵重的青金石研磨制成的。青金石中含 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 等元素，其中属于地壳中含量最多的金属元素是。
2. （2）桃红：用银朱调合，可以得到灿若桃花的颜色。银朱是用硫与汞加热制成的硫化汞，该反应前后不变的微粒是（填化学符号）。
3. （3）凝脂：降低原料中含铁氧化物的含量，从青瓷变为白瓷。如下图为铁元素的价类二维图， $\text{[math]}$ 点的物质名称为。
4. （4）缃叶：取色自雌黄（ $\text{[math]}$ ），在空气中燃烧的化学方程式为 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 的化学式为。
5. （5）沉香：代表黑色，以下固体与沉香代表颜色相同的是______（填序号）。
  
  A . 硫粉 B . 二氧化锰 C . 五氧化二磷 D . 四氧化三铁
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23. (2024九上·重庆市月考) 水与我们的生活息息相关，西大附中化学兴趣小组对水展开了多角度的研究。
1. （1）认识水：下图是电解水的实验装置图，请回答下列问题。
  ①与 $\text{[math]}$ 管相连的是电源极。
  ②该反应的化学方程式为。
  ③该实验说明水是由组成。
2. （2）净化水：下图是净化水的一般流程，请回答下列问题。
  ①上述流程中操作 $\text{[math]}$ 是，在实验室中这步操作所使用的玻璃仪器有烧杯、漏斗、。
  ②水净化的第三步一般为吸附，常用来进行吸附。
  ③上述流程中发生化学变化的一步是。
3. （3）使用水：下图是用到了水的实验，请回答下列问题。
  ①图1中水的作用是。
  ②图2的现象为，用化学方程式解释该现象：。
  ③图3是向装有 $\text{[math]}$ 的软塑料瓶中加水，振荡后瓶子变瘪，根据此现象（填“能”或“不能”）说明二氧化碳可以与水反应。
4. （4）保护水：水是生命之源，下列属于“节约用水”标志的是______（填序号）。
  
  A . B . C . D .
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24. (2024九上·重庆市月考) 碳与我们的生活密切相关，请回答下列问题。
1. （1）用碳素墨水填写重要档案、文件等长时间也不褪色的原因是：碳在常温下具有性。
2. （2）下图是三种碳单质的结构示意图，请回答下列问题：
  ①上述示意图中表示金刚石的是（填序号）。
  ②上述物质由分子构成的是（填序号）。
  ③一定条件下，石墨能转化成金刚石，该变化是（填“物理”、“化学”）变化。
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25. (2024九上·重庆市月考) 镁基储氢材料（主要成分 $\text{[math]}$ ）是极具应用前景的储氢材料。储氢、释氢过程中涉及的部分物质转化如下：
1. （1）氢气是一种最环保的清洁能源，燃烧时将化学能转化为能。
2. （2）储氢过程：该反应属于（填基本反应类型）。
3. （3）释氢过程：
  ①方法Ⅰ中，化合价发生改变的元素是（填元素符号）。
  ②方法Ⅱ中发生的化学反应方程式为。
  ③下列关于方法Ⅰ和方法Ⅱ说法正确的是（填序号）。
  A.方法Ⅰ中的 $\text{[math]}$ 可以循环使用
  B.方法Ⅰ和方法Ⅱ得到的 $\text{[math]}$ 质量相等
  C.方法Ⅱ比方法Ⅰ操作更简便
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三、实验题：本大题共3小题，共21分。

26. (2024九上·重庆市月考) 根据如图所示装置，回答下列问题。
1. （1）用装置 $\text{[math]}$ 加热某种固体，请指出其中明显的错误。
2. （2）写出仪器①的名称。
3. （3）实验室中用装置 $\text{[math]}$ 制取氧气，写出其化学方程式，若要收集纯净的氧气，应该选用的收集装置为（从“ $\text{[math]}$ ”中选择）。
4. （4）若某气体只能用装置 $\text{[math]}$ 来收集，则说明此气体______（填序号）。
  
  A . 可能会与水反应 B . 可能会溶于水 C . 可能会与空气反应 D . 密度小于空气
5. （5）实验室可利用装置 $\text{[math]}$ 来制取二氧化碳，若要使用装置 $\text{[math]}$ 来收集二氧化碳，同时连接装置 $\text{[math]}$ 来测定二氧化碳的体积，则生成的二氧化碳气体应该从（填“ $\text{[math]}$ ”或“ $\text{[math]}$ ”）口通入，若装置 $\text{[math]}$ 中没有一层植物油，则会导致测得二氧化碳的体积偏（填“大”或“小”）。
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27. (2024九上·重庆市月考)
小蔡在做木炭还原氧化铜实验后发现，澄清石灰水变浑浊，试管中有红色固体生成，但始终会剩余部分黑色固体，他对黑色固体的成分进行了进一步探究。
（1）木炭还原氧化铜中发生氧化反应的物质是________。
（2）用化学方程式解释澄清石灰水变浑浊的原因________。
【提出问题】剩余黑色固体是什么？
【猜想假设】
（3）猜想一：木炭
猜想二：________
猜想三：木炭和氧化铜
【查阅资料】
Ⅰ.铜、木炭均不与稀硫酸反应
Ⅱ.氧化铜能与稀硫酸反应生成蓝色溶液
【进行实验】
（4）
实验操作
现象
结论
取反应后剩余黑色固体于试管中，加入适量稀硫酸
________
猜想二成立
【拓展延伸】
（5）此实验中体现出的碳的化学性质可以用于________（填一种用途）。
（6）为了使所有氧化铜能充分反应完，以下木炭与氧化铜的质量比最合适的是______（填序号）。
A. $\text{[math]}$ B. $\text{[math]}$ C. $\text{[math]}$

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28. (2024九上·重庆市月考)

质量守恒定律为定量化学的发展提供了重要依据，小茜和小付两位同学分别设计了如下两个实验来验证质量守恒定律。

实验一：电阻丝通电后铜丝会发热，热量传递到燃烧匙，引燃红磷。在实验过程中燃烧匙中固体变化如图所示。

（1） $\text{[math]}$ 时间内固体质量没有发生变化，是否满足质量守恒定律？________（填“是”或“否”）。

（2）以下对于上述实验说法正确的有______（填序号）。

A. 红磷量偏小，会导致无法验证质量守恒定律

B. 与红磷发生反应的氧气质量为 $\text{[math]}$

C. 实验中会观察到气球先变小后变大

D. 可燃物需要达到一定温度才能燃烧

（3）实验完成后，发现铜丝变黑，请用化学方程式解释其原因________。

实验二：小付同学将两份质量为 $\text{[math]}$ 的镁条和足量氧气分别置于密闭装置和开放装置中充分反应，实验过程中，利用现代数字化实验仪器测得了陶土网上盛接到的固体质量 $\text{[math]}$ 随加热时间 $\text{[math]}$ 变化如下图所示。

（4）上图中，________（填“①”或“②”）所示的图像最有可能代表在密封装置中进行的实验。

实验完成后，取出陶土网，小付观察到上面除了有白色固体以外，还有少量黄色固体，这引起了他的兴趣，继续进行了如下探究：

【提出问题】黄色固体是什么物质？

【查阅资料】

Ⅰ.氮化镁为黄色固体

Ⅱ.氮化镁可与水反应生成氨气

【猜想假设】黄色固体是氮化镁

【进行实验】

实验操作

装置图

现象及结论

取陶土网上黄色固体于 $\text{[math]}$ 形管的左侧， $\text{[math]}$ 形管的右侧盛有酚酞溶液，用注射器将适量的水小心挤入 $\text{[math]}$ 形管的左侧，使其与黄色固体接触。

现象：______________；

结论：黄色固体为氮化镁

（5）上述实验中可观察到的现象为________。

（6）请写出产生黄色固体的化学方程式________。

【拓展延伸】

（7）经过后续测量，发现生成氧化镁的质量大于氮化镁的质量，原因是______（填序号）。

A. 空气中氮气比氧气体积分数更大

B. 氧气密度比空气大

C. 氮气化学性质比氧气稳定

（8）如果用燃烧镁粉来测定空气中氧气的含量，装置如下图所示，那么实验测得的结果是氧气体积分数________（填“大于”或“小于”或“等于”）五分之一。

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四、计算题：本大题共2小题，共9分。

29. (2024九上·重庆市月考) “喝酒不开车，开车不喝酒”，酒精会影响人的神经系统。酒精的化学式为 $\text{[math]}$ ，请计算。
1. （1）酒精中碳、氢、氧原子的个数比为。
2. （2）酒精中碳元素与氧元素的质量比为（填最简整数比）。
3. （3）酒精的相对分子质量为。
4. （4） $\text{[math]}$ 酒精中所含氢元素的质量，与 $\text{[math]}$ 水中所含氢元素质量相等。
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30. (2024九上·重庆市月考) 高铁酸钾（ $\text{[math]}$ ）是一种绿色水处理剂，温度较高时易发生反应： $\text{[math]}$ 。小佳同学为检测某高铁酸钾颗粒纯度，取 $\text{[math]}$ 样品加热至固体质量不再发生变化，剩余固体质量为 $\text{[math]}$ 。
1. （1）生成氧气的质量为 $\text{[math]}$ 。
2. （2）样品中高铁酸钾的质量分数是多少？（写出计算过程）
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试卷信息

小学

初中

高中

重庆市西南大学附属中学校2024-2025学年九年级上学期1...

副标题：

*注意事项：

重庆市西南大学附属中学校2024-2025学年九年级上学期1...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

选项	实验目的	实验操作
A	鉴别高锰酸钾和氯化钠	看颜色
B	鉴别 $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$	将燃着的木条伸入气体中
C	除去 $\text{[math]}$ 中的少量 $\text{[math]}$	点燃
D	除去 $\text{[math]}$ 中的少量 $\text{[math]}$	通过灼热的炭层


A.加热一定质量的高锰酸钾	B.电解水	C.木炭在充满氧气的集气瓶中燃烧	D.高温灼烧木炭和氧化铜的混合物

实验操作	现象	结论
取反应后剩余黑色固体于试管中，加入适量稀硫酸	________	猜想二成立