甘肃省张掖市甘州区大成学校2024-2025学年九年级上学期...

更新时间：2025-01-08 浏览次数：10 类型：月考试卷

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，多选、错选或未选均不得分。）

1. (2024九上·甘州月考) 钛是重要的金属材料，钛酸亚铁（ $\text{[math]}$ ）可用来冶炼金属钛。钛酸亚铁中铁元素的化合价为+2价，则其中钛元素的化合价为

A . +5 B . +4 C . +3 D . +2

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2. (2024九上·甘州月考) 下列物质的化学式读法错误的是

A . $\text{[math]}$ 读作五氧化二氮 B . $\text{[math]}$ 读作硫酸钠 C . AgCl读作氯化银 D . KI读作碘化钾

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3. (2024九上·甘州月考) 下列标签上的化学式书写正确的是

A . B . C . D .

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4. (2024九上·甘州月考) 下列各组含氮元素的物质中，氮元素的化合价相同的是

A . N₂、NO B . NO₂、HNO₃ C . NH₃、NH₄Cl D . N₂O₄、NaNO₃

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5. (2024九上·甘州月考) 某矿石样本中只含有氧、硅、硫、钙四种元素，则该矿石中可能含有的物质是

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . FeS

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6. (2020九上·阳信期中) 某+2价金属的氧化物中金属元素与氧元素的质量比为5：2，求该金属的相对原子质量是（）

A . 24 B . 65 C . 40 D . 64

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7. (2024九上·甘州月考) 吸烟时会吸入多种有害气体而危害健康，其中有一种气体是氧化物，它的组成中氧元素与另一种元素的质量比为 $\text{[math]}$ ，则该氧化物为

A . CO B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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8. (2024九上·甘州月考) 下列说法正确的是

A . $\text{[math]}$ 和 $\text{[math]}$ 中含有相同的原子团 B . 在 $\text{[math]}$ 中氮元素表现两种化合价 C . 原子团中各元素的化合价的代数和为0 D . 氧气中氧元素的化合价为 $\text{[math]}$

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9. (2024九上·甘州月考) 如图是四位同学对某化学式意义的描述，他们描述的化学式是

A . CO B . $\text{[math]}$ C . Ne D . $\text{[math]}$

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10. (2024九上·甘州月考) 维生素A（化学式为 $\text{[math]}$ ）对我们的健康非常重要，人体缺乏维生素A易患夜盲症。下列有关说法正确的是

A . 维生素A中含有51个原子核 B . 维生素A由碳、氢、氧三种原子构成 C . 维生素A中碳、氢、氧元素的质量比为 $\text{[math]}$ D . 一个维生素A分子中含有158个电子

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11. (2024九上·甘州月考) 下列对①~④所示化学符号的意义叙述正确的是
①He② $\text{[math]}$ ③ $\text{[math]}$ ④ $\text{[math]}$

A . ④表示 $\text{[math]}$ 分子中含有氢分子和氧分子 B . ②和③属于同种元素，所以它们的化学性质相同 C . ①②④都表示一个分子 D . ③中数字2表示一个铜离子带2个单位的正电荷

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12. (2023九上·池州期末) 下列说法不能用质量守恒定律解释的是（）

A . 煤炭在空气中燃烧质量减轻 B . 细铁丝在氧气中燃烧生成物的质量比细铁丝大 C . 同温同压下，1L 氢气与 1L 氯气在点燃的条件下完全反应生成 2L 氯化氢气体 D . 完全电解 20g 水得到的氢气和氧气的质量之和仍然是 20g

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13. (2019九上·鹰手营子矿月考) 某纯净物M微热就能分解生成NH₃、H₂O和CO₂ ，由此还不能得出的结论是（）

A . M不稳定 B . M是化合物 C . M中含有水 D . M由四种元素组成

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14. (2023九上·勃利期末) 中国科学家以二氧化碳和金属钠为原料，在一定条件下制得了金刚石，反应的化学方程式为3CO₂+4Na $\text{[math]}$ x R+C（金刚石），则x和R分别为（）

A . 1、Na₂CO₃ B . 2、Na₂CO₃ C . 4、Na₂CO₃ D . 2、Na₂O₂

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15. (2024九上·甘州月考) 下列叙述和对应的化学方程式均正确的是

A . 实验室用双氧水制氧气： $\text{[math]}$ B . 铜受热变黑： $\text{[math]}$ C . 氧化汞受热分解： $\text{[math]}$ D . 高锰酸钾制氧气： $\text{[math]}$

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16. (2024九上·甘州月考) 在化学反应中 $\text{[math]}$ 中，若5克A和3克B恰好完全反应，生成2克C和若干克D，则生成的C和D的质量比为

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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17. (2024九上·甘州月考) 下列关于 $\text{[math]}$ 的说法中，不正确的是

A . 表示一氧化碳和氧气在点燃条件下生成二氧化碳 B . 该反应中，分子的种类发生了改变 C . 参加反应的CO与 $\text{[math]}$ 的质量比为2︰1 D . 参加反应的CO与生成的 $\text{[math]}$ 的分子个数比为1∶1

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18. (2024九上·甘州月考) 结合微观示意图回答。
下列关于物质变化的说法中，正确的是

A . 该反应的化学方程式为H₂O₂ $\text{[math]}$ H₂O+O₂↑ B . 反应前后，分子的种类一定发生改变 C . 当34份质量的H₂O₂参加反应时，生成32份质量的O₂ D . 反应物中的氧元素，在反应后完全转移到O₂

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19. (2024九上·甘州月考) 在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，测得反应前后各物质的质量如下表。下列说法正确的是
物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
10
m
8
7
反应后质量/g
2
3
30
25

A . 乙是催化剂 B . 该反应一定为分解反应 C . 参加反应的甲与乙的质量比为 $\text{[math]}$ D . m数值为32

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20. (2024九上·甘州月考) 过氧化氢和 $\text{[math]}$ 混合制取氧气的过程中可能伴随如图变化。其中正确的个数有

A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

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二、填空题（本大题共5小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共26分。）

21. (2024九上·甘州月考) 用化学用语填空。
1. （1）氩气。
2. （2） 7个银原子。
3. （3） 3个碳酸根离子。
4. （4） 4个二氧化硫分子。
5. （5）氢氧化钙。
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22. (2024九上·甘州月考) 书写下列反应的化学方程式。
1. （1）氢气在氧气中燃烧。
2. （2）有黑色固体生成的化合反应。
3. （3）实验室用加热混合物的方法制取氧气。
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23. (2024九上·甘州月考) 如图是某化学反应的微观示意图，请回答下列问题。
1. （1）图中所示物质属于氧化物的是（填字母）。
2. （2）图中反应前后，化合价发生改变的元素是。
3. （3）请写出该反应的化学方程式：。
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24. (2024九上·甘州月考) 天然气净化过程中会产生有毒气体 $\text{[math]}$ 。工业上处理含 $\text{[math]}$ 的尾气，得到硫单质的流程如图所示。
1. （1）配平反应炉中发生反应的化学方程式： $\text{[math]}$ ：。
2. （2）催化转化器中的反应为 $\text{[math]}$ ，该反应中硫元素从 $\text{[math]}$ 价、价均变为0价。
3. （3）硫冷凝器中，硫单质从气态转化为液态，该变化属于（选填“物理”或“化学”）变化。
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25. (2024九上·甘州月考) 下列实验均会用到红磷，请分析并回答相关问题。
1. （1）发现了空气的成分并得出质量守恒定律的科学家是。
2. （2）写出红磷燃烧的化学方程式：。
3. （3）实验1中的红磷要过量的目的是。
4. （4）实验2中的红磷（选填“需要”或“不需要”）过量。
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三、简答题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分。）

26. (2024九上·甘州月考) 我国科学家利用太阳光在某种新型催化剂表面高效分解水后，再利用某种高效催化剂将二氧化碳转化成有机物X。反应过程如图所示，回答下列问题。
1. （1）反应①、②使用的催化剂在反应前后和化学性质都没有发生变化。
2. （2）写出反应①的化学方程式：。
3. （3）反应②的化学方程式为 $\text{[math]}$ ，则X的化学式为；可用（填试剂名称）检验反应后的气体中是否还含有 $\text{[math]}$ 。
4. （4）反应②生成的水全部循环利用，为使该过程持续发生，反应①需要不断补充水，其原因是。
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27. (2024九上·甘州月考) 2023年9月21日“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲，这是航天员首次在“梦天”舱授课。氧气和水是维持航天员驻留空间站的必需物质，下图是空间站内常用水气整合系统的工作原理流程图。
1. （1）过程①：航天员呼出气体中的二氧化碳可用分子筛设备分离出来，其原理类似于化学实验室中的操作。
2. （2）过程②：航天员呼出的水蒸气经冷凝、净化后可作为核心舱中的饮用水，水蒸气冷凝为水的微观实质是。
3. （3）过程③：电解水的反应属于（填基本反应类型）。
4. （4）过程④：二氧化碳和氢气发生反应的化学方程式为。
5. （5）由上述流程图可知，空间站通过物质循环获得水的途径共有条。
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四、实验探究题（本大题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分。）

28. (2024九上·甘州月考) 某兴趣小组探究实验前后质量的变化，用下图装置进行实验。
1. （1）实验1：一段时间后电子天平示数(填“变大”“变小”或“不变”)，从微观角度解释原因。
2. （2）实验2：反应后电子天平示数变小的原因是。因此，有气体参加或生成的反应，验证质量守恒定律，需在装置中进行(填“密闭”或“敞口”)。
3. （3）实验3：引燃前电子天平示数为m₁ ，用激光笔引燃铁粉，实验后冷却至室温，电子天平示数m₁(填“>”“<”或“=”)。接着拧松锥形瓶上的橡皮塞，电子天平示数m₁(填“>”“<”或“=”)，请解释原因。锥形瓶的底部铺有一层细沙，其作用是。实验时若取用铁粉的量不足，对验证质量守恒定律实验的结果(填“有”或“没有”)影响。
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29. (2024九上·甘州月考)
化学兴趣小组为验证质量守恒定律，做了镁条在空气中燃烧的实验。同学们观察到镁条在空气中剧烈燃烧，发出耀眼的强光，产生的大量白烟弥漫到空气中，最后在陶土网上得到一些白色固体。
（1）请写出镁条燃烧的化学方程式：。
（2）同学们通过称量发现：在陶土网上收集到产物的质量小于镁条的质量。有人认为这个反应不遵循质量守恒定律。你认为出现这样实验结果的原因可能是。
（3）小红按如图装置改进实验，验证了质量守恒定律，还发现产物中有少量黄色固体。
【提出问题】黄色固体是什么？
【查阅资料】
a.镁能与二氧化碳反应生成碳和氧化镁；
b.镁能与氮气剧烈反应产生黄色的氮化镁（ $\text{[math]}$ ）固体：
c.氮化镁可与水反应产生氨气（有刺激性气味），该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
【作出猜想】黄色固体是 $\text{[math]}$ 。
【实验探究】请设计实验，验证猜想：
实验操作
实验现象
结论
取少量黄色固体于试管中，加适量水，将湿润的红色石蕊试纸放在试管口
该固体是 $\text{[math]}$
【反思与交流】
（4）氮化镁中氮元素的化合价是。
（5）空气中 $\text{[math]}$ 的含量远大于 $\text{[math]}$ 的含量，而镁条在空气中燃烧产物MgO却远多于 $\text{[math]}$ ，合理的解释是。
（6）同学们又联想到氢气在氯气中能够燃烧，于是对燃烧条件又有了新的认识：。

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五、计算题（本大题共1小题，共6分。）

30. (2024九上·甘州月考) 某同学量取一定质量的过氧化氢溶液放入烧杯中，再加入2g二氧化锰，此时烧杯中物质的总质量为36g。待恰好不再产生气体时，再次称量，烧杯内物质的总质量为34.4g。
1. （1）则上述反应生成氧气的质量为g。
2. （2）此反应中生成水的质量是g。(写出计算过程)
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试卷信息

小学

初中

高中

甘肃省张掖市甘州区大成学校2024-2025学年九年级上学期...

副标题：

*注意事项：

甘肃省张掖市甘州区大成学校2024-2025学年九年级上学期...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

物质	甲	乙	丙	丁
反应前质量/g	10	m	8	7
反应后质量/g	2	3	30	25

实验操作	实验现象	结论
取少量黄色固体于试管中，加适量水，将湿润的红色石蕊试纸放在试管口		该固体是 $\text{[math]}$