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2015年江苏省镇江市句容市中考生物模拟试卷

更新时间:2016-12-01 浏览次数:282 类型:中考模拟
一、选择题
二、判断题
三、连线题
  • 31. (2015·句容模拟) 将下列生物与它们的特点用线连起来.

    细菌

    A细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核等基本结构

    动物

    B细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体等结构

    植物

    C细胞具有细胞壁,无叶绿体,由一个或多个细胞组成,能产生孢子

    真菌

    D无细胞结构

    病毒

    E细胞内没有成形的细胞核

  • 32. (2015·句容模拟) 将下列消化器官与其具有的相应功能用线联系起来。

    ①胃

    A分泌唾液,初步分解淀粉

    ②肝脏

    B分泌胆汁,促进脂肪的消化

    ③大肠

    C分泌胃液,对蛋白质初步消化

    ④小肠

    D食物消化吸收的主要场所

    ⑤唾液腺

    E吸收少量水分和无机盐

四、填空题
五、综合题
  • 41. (2015·句容模拟)

    如图是某一细胞结构模式图,据图回答下列问题.

    1. (1) 在显微镜下观察这一细胞,当目镜的放大倍数为15×、物镜的放大倍数为40×时,该细胞被放大了倍.

    2. (2) 此图所示的是细胞.(填“植物”或“动物”).

    3. (3) 细胞的基本结构包括[②]、细胞质和细胞核.

    4. (4) 图中所示的各细胞结构,(填名称)能控制细胞内外物质进出.番茄中酸味物质主要存在于[⑤]中.

  • 42. (2015·句容模拟)

    如图是某草原生态系统的食物网简图,A﹣F表示该生态系统中的生产者和消费者.请据图回答:

    1. (1) 图中含有条食物链.

    2. (2) 生物生命活动离不开能量的供给,此生态系统中能量归根到底是生产者通过作用固定的太阳能.

    3. (3) 图中未表示出来的生物成分是

    4. (4) 该草原生态系统中的生产者是(填字母).

    5. (5) 若此生态系统受到DDT污染,那么在体内积存DDT最多的生物是(填字母).

  • 43. (2015·句容模拟)

    如图是传染病在人群中传播流行示意图,据图回答下列问题.

    1. (1) 预防传染病的传播流行的措施是:控制,切断,保护易感人群.

    2. (2) 艾滋病(AIDS)的病原体是

    3. (3) 人体的皮肤和黏膜等结构形成抵御传染病的第道防线,体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成人体抵御传染病的第道防线.

  • 44. (2015·句容模拟)

    某生物兴趣小组用大豆做了如下实验:①取3个无色透明的玻璃杯,分别编号为A、B、C,在每个杯底铺等量适量餐巾纸,然后分别加入等量适量的水.②取30粒大豆种子,随机平均分成3份,分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上.③将3个杯子的杯口密封好.其中C杯内用注射器抽干气体后再密封,B杯密封后用不透光黑布全部罩住,A杯不做处理.如图所示.④将3个装置同时置于温暖的、有光照的环境中一段时间.⑤一段时间后发现,A、B两杯内的种子多数萌发,C杯内的种子没有萌发.据图回答下列问题.

    1. (1) 如果把A、B作为对照实验,你能做出的假设是:大豆种子的萌发需要.该对照实验的变量是.从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是:

    2. (2) A、B、C中,除了A与B外,能够作为对照实验的还有.从实验结果分析,这组对照实验可以得出的结论是:

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