江苏南京溧水2015-2016学年九年级下学期物理二模试卷

更新时间：2024-07-12 浏览次数：231 类型：中考模拟

一、单选题

1. (2016·溧水模拟) 如图所示的器具，属于省力杠杆的（）

A . 托盘天平 B . 独轮车 C . 筷子 D . 笤帚

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2. (2016·溧水模拟) 小明用如图所示的装置探究光的反射规律，平面镜M水平放置．把一可沿ON折叠的白硬纸板竖直放置在平面镜上，则（）

A . 当入射光垂直射向镜面时，入射角为90° B . 反射光线、入射光线位于法线的同侧 C . 入射角增大时，反射角也增大，且反射光线远离法线 D . 以法线ON为轴，将硬纸板的B面向后旋转，这时在B面上仍能看到反射光

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3. (2016·溧水模拟) 下列估测与实际情况相符的是（）

A . 一位中学生的质量约为500g B . 一节物理课的时间约为45s C . 一张课桌的高度约为75cm D . 人感觉舒适的环境温度约为37℃

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4. (2016·溧水模拟) 在“探究凸透镜成像规律”的实验中，把蜡烛从距离凸透镜50cm处移到20cm处时，恰能在光屏上成清晰、等大的像．再将蜡烛移到距离凸透镜7 cm处，所成的像是（）

A . 放大的虚像 B . 放大的实像 C . 等大的实像 D . 缩小的实像

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5. (2016·溧水模拟) 如图，小华坐在充满空气的房间里，突然这些空气自行聚拢到某一个角落，使人窒息．关于这个情境下列说法合理的是（）

A . 它违反了能量守恒定律，但可能发生 B . 它不违反能量守恒定律，但不可能发生 C . 它违反了能量守恒定律，但不可能发生 D . 它不违反能量守恒定律，但可能发生

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6. (2016·盐都模拟) 汽车在高速公路行驶，被限制最大行驶速度，用物理学的思维来解读，其目的是（）

A . 限制摩擦力 B . 限制惯性 C . 限制势能 D . 限制动能

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7. (2016·溧水模拟) 如图情境中，最下面的棋子被尺快速打出．下列说法正确的是（）

A . 下面的棋子被打出后，仍受到尺的作用 B . 下面的棋子被打出去，说明力是物体运动的原因 C . 上面的棋子将落在正下方，是由于受到惯性的作用 D . 上面的棋子将落在正下方，是由于惯性且受到重力的作用

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8. (2016·溧水模拟) 一台额定电压为220V的电动机，正常工作时通过的电流为5A，发热损失的功率为25W，则其线圈电阻是（）

A . 1Ω B . 5Ω C . 44Ω D . 1100Ω

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9. (2016·盐都模拟) 如图所示，电源电压恒定，闭合开关，移动滑片，则：（）

A . 电压表示数与电流表示数之比始终是个定值 B . 电压表示数变化量与电流表示数变化量相同 C . 电压表示数变化量与电流表示数变化量成正比 D . 电压表示数变化量与电流表示数变化量之积是个定值

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10. (2016·溧水模拟) 下列关于“电磁波及其传播”说法中错误的是（）

A . 电磁波存在着副作用——电磁污染 B . 电磁波能在真空中传播，且传播速度为3×10⁸ m/s C . 从地球的表面到遥远的太空，到处都充满了电磁波 D . 卫星通信与光纤通信是现代通信的两种方式，前者利用了电磁波，后者没有

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11. (2016·溧水模拟) 如图所示，电源电压保持6V不变，电压表的量程为0 ~ 3V，电流表的量程为0 ~ 0.6A，定值电阻R₁的规格为“10Ω 0.5A”，滑动变阻器R₂的规格为“20Ω 1A”．闭合开关，为了保证电路安全，下列说法正确的是（）

A . 电流表示数允许的变化范围为0.2A~ 0.5A B . R₁消耗功率允许的变化范围为0.4W~ 0.9W C . R₂接入电路的阻值允许的变化范围为2Ω~ 20Ω D . 电路消耗总功率允许的变化范围为1.2W~ 3W

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二、填空题

12. (2016·溧水模拟) 物理课上，老师讲课的声音是由声带的产生的，且通过传到学生耳朵里的．接着，老师让大家玩一个游戏，某同学说“猜猜我是谁？”，其他闭着眼的同学立即说出了他的名字，同学们是根据来辨别的．

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13. (2016·溧水模拟) 如图甲所示，将两个表面（选填“光滑”或“粗糙”）的铅块相互紧压，它们会粘在一起，说明分子间有．如图乙所示，把与毛皮摩擦过的橡胶棒靠近与丝绸摩擦过的玻璃棒，它们会相互．

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14. (2016·溧水模拟) 小明利用如图所示的器材与操作来证明“气体压强跟流速的关系”，他应从倒置的漏斗口（选填“向上吸气”或“向下吹气”），进而根据现象得出气体流速越大，压强越的结论．

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15. (2016·溧水模拟) 小明用已调好的天平测出空烧杯的质量为31.4g，接着他把某液体倒入烧杯中，多次测得液体与烧杯总质量m和烧杯中液体的体积V，描绘出它们之间的关系如图甲所示．图中A点的坐标为图乙、丙所示的值．则该液体的密度为g/cm³ ，烧杯中盛有50cm³的该液体时，液体与烧杯的总质量为g．

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16. (2016·溧水模拟) 如图甲所示，电源电压恒定不变．闭合开关，移动滑片，滑动变阻器消耗的功率P与其电阻R的变化关系如图乙所示，则R₁=Ω；当滑片P滑至最右端时，电流表的示数为A，通电1min电流通过R₁消耗的电能是J．

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三、实验题

17. (2016·溧水模拟) 如图甲给质量为100g碎冰加热，从－10℃升高到如图乙所示的温度．
1. （1）正确的读数方式是；
2. （2）冰的内能增加了J，若这些能量由燃烧酒精来提供，至少需要消耗g酒精；
3. （3）当冰熔化时，温度将．[c_冰＝2.1×10³J/（kg•℃），q_酒精＝3.0×10⁷J/kg]．
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18. (2016·溧水模拟) 用手边的铅笔可以做很多物理小实验．
1. （1）如图甲所示，刻度尺的分度值是cm，铅笔的长是cm．
2. （2）如图乙所示，手指压铅笔尖感到疼，因为力的作用是．
3. （3）用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，如图丙所示．根据比较两种情况下摩擦力的大小，由此得出的结论是．
4. （4）如图丁所示，用两手指水平压住铅笔的两端．铅笔静止时，两手指对铅笔的压力平衡力（选填“是”或“不是”）．用力压时，两个手指的感觉不同，说明在压力一定时，压力的作用效果跟有关．
5. （5）握在手心里的铅笔温度上升，这是用方式增大了铅笔的内能．
6. （6）把铅笔尾竖直插入水中，笔尾在水中的位置越靠近水面，受到水的压强越．
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19. (2016·溧水模拟) 如图，小华在“探究平面镜成像的特点”实验中：
1. （1）她先将点燃的蜡烛1放在玻璃板前，再把另一支完全相同的蜡烛2，从而确定了蜡烛1的像的位置．
2. （2）为验证像的虚实，她在蜡烛1的像的位置竖直放一张白卡片，并在图中的处（选填“A”、“B”、“C”或“D”）观察白卡片上是否有像．
3. （3）根据实验结论，当物体靠近镜面时，像的大小将．
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20. (2016·溧水模拟) 如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，若物重6N．
1. （1）开始时，拉物体加速上升，以动滑轮为参照物，物体是的，若物体在3s内上升了0.6m，则物体的平均速度为m/s．
2. （2）实验时沿方向拉绳子自由端最省力，且应匀速拉动．若此时弹簧测力计的示数为2.5N，则机械效率是．
3. （3）若仅增加物重，该滑轮组的机械效率将．
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21. (2016·溧水模拟) 在探究“滑动摩擦力大小与压力大小的关系”的实验中：
1. （1）小明先在竖直方向对弹簧测力计进行校零，然后拉动弹簧测力计，使物块A水平匀速运动（如图甲所示），这样测出的摩擦力与实际值相比，会偏．
2. （2）在图甲、乙、丙中，弹簧测力计读数分别为F₁=1N、F₂=2N、F₃=1.5N．为了完成实验，小明应选择两图进行实验；
3. （3）大量实验进一步证明：在其他条件相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比．小明在图丁中叠放一块与A完全相同的物块B，用弹簧测力计拉A、B一起匀速前进．此时弹簧测力计读数为F₄ ，则F₄=N．
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22. (2016·溧水模拟) 小华在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，器材有：弹簧测力计一个，实心铜块一块，相同的大烧杯若干，水，某混合液体，细线等
1. （1）小华进行了如图所示的实验：A步骤所示弹簧测力计的示数为N；用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度，步骤如图B、C、D、E、F所示（液体均未溢出），并将数据记录表中：
  步骤
  A
  B
  C
  D
  E
  F
  弹簧测力计示数/N
  
  2.6
  2.5
  2.4
  2.4
  2.1
2. （2）步骤B中，铜块所受浮力F_浮=N．
3. （3）分析步骤A、B、C、D、E，可以说明：浮力大小跟有关．
4. （4）用表格中的数据，可算出该混合液的密度是kg/m³ ．
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23. (2016·溧水模拟) 小明在探究“感应电流产生的条件”实验中：
1. （1）他应选用图所示的实验装置进行实验．
2. （2）他将实验中观察到的现象记录在下表中．
  ①分析得出：电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，电路中就会产生感应电流．
  ②比较实验可知：在磁场方向一定时，感应电流的方向与导体切割磁感线的运动方向有关．
  ③若还想研究感应电流的方向与磁场方向有关，需要进行第6次实验，请在表格中（a）、（b）两处补充完整．
3. （3）这个现象在生产和生活中的重要应用是．
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24. (2019九上·安阳月考) 如图所示，小明在测量电阻约为10Ω的定值电阻R_x的实验中：
1. （1）请用笔画线代替导线在甲图中完成实物电路连接．
2. （2）小明把最后一根导线连接完毕，发现两电表立即有较大示数．则在实验操作中有两处错误，一处是变阻器的滑片没放在最大阻值处，另一处是．
3. （3）改正错误后，小明改变R_x两端的电压和电流，两次测得的电阻值分别为10.1Ω和10.2Ω，第三次测量时，电压表的示数如图乙所示，电流表的示数为0.26A．根据以上三次数据，最后得出R_x＝Ω．
4. （4）实验时，某小组同学发现电流表和滑动变阻器均损坏，于是向老师要了一个阻值适当的定值电阻R₀和一个单刀双掷开关（符号为：），借助原剩余的实验器材，也顺利完成了实验．假如由你来做该实验，要求电路只连接一次，请在虚线框内画出实验电路图．
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四、作图题

25. (2016·溧水模拟) 按要求作图：
1. （1）如图甲所示，一束光从水中斜射向水面，画出这条入射光线的反射与折射光线．
2. （2）如图乙所示，小华站在自动扶梯上沿图示方向匀速上升，画出她受力的示意图．
3. （3）如图丙所示，一开关控制三线插座，用笔划线代替导线将电路连接正确．
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五、解答题

26. (2016·溧水模拟) 如图所示，是质量为120g的新型硅元素固体材料——气凝胶．它的密度小，多孔、类似海绵结构．这种材料看似脆弱不堪，其实非常牢固耐用，能承受高温．由于它耐磨且富有弹性，据悉2018年美国宇航员登陆火星时，就用它制成隔热宇航服．
1. （1）下列不是“气凝胶”属性的有（选填序号）
  ①弹性好 ②耐高温 ③导热性好 ④导电性好 ⑤耐磨性好
2. （2）该气凝胶重多少牛顿？（g取10N/kg）
3. （3）把它放在1m²的水平桌面上，它与桌面的接触面积为400cm² ，则它对桌子的压强为多大？
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27. (2016·溧水模拟) 如图是一种电饭锅的电路原理图，当锅内温度达到设定温度时，温控开关S启动，由煮饭转入保温．该锅的部分参数如下表，其中保温功率模糊不清，但知道其功率小于煮饭时的1/4．
1. （1） R₁的阻值是多少？
2. （2）请通过计算分析R₁与R₂的阻值哪个较大？
3. （3）保温时，电能的利用效率是多少？（用R₁与R₂表示）
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试卷信息

小学

初中

高中

江苏南京溧水2015-2016学年九年级下学期物理二模试卷

副标题：

*注意事项：

江苏南京溧水2015-2016学年九年级下学期物理二模试卷

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

步骤	A	B	C	D	E	F
弹簧测力计示数/N		2.6	2.5	2.4	2.4	2.1