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2016-2017学年江苏省苏州市吴中区八年级上学期思品期末...

更新时间:2018-01-18 浏览次数:211 类型:期末考试
一、单选题
  • 1. (2016八上·吴中期末) 近几年来,上海、南京、成都等一些大城市涌现出一群“酷抠族”。“酷抠族”是指拥有较高学历、较高收入的人群,他们精打细算,关注打折信息、购买特价商品、打包吃剩饭菜、与人拼车出行……用最少的钱获取最大的满足。“酷抠族”的行为体现了(    )
    A . 抑制消费的理念 B . 超前消费的理念 C . 注重精神消费的理念 D . 合理消费,提倡节俭的理念
  • 2. (2016八上·吴中期末) “合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”给我们的启示是(    )
    A . 我们要有高尚的道德才能实现人生目标 B . 实现人生目标必须要有优越的条件 C . 必须确立远大的人生目标 D . 实现人生目标必须从点滴的行动做起
  • 3. (2016八上·吴中期末) “绳锯木断”、“水滴石穿”说的是意志品质的(    )
    A . 自觉性 B . 果断性 C . 坚忍性 D . 自制性
  • 4. (2016八上·吴中期末) 我们有了学好外语的决心,这种决心一方面会促使我们去进行外语学习活动,另一方面又会抑制我们从事不相干的其他活动(如贪玩、睡懒觉等)。这段话主要说明(    )
    A . 坚强的意志能够弥补我们外部条件的不足 B . 没有良好的意志品质难以成功 C . 意志对行动有发动和制止两方面的调节作用 D . 确定目标才能够锻炼我们的意志
  • 5. (2016八上·吴中期末) 有人这样比喻亲子间的冲突:“孩子是火种,父母常常是火药,火药是怎么堆积起来的?是用爱堆积起来的,你对他越不断地付出,付出一份,这儿的火药就多一点,有一天你让他不高兴了,他这一点,爆炸了。”这启示我们青年学生在用言行回应父母时,要看到(    )
    A . 父母对我们的爱 B . 受伤害的是父母 C . 父母是负主要责任的 D . 冲突是子女引发的
  • 6. (2016八上·吴中期末) 孟子曰:“不得乎亲,不可以为人;不顺乎亲,不可以为子。”下列诗句与之表达意思一致的是( )

    A . 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦 B . 少年辛苦终身成,莫向光阴惰寸功 C . 谁言寸草心,报得三春晖 D . 富贵不能淫,贫贱不能移
  • 7. (2016八上·吴中期末) 俗话说:“半大小子,气死老子。”许多家长苦恼:孩子进入初中后就特别不听话,爱和大人顶嘴,爱和大人对着干。孩子的这种心理属于(    )
    A . 从众心理 B . 求异心理 C . 逆反心理 D . 补偿心理
  • 8. (2016八上·吴中期末) 某校八年级开展了一次对联创作比赛活动。有位同学创作了“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨”的对联,你认为该对联的最佳横批应是(    )
    A . 风调雨顺 B . 吾爱吾师 C . 友情无价 D . 父爱如山
  • 9. (2016八上·吴中期末) 下面是四位同学与教师交换意见时的言语,比较符合新型师生关系的表达是(    )

    ①小刚:“老师,你肯定讲错了,压根儿就不是那么回事。”

    ②小丽:“老师,这个问题我认为是不是应该这样?”

    ③小红:“老师,我说的绝对正确,就是你错了。”

    ④小强:“老师,我认为可能是这样,也许我讲得不对。”

    A . ①③ B . ②④ C . ②③ D . ①④
  • 10. (2016八上·吴中期末) 在法律上,“不作为”行为的实质在于(    )

    A . 应当享受的权利而不享受 B . 应当履行的义务而不履行 C . 法律鼓励人们做的事没有去做 D . 法律禁止人们做的事却去做了
  • 11. (2016八上·吴中期末) 1920年美国一年仅8岁的男孩在踢足球时打碎了邻居的玻璃,邻居索赔12.5美元。闯祸的男孩向父亲承认了错误,但他没钱赔偿给邻居。父亲说:“钱我可以借给你,但一年后必须还我。”后来小男孩通过做家务和积攒零花钱,终于在半年后把钱还给父亲。这个男孩,就是后来成为美国总统的里根。通过该故事,我们认识到对自己的行为负责,集中体现在(    )
    A . 行为前应思考与选择 B . 行为中的及时调控 C . 行为后的自省和自觉承担应负的责任 D . 整个行为过程中的自律与自控
  • 12. (2016八上·吴中期末) “成长是一首美妙的诗,长大是一个个炫动的音符。当懂事取代了不懂事,当懂得多替代了懂得少,我们将一天天地成熟。”我们作为社会人成熟的基本标志是(    )
    A . 进入社会开始工作 B . 自然人的成长发育 C . 具有责任意识和责任能力 D . 年满18周岁
  • 13. 漫画“捡了芝麻丢了西瓜”启示我们(    )

    A . 利益大的时候,才要讲诚信 B . 只有信守承诺才能获得回报 C . 要重诺守信,做诚实的人 D . 在任何时候,人都不能说谎
  • 14. (2016八上·吴中期末) 当环境条件发生了变化,之前的诺言无法实现时,错误的做法是(    )
    A . 要取得相互理解 B . 作为许诺人要取得对方的理解 C . 作为受诺人要能理解对方 D . 适当拖延,不了了之
  • 15. (2016八上·吴中期末) 下面漫画中,小主人公的行为是(    )

    A . 有自立意识和能力的表现 B . 对自己不负责的表现 C . 对自己充满自信的表现 D . 自己的事情自己干的表现
  • 16. (2016八上·吴中期末) 小鸡孵化出壳时,需要自己吃力地一点一点啄破蛋壳,才能爬出来。有人觉得小鸡可怜,便帮小鸡把蛋壳册开……可人们很快发现,这些“被”顺利出壳的小鸡过后多是病怏怏的,而那些自己啄破蛋壳艰难出壳的小鸡,却个个强壮。据此,小刘准备写一篇作文,下列四个立意中不能成立的是(    )
    A . 一个人不能有依赖思想,只有自立自强,才能真正成长起来 B . 世界上任何事情,只要执著追求,就一定能成功 C . 逆境和困难未必就是坏事情,它可以磨练一个人的意志 D . 帮助他人要考虑行为和后果的联系,否则就可能好心办坏事
二、判断题
三、简答题
  • 27. (2016八上·吴中期末) 习近平总书记一直对青少年的成长和发展特别重视,多次在各种场合寄语并勉励青少年。结合所学知识,说说习主席的寄语对于青少年的成长有何启示,并简要说明理由(依据)

    寄语

    启示

    理由(依据)

    广大青少年一定要有理想。没有理想,就会导致精神上的“缺钙”。

    幸福不会从天而降,人世间一切的幸福都源于劳动

    青少年要勤学,为学之要贵在有坚忍不拔之志。

  • 28. (2016八上·吴中期末) “低头族”:是指如今在地铁、公交车里那些个个都作“低头看屏幕”状,有的看手机,有的构出平板电脑或笔记本电脑上网、玩游戏、看视频,想通过盯住屏幕的方式,把零碎的时间填满的人。他们低着头是一种共同的特征,他们的视线和智能手机、电脑,相互交感直至难分难解。“低头族”的行为容易损害身心健康,淡化亲情;宅在家里,语言表达能力降低,

    影响人际关系;不能亲近大自然,感受不到生活中的美;造成交通事故害人害己等。

    阅读上述材料,回答下列问题:

    1. (1) 请运用第7课《行为与后果》的相关知识,说说从材料中可以得出什么结论?
    2. (2) 请运用第三单元《学会负责》的相关知识,谈谈作为新时代的青少年,怎样做一个负责任的公民?
  • 29. (2016八上·吴中期末) 结合材料,运用《亲近师长》有关回答下列问题:

    材料一:诺贝尔奖得主贝克特的剧本《结局》中,有这样一段对话:

    儿子对父亲吼:“混帐!你为什么生下我?”父亲:“我不晓得。”

    儿子:“什么?你不晓得什么?”父亲:“我不晓得生下的会是你!”

    材料二:2016“最美孝心少年”曹胤鹏,8岁的鹏鹏是家里的独生子,因为特别爱哭,他有个绰号叫“水龙头”。不过,自从爸爸患上了白血病,他突然就不哭了,并且他做出了一个决定:捐髓救父。鹏鹏说,给爸爸捐骨髓没有什么了不起的,我是爸爸妈妈生的,爸爸对我那么好,现在他病了,我一定要救他,而且,只有我能救他别人想救还救不了呢!

    1. (1) 材料一中的对话儿子抱怨的说话语气是不对的,我们应怎样与父母交流?
    2. (2) 结合所学知识,材料二中曹撤鹏捐髓救父的做法体现了他具有怎样的道德品质?从道德和法律角度说明曹撒鹏这么做的理由?
    3. (3) 进入中学后,由于年龄的差距、经历的不同,不少同学与父母相处很不和谐,请你帮他们分析“不和谐”主要表现为哪些现象。

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