①体现了国家拥有发行货币的权力
②改变了货币衡量的商品价格
③可以稳定物价，控制通货膨胀
④能方便交易行为，降低货币使用成本
球票位置 | 关键场次单价 | 一般场次单价 | 套票价格（含全部20场） |
VIP区（1-5排） | 500 | 400 | 7000 |
普通区（6-20排） | 300 | 200 | 3000 |
①VIP供给更有限，需求更旺盛，因此单价高于普通区
②关键场次的需求对价格变动的反应程度较大，因此单价高于一般场次
③套票折算的单场平均价格低于各场次单价，有利于提高球票销售总收入
④不同位置的球票是替代品，降低普通区球票的价格会增加vip区球票的销售量
B . 
C . 
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①购车属于钱货两清消费
②外出旅游属于生存资料消费
③购房属于贷款消费
④请小时工做家务属于租赁消费
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①信用卡集存款、消费等为一体，带来诸多便利
②旅行支票是活期存款的支付凭证，安全性有一定保障
③“电子货币”具有世界货币职能，可畅通无阻
④使用现金受汇率影响，导致财富大幅缩水
时间 | 美元 | 人民币 |
2010年4月8日 | 100元 | 682.59元 |
2014年4月8日 | 100元 | 615.27元 |
①美元升值了 ②中国从美国购买技术会更便宜了
③人民币升值了 ④中国人到美国旅游会更贵了
①能够引起商品需求量的变动
②对生活必需品的需求影响较小
③能够调节商品价值量的变化
④对高档耐用品的需求影响较大
①要节约资源，珍惜物力，合理消费
②要尽可能减少消费，紧缩开支
③要理智消费，践行正确的消费原则
④要更新消费观，适应收入水平的提高
①可以方便人们的生活
②能够提高商品价值量
③能够充分利用闲置资源
④会取代传统消费方式
①有形商品消费、劳务消费、生存资料消费
②有形商品消费、劳务消费、劳务消费
③发展资料消费、精神文化生活消费、享受资料消费
④生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费
结合材料，请从商品货币和消费两个角度，简要说明“班服”受到学生喜爱的原因？
结合上述材料，运用所学“多变的价格”有关知识，回答下列问题：
