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辽宁省丹东市2015-2016学年九年级物理中考模拟试卷9

更新时间:2018-01-24 浏览次数:297 类型:中考模拟
一、单选题
  • 1. (2016·丹东模拟) 关于教室内涉及的一些物理量,下列描述和实际相差较大的是(   )
    A . 教室内空气的质量约为几百克 B . 教室内书桌的高度约为70cm C . 教室内每盏日光灯两端的电压约为220V D . 教室内的大气压约为105Pa
  • 2. (2016·丹东模拟) 关于声现象,下列说法正确的是(   )
    A . 声波和电磁波一样能在真空中传播 B . 声音在空气中的传播速度一定是340m/s C . 超声波在医学上能粉碎结石是因为超声波具有能量 D . 通过居民区的高速铁路需加装隔音屏障是在声源处减弱噪音
  • 3. (2024九下·海门月考) 戴眼镜的同学从寒冷的室外进入温暖的室内时,眼镜片上会形成“小水珠”.下列现象中的物态变化方式与“小水珠”形成原因相同的是(  )

    A . 从冰箱取出的冻肉会变软 B . 初冬的清晨,鸭绿江水面上飘着“白气” C . 人游泳之后刚从水中出来,感觉冷 D . 教室内,用久的日光灯管两端会发黑
  • 4. 生活中常见到各种光现象,其中属于光的反射现象的是(  )
    A . 透过树丛的光 B . 海市蜃楼 C . 手影 D . 水中倒影
  • 5. (2021·高青模拟) 如图所示,闭合开关S时灯泡L恰能正常发光,若再闭合开关S1 , 则(   )

    A . 灯泡变亮,电流表示数不变 B . 灯泡变暗,电流表示数不变 C . 灯泡亮度不变,电流表示数增大 D . 灯泡亮度不变,电流表示数减小
  • 6. (2016·丹东模拟) 如图为我国新型反潜巡逻机.机尾的“棍子”叫做磁异探测器,它能将潜艇经过海域引起的磁场强弱变化转化为强弱变化的电流,从而发现潜艇的存在.下列图中能解释磁异探测器工作原理的是(   )

    A . B .    C . D .
  • 7. (2016·丹东模拟) 如图所示,水平桌面上三个完全相同的容器内装有适量的水后,在乙容器内放入木块漂浮在水面上,丙容器内放入一个小球悬浮在水中,此时,甲、乙、丙三个容器内水面高度相同,下列说法正确的是(   )

    A . 乙容器中,水对容器底的压强最大 B . 三个容器对桌面的压力相等 C . 如果向乙容器中加入盐水,木块受到的浮力变大 D . 如果向丙容器中加入酒精,小球将上浮
  • 8. (2016·丹东模拟) 飞行员驾驶“歼﹣15”舰载机从“辽宁号”航空母舰甲板上腾空而起,加速上升,则下列关于飞行员能量转化的说法中正确的是(   )
    A . 动能增加,重力势能减少 B . 动能增加,重力势能增加 C . 重力势能增加,机械能增加 D . 动能增加,机械能增加
  • 9. (2016·丹东模拟) 如图所示,重8N的物体,在拉力F的作用下2s内匀速上升了0.4m,动滑轮重2N,不计绳重及摩擦,则下列计算结果正确的是(   )

    A . 拉力的大小为5N B . 绳子自由端移动距离为1.2m C . 拉力F的功率为2W D . 滑轮组的机械效率为80%
  • 10. (2016·丹东模拟) 如图为某同学实验时所用电路,电路中电流表量程为0~0.6A,电压表量程为0~3V,滑动变阻器的最大值为50Ω,定值电阻R0为10Ω.电源电压为6V且保持不变,实验操作正确并保证电路各器材安全,则在闭合开关后移动滑片P的过程中(   )

    A . 电流表的最大示数是0.6A B . 电压表的最小示数是1V C . 滑动变阻器的最小功率是0.5W D . 电阻R0的最大功率是0.6W
二、填空题
三、作图题
四、解答题
  • 24. (2016·丹东模拟) 如图是我们夏天常用的电蚊香器,接通电源后发热体就会给固体药片加热,我们就可以安稳地睡觉了,根据上面描述请回答下列问题:

    1. (1) 电蚊香器是利用什么原理工作的?
    2. (2) 为什么导线温度不高,而只有发热体温度高?
    3. (3) 为什么给电蚊香器通电一段时间后,蚊香片的气味会更浓?
    4. (4) 电蚊香器的电源插头为什么可以使用两脚插头?
  • 25. (2016·丹东模拟) 如图,小灯泡标有“6V 3W”的字样,开关S闭合后小灯泡正常发光,电流表示数为0.8A.

    求:

    1. (1) 电源电压.
    2. (2) 小灯泡正常发光时的电流及电阻.
    3. (3) 电阻R的阻值.
    4. (4) 该电路1min内能耗的电能.
  • 26. (2016·丹东模拟) 某型号的载重汽车的质量是4t,最多可装运货物40t,车轮与地面的总接触面积是2200cm2 , 若该载重汽车满载时以72km/h的速度行驶,平均每百公里消耗燃油50L,发动机产生的牵引力为5×103N,若燃油的密度是0.8×103kg/m3 , 热值是4.0×107J/kg.求:
    1. (1) 该载重汽车满载时对地面的压强是多大?
    2. (2) 这时发动机输出的功率是多少?
    3. (3) 这时发动机的效率是多少?
五、实验题
  • 27. (2016·丹东模拟) 如图所示,我测量一块合金柱的密度实验.

    1. (1) 将天平放在水平台面上,游码移至标尺左端的零刻度线,发现指针偏向分度盘标尺的左边,应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节.用调节好的天平测量合金柱的质量,平衡时砝码质量和游码的位置如图甲所示,合金柱的质量是g.
    2. (2) 量筒中装适量水,读出体积为50cm3 . 放入合金柱时,不慎掉入量筒的水中,液面静止时如图乙所示,合金柱体积为cm3 , 计算出合金柱的密度为g/cm3
    3. (3) 测量合金柱体积时水可能溅出,测量的密度值(填“偏大”或“偏小).实验中用细线悬挂合金柱缓慢浸没在水中,既能防止水溅出,还可以避免
    4. (4) 取出合金柱擦干水,用细线挂在弹簧测力计下,再浸没在不与合金柱反应的某液体中,测力计的示数为0.4N,合金柱所受浮力为N.该液体的密度为kg/m3
  • 28. (2016·丹东模拟) 如图是“探究平面镜成像特点”的实验装置,实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏各一个,两支外形相同的蜡烛A和B.

    1. (1) 实验还缺少的器材是.该实验最好在(填“较明亮”或“较黑暗”)的环境中进行;选用玻璃板代替平面镜,主要是为了便于
    2. (2) 在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的(填“前”或“后”)侧观察,直至它与蜡烛A的像完全.这种确定像与物大小关系的方法是,(填“控制变量法”或“等效替代法”).
    3. (3) 移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明

      平面镜成的是像.

    4. (4) 当蜡烛A向玻璃板靠近时,蜡烛A的像(填“变大”、“不变”或“变小”).
  • 29. (2016·丹东模拟) 在“探究杠杆的平衡条件”的实验中,常用了如图所示的实验装置.

    1. (1) 调节平衡时,都应该使它在位置平衡.根据图甲所示杠杆所处的物质,应将平衡螺母向(填“右”或“左”)调节.
    2. (2) 挂上钩码,正确调节使杠杆再次平衡.此时挂在杠杆上的钩码施加的动力、阻力方向恰好与杠杆,挂钩码位置所对应的刻度值就等于它的
    3. (3) 某同学在杠杆左、右两侧分别挂上不同数量的钩码,同时调节平衡螺母使杠杆平衡,你认为他们的做法是(填“正确”或“不正确”)的.
    4. (4) 如图乙所示,在杠杆上A点悬挂两个钩码(每个钩码重0.5N),用弹簧测力计在C点竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,测力计的拉力为N;若改变弹簧测力计拉力的方向,使之斜向右上方,杠杆仍然在水平位置平衡,则测力计的读数将(填“变大”“变小”或“不变”).
  • 30. (2016·丹东模拟) 如图所示,利用图中的器材可以完成“探究通电螺线管外部的磁场分布”,小磁针黑色一端是N极.

    1. (1) 从小磁针的分布情况可以发现,通电螺线管外部的磁场与磁体的磁场相似,通电螺线管的两端相当于磁体的两个磁极.
    2. (2) 在实验的过程中,改变电流方向,通电螺线管的N、S极;改变电流大小,通电螺线管的N、S极(前两空均填“改变”或“不改变”),从而说明通电螺线管两端的极性跟螺线管中的有关,这个关系可以用安培定则来判断.
  • 31. (2016·丹东模拟) 在测量小灯泡电功率的实验中,实验室所提供的器材有电源(电压恒为6V),额定电压为2.5V,电阻约为10Ω的小灯泡,电流表、电压表、开关各一个,导线若干,滑动变阻器规格有“10Ω 1A”和“50Ω 1.5A”两个.

    1. (1) 图甲是某同学连接的部分实物图,请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.
    2. (2) 检查电路连接无误后,将滑动变阻器的滑片置于(填“A”或“B”)端,闭合开关后,该同学立即发现小灯泡发光过亮不能进行实验,为了完成实验,接下来他的操作是:
    3. (3) 改正错误后,闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,记下各组对应的电压表和电流表的示数,并绘制如图乙所示的I﹣U图象,根据图象可知小灯泡的额定功率是W;图中从原点到M点再到N点的曲线;反映灯丝的电阻是的.
    4. (4) 实验中,某同学观察到小灯泡先是很暗,调节滑片后灯泡迅速变亮,然后发出耀眼的光熄灭,经老师检查发现灯泡被烧坏.为了避免这种现象的发生,请你指出在调节滑动变阻器的操作过程中,“手”“眼”“脑”应注意的问题:

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