部编版2017-2018学年七年级下册道德与法治第四单元检测...

更新时间：2021-05-20 浏览次数：263 类型：单元试卷

一、单项选择题

1. 有些同学拿别人的东西，要受到法律的制裁；没有足够的证据乱污蔑别人，要受到法律的制裁；正当防卫过当等都会受到法律的制裁或惩罚，这说明（）

A . 生活与法律息息相关 B . 法律惩罚犯错误的行为 C . 只要不违法，法律就离我们很远 D . 法律离不开生活

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2. (2024九下·九台模拟) 法律规范集中体现着统治阶级的道德精神，反映着统治阶级的道德要求。这表明（）
①有了人类就有了法律
②法律是统治阶级意志的体现
③法律是用来统治国家、管理社会的工具
④法律在原始社会就已出现

A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ②④

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3. 法治是人类政治文明的重要成果，是现代社会的一个基本框架。大到国家的政体，小到个人的言行，都需要在法治的框架中运行。下列对法治的说法正确的是（）
①法治就是依据法律的治理，强调依法治国、法律至上 ②法治要求任何组织和个人都要服从法律，依法办事
③法治是人们共同的生活方式 ④法治是国家治理现代化的重要标志

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④

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4. 漫画《特权》违背了（）

A . 权力至上的原则 B . 权大于法的原则 C . 法律的强制性原则 D . 法律面前人人平等的原则

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5. 法治完善推动政治文明。2017年3月，十二届全国人大五次会议表决通过了《中华人民共和国民法总则》，由此开启我国民法典时代。这说明（）

A . 我国法律是由国家制定或认可的 B . 我国法律依靠国家强制力实施 C . 法律具有保护和规范两个作用 D . 我国法律代表公民意志和利益

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6. 下列属于法律最主要的特征的是（）

A . 依靠社会舆论保证实施 B . 规定公民的权利与义务 C . 只对部分社会成员具有约束力 D . 靠国家强制力保证实施

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7. 漫画《穷追不舍》体现出（）

A . 法律规范全体社会成员的行为 B . 法律为人们的行为提供一个模式、标准和方向 C . 法律评价人们的行为是否合法有效 D . 法律维护人们的合法权益，具有保护作用

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8. 根据我国《义务教育法》的规定，适龄儿童、少年有接受义务教育的权利，家长有保证子女接受义务教育的义务，否则要受到法律制裁。这些规定分别体现了法律的（）

A . 保护作用和规范作用 B . 规范作用和保护作用 C . 保护作用和教育作用 D . 规范作用和成长作用

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9. 未成年人需要特殊保护，是因为（    ）
①未成年人代表着祖国的未来，民族的希望                         ②未成年人肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任
③未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏自我保护能力     ④未成年人没有经济实力

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ①②③④

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10. 下边漫画告诉我们（）

A . 国家制定专门法律使未成年人受到特殊保护 B . 国家制定专门法律使未成年人免受法律制裁 C . 有专门法律的保护，未成年人就不会违法犯罪 D . 有专门法律的保护，未成年人就不会受到侵害

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11. 《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》规定，公安机关在办理监护人侵害案件需要询问未成年人时，应当考虑未成年人的身心特点，采取和缓的方式进行，防止造成进一步伤害。这体现了对未成年人的（）

A . 家庭保护 B . 社会保护 C . 司法保护 D . 学校保护

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12. 根据《关于依法处理监护人侵害未成年人权益行为若干问题的意见》，监护人如有暴力伤害未成年人等七种行为，人民法院可判决撤销其监护人资格。这有助于（    ）
①维护未成年人的合法权益        ②落实对未成年人的家庭保护；
③实施对未成年人的学校保护     ④营造关爱未成年人的社会氛围

A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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13. 要有效遏制下面漫画中“拆东墙，垒西墙”的行为，就应该（）
①增强政府及其工作人员的公仆意识，使其能够自觉依法办事，维护人民利益
②制定完备的监督机制，确保政府依法办事
③增强人民群众的法律意识，使其依法维护自身的合法权益
④改变现有制度，让每个公民直接管理国家事务

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

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14. 2017年12月12日，初中生王某在某超市购买一袋奶粉，喝了之后感觉肚子痛，查看后发现奶粉已过期，他咨询了律师后，向超市发起索赔，最后超市给予他退赔60元奶粉钱和另外1000元的赔偿金。对此，下列说法正确的是（）
①说明未成年人的合法权益受到特殊保护
②王某的做法是依法办事的表现
③说明通过法治方式可以获得更多的物质利益
④王某的做法是通过法治方式解决问题的表现

A . ②③ B . ③④ C . ②④ D . ①③

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二、非选择题

15. 阅读材料，回答问题
材料一：近年来，我国加大了在政权建设、经济发展、社会治安、计划生育、精神文明、宗教信仰和民族团结等领域法律、法规的建立和完善力度。如果没有这些法律法规，国家承担的各项职责就难以实施，社会也就会陷入混乱。
材料二：2017年12月4日全国法制宣传日主题：“加强法制宣传教育，服务经济社会发展”。
1. （1）上述材料说明了党和人民治理国家正在实施什么基本方略？
2. （2）我国实行这一基本方略的总目标是什么？
3. （3）谈谈你对法治的理解。
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16. 某市一建筑工程公司在市内居民区昼夜施工，严重扰民。为此，市环保局按规定对其作出了罚款3万元的决定。但该公司拒不执行。几天后，市环保局向人民法院申请强制执行，人民法院作出了强制执行的决定。该公司在法律的强大威力下，不仅按期交付了罚款，并且作出了不扰民的承诺。
1. （1）该案例体现了法律的什么特征？
2. （2）该案例体现了法律的作用有哪些？
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17. 观察下边漫画，回答下列问题：
1. （1）漫画中的网吧老板，违反了未成年人保护法规定中对未成年人哪方面的保护？
2. （2）结合未成年人保护法，对漫画中家长打孩子的行为进行评析。
3. （3）请你以同学的身份对漫画中的孩子说几句话。
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18. 2017年12月4日是第四个国家宪法日，北京市精密谋划、精心组织，创新形式，举办2017年“12·4”国家宪法日系列主题宣传活动开幕式。首次开辟分会场，在开幕式上实现首都图书馆主会场与多个分会场同步直播，多角度、全方位呈现全市开展“12·4”国家宪法日系列主题活动的空前盛况。在主会场，高标准举行“12·4”宪法宣誓仪式。主会场由市司法局局长苗林领誓，法官、检察官、律师、公证员、监狱干警等行业代表60人宣誓。同时在分会场，高效率启动多个宪法日系列主题宣传活动，突出宣传党的十九大精神，培养群众法治信仰。
1. （1）建设法治中国，需要培养广大干部群众的法律信仰，否则法律条文就形同虚设。谈谈你对法律信仰的认识。
2. （2）建设法治中国，需要公民依法办事。依法办事的要求是什么？
3. （3）建设社会主义法治国家，我们青少年学生应该如何做？
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试卷信息

小学

初中

高中

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副标题：

*注意事项：

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