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广东省汕头市澄海区2015-2016学年七年级上学期生物期末...

更新时间:2018-01-29 浏览次数:158 类型:期末考试
一、单选题
二、综合题
  • 31. (2016七上·澄海期末) 观察菜豆种子和玉米种子的结构图,回答问题(说明:[]填写相应数字)

    1. (1) [3]是,它有里面幼嫩的胚的作用;
    2. (2) 图中的[]和[]都是胚根,将来发育成植物体的
    3. (3) 种子中的将发育成新植株的幼体,它是由发育而成的;
    4. (4) 玉米种子的紧贴在一起,不易分开,所以玉米粒应称为果实;
    5. (5) 遇碘变蓝色是淀粉的特性。玉米种子的[](填序号)遇碘变蓝,说明它含有淀粉等营养物质。
  • 32. (2016七上·澄海期末) 如图图甲表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物的细胞结构示意图,请根据回答问题(说明:[]填写相应数字)

    1. (1) A代表的生理过程是,它主要是在图乙中的[5]内进行的,所有的细胞时时刻刻都在进行该生理过程.
    2. (2) B代表的生理过程是是该过程的“门户”,也是气体交换的“窗口”,它是由一对半月形的细胞﹣﹣细胞围成的空腔。植物通过该过程一方面可以拉动在体内的运输,另一方面在炎热的夏天能降低表面的温度,避免植物因气温过高而被灼伤。
    3. (3) C代表的生理过程是,它将能转变为能,储存在细胞中,它进行的结构是图乙中的[4]
    4. (4) 图乙中的[1]是,它能控制物质的进出;切洋葱鳞片叶时会闻到辣味,这种物质是存在于[]中;细胞是物质、能量和信息的统一体,细胞的控制中心是[]
三、填空题
  • 33. (2019七上·铜陵期末) 某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”的实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养,数日后记录发芽情况如下:

    装置

    种子所处环境

    实验结果

    干燥的棉花,置于25℃的橱柜中

    种子不萌发

    潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中

    种子萌发

    潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)

    种子不萌发

    棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中

    种子不萌发

    1. (1) 通过本实验可以看出,种子萌发需要的环境条件是有等;
    2. (2) 本实验有组对照实验,乙装置在该实验中起作用;
    3. (3) 想要证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可以选用的装置是
    4. (4) 准备移栽的玉米幼苗,根部总是带有一个土团,这样做的目的是为了保护,可以更好地吸收;为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做是为了降低
    5. (5) 在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒现象,这是造成的.

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