广东省深圳市福田区2015-2016学年七年级上学期生物期末...

更新时间：2024-07-12 浏览次数：243 类型：期末考试

一、单选题

1. (2016七上·福田期末) 下列属于生物的是（　　）

A . 克隆羊 B . 恐龙蛋化石 C . 电脑病毒 D . 智能机器人

答案解析收藏纠错 + 选题
2. (2016七上·福田期末) 在调查社区的生物种类时，要仔细观察、认真记录，正确的做法是（　　）

A . 记录看到的全部生物 B . 记录最珍贵的生物 C . 记录自己最喜欢的生物 D . 记录数量最多的生物

答案解析收藏纠错 + 选题
3. (2016七上·福田期末) 如表为某同学探究“光对鼠妇生活的影响”实验的初步设想，其中存在不合理之处，下列改进建议正确的是（　　）
位置
鼠妇数量
光照
土壤潮湿度
纸盒左半部
10只
明亮
干燥
纸盒右半部
10只
阴暗
湿润

A . 纸盒左右两侧各放1只鼠妇即可 B . 纸盒左右两侧均应设置明亮的条件 C . 纸盒左右两侧均应设置阴暗的条件 D . 纸盒左右两侧均应放置湿润的土壤

答案解析收藏纠错 + 选题
4. (2016七上·福田期末) 被誉为“海中三宝”之一的海参在遭遇天敌时，会“献出”自己的内脏，供敌害食之，它则趁机逃走，以后再长出新的内脏来，这说明了（　　）

A . 环境对生物的影响 B . 生物对环境的适应 C . 环境能适应生物 D . 生物对环境的影响

答案解析收藏纠错 + 选题
5. (2016七上·福田期末) “螳螂捕蝉，黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的什么关系（　　）

A . 合作 B . 竞争 C . 寄生 D . 捕食

答案解析收藏纠错 + 选题
6. (2020七下·自贡开学考) 在生态系统中，一些有害物质如铅、汞等会通过食物链不断积累。下列各项中能够表示某食物链中生物体内有害物质数量关系的图示是（）

A . B . C . D .

答案解析收藏纠错 + 选题
7. (2024七下·湘潭月考) 关于生物圈的范围的说法正确的是（　　）

A . 海平面以下约10千米和海平面以上约10千米之间，仅是地球上很薄的一层 B . 包括了整个地球，是地球上很厚的一层 C . 地球表层的所有生物构成了生物圈 D . 生物圈包括大气圈、水圈和岩石圈

答案解析收藏纠错 + 选题
8. (2023七上·兴化月考) 用显微镜观察“生物”二字，显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况

A . B . C . D .

答案解析收藏纠错 + 选题
9. (2016七上·福田期末)
某同学使用的显微镜有如图一些镜头可供选择（如图），要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头为（　　）

A . ④和⑥ B . ③和⑤ C . ②和⑥ D . ①和④

答案解析收藏纠错 + 选题
10. (2016七上·福田期末) 用显微镜观察装片时，由于突然停电导致视野偏暗．此时可以采取的措施是（　　）

A . 将反光镜的凹面镜换成平面镜 B . 转动粗准焦螺旋 C . 转动转换器，换用高倍镜 D . 转动遮光器，用更大的光圈

答案解析收藏纠错 + 选题
11. (2016七上·福田期末) 在制作人口腔上皮细胞装片时，正确的操作顺序是（　　）

A . 漱口﹣涂片﹣刮取﹣染色﹣盖片 B . 漱口﹣刮取﹣涂片﹣盖片﹣染色 C . 漱口﹣刮取﹣涂片﹣染色﹣盖片 D . 涂片﹣刮取﹣漱口﹣染色﹣盖片

答案解析收藏纠错 + 选题
12. (2018七上·深圳期中) 下列属于动、植物细胞所共有的结构是（　　）
①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④细胞核 ⑤叶绿体 ⑥液泡 ⑦线粒体．

A . ②④⑥⑦ B . ①③⑤⑥ C . ①③⑤⑦ D . ②③④⑦

答案解析收藏纠错 + 选题
13. (2016七上·福田期末) 在植物细胞中，控制物质进出细胞的结构是（　　）

A . 细胞壁 B . 细胞膜 C . 细胞质 D . 细胞核

答案解析收藏纠错 + 选题
14. (2018七上·东莞期中) 一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（　　）

A . 6个和3条 B . 8个和2条 C . 6个和8条 D . 8个和8条

答案解析收藏纠错 + 选题
15. (2016七上·福田期末)
W 细胞生长、分裂和分化过程如图所示，其中细胞分化的结果是（　　）

A . 细胞体积增大 B . 细胞数目增多 C . 形成各种组织 D . 遗传物质改变

答案解析收藏纠错 + 选题
16. (2016七上·福田期末) 胃是重要的消化器官，下列组织在胃中不存在的是（　　）

A . 上皮组织 B . 神经组织 C . 保护组织 D . 肌肉组织

答案解析收藏纠错 + 选题
17. (2018七上·深圳月考) 根、茎、叶是绿色开花植物的（　　）

A . 细胞 B . 组织 C . 营养器官 D . 生殖器官

答案解析收藏纠错 + 选题
18. (2018七上·深圳月考) 下列关于草履虫是单细胞生物体的叙述，正确的是（　　）

A . 具有细胞壁、表膜、细胞质和细胞核等基本结构 B . 在环境适宜的条件下，草履虫能通过生殖器官进行繁殖 C . 整个身体只有一个细胞组成，能够完成各项生命活动 D . 草履虫对刺激产生趋向或避开的反应是通过神经系统完成的

答案解析收藏纠错 + 选题
19. (2017七下·如皋期中) 藻类植物是一类低等植物，其原因是（　　）

A . 主要生活在水中 B . 可进行光合作用 C . 无根、茎、叶的分化 D . 植物体都很小

答案解析收藏纠错 + 选题
20. (2016七上·福田期末) 银杏和花生分别是我市常见的裸子植物和被子植物．两类植物的主要区别在于（　　）

A . 根茎叶是否发达 B . 种子是否有果皮包被 C . 是否用种子繁殖 D . 是否进行光合作用

答案解析收藏纠错 + 选题
21. (2018七上·深圳月考) 在玉米种子的纵剖面上滴加碘液变蓝色的部分是（　　）

A . 胚根 B . 子叶 C . 胚乳 D . 胚芽

答案解析收藏纠错 + 选题
22. (2018七上·深圳月考)
你知道菜豆种子是怎样萌发的吗？仔细观察如图你会发现，种子萌发时，最先突破种皮的是（　　）

A . 子叶 B . 胚根 C . 胚芽 D . 胚轴

答案解析收藏纠错 + 选题
23. (2018七上·深圳月考) 如果将树的顶芽去掉，树的顶部很难生长，主要原因是（　　）

A . 破坏了保护组织 B . 破坏了营养组织 C . 破坏了分生组织 D . 破坏了输导组织

答案解析收藏纠错 + 选题
24. (2024六下·宁阳月考) 植物体内需要量最大的无机盐是（　　）

A . 氮、磷、铁 B . 氮、磷、钾 C . 氮、硼、钾 D . 硼、磷、铁

答案解析收藏纠错 + 选题
25. (2016七上·福田期末) 在植树时，常在阴天或傍晚进行移植，并去掉部分枝叶，是为了（　　）

A . 降低蒸腾作用 B . 降低光合作用 C . 减少水分吸收 D . 增加水分吸收

答案解析收藏纠错 + 选题
26. (2016七上·福田期末)
如图是叶片气孔的示意图，下列哪种物质不能由气孔进出叶片（　　）

A . 氧气 B . 二氧化碳 C . 水蒸气 D . 淀粉

答案解析收藏纠错 + 选题
27. (2016七上·福田期末) 导管输送的物质和输送的方向是（　　）

A . 有机物，从上向下 B . 有机物，由下向上 C . 无机盐和水，从上向下 D . 无机盐和水，从下向上

答案解析收藏纠错 + 选题
28. (2016七上·福田期末)
如图表示蚕豆植株叶片在适宜环境条件下的某种生理活动简图，其中，A、B、C分别表示相应的物质，若A、B、C依次表示二氧化碳、有机物（淀粉）和氧气，则此生理过程可以表示蚕豆叶肉细胞中的（　　）

A . 光合作用 B . 呼吸作用 C . 蒸腾作用 D . 扩散作用

答案解析收藏纠错 + 选题
29. (2017八上·荔城期中) 植物光合作用的实质是（　　）

A . 合成有机物，释放能量 B . 合成有机物，贮存能量 C . 分解有机物，贮存能量 D . 分解有机物，释放能量

答案解析收藏纠错 + 选题
30. 取甲、乙两个瓶子，甲瓶中装有萌发的种子，乙瓶中装有等量的煮熟的种子？两瓶分别用橡皮塞塞严，放在温暖的地方．一天后把燃烧的蜡烛分别放入两瓶内，观察到（　　）

A . 甲瓶火焰熄灭，乙瓶不熄灭 B . 甲、乙两瓶火焰都熄灭 C . 甲瓶火焰不熄灭，乙瓶熄灭 D . 甲、乙两瓶火焰都不熄灭

答案解析收藏纠错 + 选题
31. (2023七上·和硕期末) 冰箱能延长果蔬储藏时间的主要原因是（　　）

A . 降低环境温度，加快呼吸作用 B . 减少果蔬水分含量，加快呼吸作用 C . 降低环境温度，减缓呼吸作用 D . 减少环境中氧含量，减缓呼吸作用

答案解析收藏纠错 + 选题
32. (2019七上·岐山期末) 下列说法错误的是（　　）

A . 我国的人均森林面积位居世界前列 B . 我国的植被中，森林占据了主体 C . 我国是土地沙漠化比较严重的国家之一 D . 植物造林有利于改善环境

答案解析收藏纠错 + 选题
33. (2016七上·福田期末) 下列属于生态系统的是（　　）

A . 莲花山 B . 东湖公园的菊花 C . 红树林湿地 D . 深圳野生动物园内所有的动物

答案解析收藏纠错 + 选题
34. (2016七上·福田期末) 在利用显微镜观察细胞的实验中，当换用高倍镜后，视野中的细胞数目和视野亮度依次有什么变化（　　）

A . 变多 B . 变少 C . 变亮 D . 变暗

答案解析收藏纠错 + 选题
35. (2016七上·福田期末) 细胞内的能量转换器是（　　）

A . 细胞核 B . 叶绿体 C . 线粒体 D . 细胞膜

答案解析收藏纠错 + 选题
36. (2016七上·福田期末) 春天是播种的季节，种子萌发需要的外界条件是（　　）

A . 适宜的温度和水分 B . 充足的阳光 C . 充足的空气 D . 肥沃的土壤

答案解析收藏纠错 + 选题
37. (2018七上·深圳月考)
植物根尖结构如图所示，其中吸收水分的主要部位和伸长最快的部位分别是（　　）

A . A B . B C . Ｃ D . Ｄ

答案解析收藏纠错 + 选题
38. (2016七上·福田期末) 桃花完成传粉和受精后，子房壁和受精卵分别发育成（　　）

A . 果皮 B . 果实 C . 种子 D . 胚

答案解析收藏纠错 + 选题
39. (2016七上·福田期末) 绿色植物进行光合作用的主要器官和场所分别是（　　）

A . 茎 B . 叶 C . 叶绿体 D . 线粒体

答案解析收藏纠错 + 选题
40. (2016七上·福田期末)
如果用如图表示生物各种概念之间的关系，下列选项中与图示不符的是（　　）
选项
1
2
3
4
A
基因
DNA
染色体
细胞核
B
噬菌体
病毒
单细胞生物
生物
C
叶绿体
细胞质
植物细胞
植物体
D
心肌组织
心脏
循环系统
人体

A . Ａ B . Ｂ C . Ｃ D . Ｄ

答案解析收藏纠错 + 选题

二、综合题

41. (2016七上·福田期末) 阅读下面短文，回答相关问题．
森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物．有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）．昆虫又吃植物的茎和叶．有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟．
1. （1）上面是某同学根据短文画出的该生态系统的食物网，图中还有一条食物链未画出完整，请你补充画完整．补画完整后该食物网中食物链共有条．
2. （2）该生态系统分解者主要包括营腐生生活的．
3. （3）若某种自然原因导致该生态系统鼠类大量增加，短时期内，该生态系统中和数量会随之增加，而随着上述两种生物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着，使生态系统逐渐恢复原样．这表明生态系统具有一定的能力．
答案解析收藏纠错 + 选题
42. (2016七上·福田期末) 如图分别为显微镜结构图（图1）、细胞结构示意图（图2）和一个显微镜视野（图3），请据图回答下列问题：
1. （1）用显微镜观察临时装片时、在视野中已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[]．如果要观察的物像不在视野中央，而是在视野的右上方，应该把向移动，使物像位于视野中央．
2. （2） A、B所示两个细胞的主要不同之一是：A细胞质中含有[]，因而能够制造有机物，而B细胞不能。
3. （3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是和．
4. （4）细胞结构中，[]内含有遗传物质，能够传递遗传信息．
5. （5）小红用显微镜观察人口腔上皮细胞临时装片时，看到的视野如图3所示，小红发现视野中有较大的污点，经转动转换器、移动玻片后污点都没有动，则污点最可能在图1的上。
答案解析收藏纠错 + 选题
43. (2016七上·福田期末) 如图是“绿叶在光下制造淀粉”实验的各步骤的示意图，请据图回答：
1. （1）该实验正确的操作步骤是：B→F→G→．
2. （2）在步骤B中，将天竺葵放在黑暗处处理一昼夜的目的是．
3. （3）在步骤C中，进行叶片的脱色处理，小烧杯内装的液体是．
4. （4）在步骤D中，滴加碘液后，变蓝的是叶片（选填“遮光”或“未遮光”）部分．
5. （5）根据观察到的实验现象，说明是绿叶制造淀粉的条件．
答案解析收藏纠错 + 选题
44. (2016七上·福田期末) 如图为桃花，桃子及大豆种子结构示意图，请据图回答问题（本题全部横线上均填名称，只有括号中才填序号）
1. （1）甲图中①④⑤合称为，②和③合称为．
2. （2）甲图桃花中[]将来能发育成乙图中B
3. （3）丙图是大豆种子的结构示意图，其中1、2、4、5合称为，而种子萌发所需的营养物质贮存在[]中．
答案解析收藏纠错 + 选题

试卷信息

小学

初中

高中

广东省深圳市福田区2015-2016学年七年级上学期生物期末...

副标题：

*注意事项：

广东省深圳市福田区2015-2016学年七年级上学期生物期末...

试题分析

总体分析

题量分析

难度分析

知识点分析

位置	鼠妇数量	光照	土壤潮湿度
纸盒左半部	10只	明亮	干燥
纸盒右半部	10只	阴暗	湿润

选项	1	2	3	4
A	基因	DNA	染色体	细胞核
B	噬菌体	病毒	单细胞生物	生物
C	叶绿体	细胞质	植物细胞	植物体
D	心肌组织	心脏	循环系统	人体