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甘肃省定西市安定区2016-2017学年九年级上学期化学期末...

更新时间：2024-07-12 浏览次数：248 类型：期末考试
一、选择题
二、填空题
  • 11. (2018九上·安定期末) 按要求填空
    1. （1） 用化学符号表示：2个硝酸根离子 ，3个亚铁离子，氢氧化铁中铁元素的化合价。
    2. （2） 下列微粒结构示意图中属于阳离子的是（填字母），共表示种元素。

    3. （3） 地壳中含量最多的元素与最多的金属元素形成的化合物的化学式。
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三、简答题
  • 12. (2018九上·安定期末) 钢铁是重要的金属材料，在生产、生活中有广泛的用途。建造北京奥运会主体育场“鸟巢”，就用了大量的钢铁。
    1. （1） 钢铁属于。(填“纯净物”或“混合物”)
    2. （2） 每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的和共同作用的结果。
    3. （3） 为了防止钢铁锈蚀，人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法。这些方法都能防止锈蚀的共同原理是。
    4. （4） 写出赤铁矿炼铁的主要反应的化学方程式。
    5. （5） 金属矿物的储量有限，而且不能再生。目前世界上已有50％以上的废钢铁得到回收利用，其目的是。(填“合理开采矿物”或“节约金属资源”)
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  • 13. (2018九上·安定期末) 合理利用能源和保护环境是我们关注的问题．请回答：
    1. （1） 化石燃料是一类重要的能源，它包括煤、和天然气，写出天然气主要成分燃烧的化学方程式是。
    2. （2） 煤作为燃料给我们带来益处，但对环境也造成不良影响：

      ①使燃料充分燃烧，通常除了考虑燃烧时要有足够的空气，还要考虑。

      ②下列关于酸雨的叙述正确的是（填字母）。

      A．腐蚀大理石雕像          B．是由二氧化碳引起的       C．酸化土壤

      ③为减少污染、治理”雾霾”，提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体.相关反应的微观示意图如图所示.该反应中生成物的化学计量数之比是。

      ④为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景．将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH3+3O2  6H2O+2。

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  • 14. (2018九上·安定期末) A、B、C、D、E五种物质在一定条件下发生如图的转化，A为黑色固体，E是光合作用的原料，请回答：

    1. （1） 分别写出B、C的化学式：B、C。
    2. （2） 写出下列变化的化学方程式：

      B→E ；

      C→E ；

      E→D 。

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  • 15. (2018九上·安定期末) 我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素（化学式为C15H22O5），荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖。请计算：
    1. （1） 青蒿素中C、H、O三种元素的质量比；
    2. （2） 564克青蒿素中碳元素的质量为多少克?
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  • 16. (2018九上·安定期末) 为测定某大理石样品(杂质不溶于水也不与稀盐酸反应)中碳酸钙的含量，某中学化学兴趣小组的同学取12g样品放入烧杯中，加入100g稀盐酸，恰好完全反应，称得反应后烧杯中剩余物质的总质量为107.6g(产生的气体全部逸出)。试计算：
    1. （1） 反应生成二氧化碳的质量是多少克？
    2. （2） 大理石样品中碳酸钙的质量分数。(计算结果精确到0.1％)
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四、实验探究题
  • 17. (2018九上·安定期末) 请你根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题。

    1. （1） 写出图中标有①、②的仪器名称：①、②。
    2. （2） 用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为，发生装置应选，若收集氧气选择装置E，什么时候开始收集最佳?，集满氧气的集气瓶应(填“正”或“倒”)放在桌面上，停止制气时应进行的操作是。
    3. （3） 装置B和装置C相比较，装置C的优点是。
    4. （4） 某同学用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，他应选择的发生装置是，收集装置是。验满的方法是 。
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  • 18. (2018九上·安定期末) M是生活中常见的金属，MSO4溶液是无色液体，某化学兴趣小组的同学欲探究M与铜、铝的活动性顺序，请你和他们一起进行以下探究活动．

    【提出问题】M、铜、铝的金属活动性顺序是怎样的？

    1. （1） 【猜想与假设】小敏的猜想是Al＞Cu＞M；小强的猜想是Al＞M＞Cu；你的猜想是．
    2. （2） 【设计与实验一】小莉取M丝、铜丝、铝丝和编号为①、②、③的3支试管，进行如表的实验（试管中均盛有体积相同、溶质质量分数也相同的稀盐酸）；

      实验操作

      M丝插入试管①中

      铜丝插入试管②中

      铝丝插入试管③中

      实验结论

      刚开始的现象

      有少量气泡产生

      无气泡

      无气泡

      M＞Cu：

      几分钟后的现象

      有少量气泡产生

      无气泡

      有大量气泡产生

    3. （3） 【交流与表达】同学们对同一实验得出两种不同结论的现象进行了讨论，明白了实验刚开始时试管③中无气泡产生的原因，该原因是。
    4. （4） 【设计与实验二】为了进一步探究三种金属的活动性顺序，同学们取粗细相同，打磨干净的M丝、铝丝及相关溶液，又进行了如图所示的实验：

      ①试管乙中观察到的现象是。

      ②试管丙中反应的化学方程式为。

    5. （5） 【交流与表达】同学们经讨论后认为该实验可以优化，去掉试管（填试管编号）中的实验，也可以得出正确的结论．

      【解释与结论】通过以上实验，同学们得出了三种金属的活动性顺序．

    6. （6） 【评价与反思】实验结束后，同学们对实验过程进行了如下反思：

      ①影响金属与酸反应速率快慢的因素，除了相互反应的金属和酸的性质外，还有（任写一种）。

      ②探究金属活动性顺序时，除了上述实验中已经用到的两种方法外，还可以根据进行判断（任写一种）。

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