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2017-2018学年人教版(新课程标准)三年级下册语文第1...

更新时间:2021-05-20 浏览次数:124 类型:同步测试
一、基础运用
二、阅读理解
  • 22. 课外阅读,完成练习。

        有一年,俄(é)国作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里种了好些花子儿。不久,他就跟着妈妈回国了。

        春天,花儿发芽、长叶,不久,花儿全开了。高尔基看着窗下怒(nù)放的鲜花,心里很高兴,就给儿子写了一封信,意思是这样的:

        你走了,可是你栽的花留了下来。我望着它们,心里想:我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西—鲜花

        要是你不管在什么时候、什么地方,留给人们的都是美好的东西,像鲜花啦,好的思想啦,还有对你的非常好的回忆啦,那你的生活该是多么愉快啊!

        那时候,你会感到所有的人都需(xū)要你。要知道,“给”永远比“拿”愉快。

    1. (1) 照样子,写一写。

      例句:“给”永远比“拿”愉快。

      永远比

    2. (2) 高尔基的儿子在看望爸爸时做了什么事?
    3. (3) 高尔基认为儿子在岛上留下的美好的东西是:
    4. (4) 读了本文,你懂得了什么?

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