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2018年安徽中考语文模拟试卷(三)

更新时间:2018-04-12 浏览次数:445 类型:中考模拟
一、基础积累与运用
  • 1. (2018·安徽模拟) 默写古诗文中的名句名篇
    1. (1) 补写出下列名句的上句或下句。

      ①海内存知己,。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

      ,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)

      ③征蓬出汉塞,。(王维《使至塞上》)

      ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)

      ⑤会当凌绝顶,。(杜甫《望岳》)

      ,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

      ⑦沉舟侧畔千帆过,。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

      ,谁家新燕啄春泥。(白居易《钱塘湖春行》)

    2. (2) 默写李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。

  • 2. (2018·安徽模拟) 阅读下面的文字,完成小题。

        江南的乡间,寒梅在残雪消róng之时,便点亮那一树树报春之灯笼,无论是大街小巷,还是田间地头,处处开始花事繁纷了。玉兰、桃花、杏花、梨花、海棠、樱花,还有自命清高的兰花,其实性子都很急,等不及司花女神的一声令下,或者浓妆或者_______,或者整齐或者_______地抢占着江南的山山水水、千楼万院,姹紫嫣红地开遍。但以食为天的农人们,却更钟情于平平常常的油莱花,开了小灶,给足它们土地、给足它们肥料,让油莱花霸气地占据了所有城乡的视野,一任油菜花肆无忌惮地染黄了一座座山头,一片片田野、一个个乡间,黄色弥漫了整个美丽的江南

    1. (1) 根据拼音写出汉字,给划线的字注音。

      róng

      紫嫣红

      肆无忌

    2. (2) 请选择恰当的词语填在文段中的横线上。

      凌乱      零散      淡妆    淡抹

      玉兰、桃花、杏花、梨花、海棠、樱花,还有自命清高的兰花,其实性子都很急,等不及司花女神的一声令下,或者浓妆或者,或者整齐或者地抢占着江南的山山水水、千楼万院,姹紫嫣红地开遍。

    3. (3) 文段中的“钟情”一词的意思是
    4. (4) 文段中画线的句子使用了和拟人的修辞手法。
  • 3. (2018·安徽模拟) 运用你课外阅读积累的知识,完成小题。
    1. (1) 《朝花夕拾》一书中作者在《》一文中提到喜欢看的一本书是《》 。
    2. (2) 下面不属于《红岩》中的英雄人物的选项是(    )
      A . 郑克昌 B . 余新江 C . 李敬原 D . 彭松涛
  • 4. (2018·安徽模拟) 九年级(1)班开展了以“走进小说天地”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
    1. (1) 【活动新闻我搜集】卫华同学搜集到一则与小说有关的新闻,她想将其压缩为一句话新闻,请你帮她完成。

      一位上海姑娘,从小耳濡目染,对曾经的沪上充满好奇与遐想。酝酿多年,她终于提起笔来,将那些淹没在尘烟里的人与事捡拾起来,串成一个家族的乱世传奇。这个故事叫《王家小姐》,它在百年上海破土生长,它的底色就是作者的家庭与家族。

      长篇小说《王家小姐》最初与读者见面,不是在网络文学网站,也不是报纸杂志,而是手机上的微信公众号和有声小说收听网站。作者写完一节就在微信公众号上连载,“王家小姐”的故事目前在喜马拉雅FM有声小说的播放量接近180万。前不久的上海发布会上,同名小说与由小说衍生出的服饰新品同期发布,作者王安宣布原著小说正在进行电视剧的改编,话剧、动漫的改编也有望实现。

    2. (2) 【活动动员我发出】假如你是活动的主持人,在动员会上,为了激发同学们的活动兴趣,请你设计一段精彩的开场白。
    3. (3) 【活动总结我完成】杨冰同学拟写了一篇活动总结发言稿,下面是总结的部分内容,画线部分有语病,请你修改。

      【A】小说是盛宴上的一道文学美味,人物形象又是小说的灵魂,人物的悲欢离合、喜怒哀乐和兴衰沉浮,往往折射出时代和社会的世态人情与精神风貌,【B】品析人物形象能得到艺术的提高和人生的启迪……小说家对生活的细致观察和深刻体验,借助超凡的想象力,用语言塑造了一个个鲜活的人物形象。“多乎哉,不多也”“排出九文大钱”,我们知道那是孔乙己;看到油灯里多点了一根灯草而不肯断气,我们知道那是吴敬梓笔下的严监生……有时只要指出这个人的一言,行家就会露出会心的微笑:说的就是这个人呀!

      ①【A】处语序不当,应该修改为:

      ②【B】处有词语搭配不当的毛病,应该将“”词改为是“”。

二、阅读理解
  • 5. (2018·安徽模拟) 阅读下文,回答问题

    送伞的幸福

    叶倾城

        突然“砰隆”一声,闪电如刀把天地劈成两半,再合拢来一片漆黑,下起了瓢泼大雨。

        是清明小长假的第一天。

        就在昨天,我想在接小年放学前做完好多事,看到车来,______几步——当场小腿一阵剧痛,______在当地一步也动不得了。肌肉拉伤,冰敷后热敷,然后只能一跛一跛地勉强______。

        于是这三天,原本排得不透风的学习进度全停下来,游泳钢琴都不能送了,小年在楼下一个人荡完秋千就回来,盘在沙发上看《哈利·波特》,我在电脑前东刷刷西刷刷。春意正浓,姥姥关掉了电视里的《伪装者》,去楼下她新开辟的菜地干活了。她说:“不冷不热,正好多干点儿。”

        没有电视声,屋里真静,下午格外长,长得几乎要忘掉夜晚的存在。直到我被雷声吓了一跳,偏头向窗外一看:铺天盖地的雨。姥姥出门时带了雨具吗?

        我吃力地撑起身体——脚后跟着地时,忍不住“嗳哟”一声,“小年,我们得给姥姥送伞。”

        小年跳跳蹦蹦跑过来对我说:“你打姥姥手机呀。”

        我摇头:“她肯定没带。”手机是她偶尔用来玩游戏的东西,只有春游或者上街时才记得带,还不一定记得充电。

        勉强走几步,每一步都嗳哟一声。小年担心地看着我:“妈妈你行吗?我不敢自己下去,我怕黑。”

        我说:“没事儿,我们一起去。”

        睡衣睡裤就不换了,这么大雨也没人看,拿上三把伞又拿手机,小年不停叮嘱我:“妈妈你带钥匙。”她很自信说:“什么都不带也行,只要有钥匙。”还用她说。

        下楼是个苦事儿,一步一刺痛。小年想来扶我,我赶紧说:“别别。我自己来。”小朋友手没轻重,动作又猛,她一个踉跄我就得骨折。

        她一马当先跑在前面,我踮着一脚慢慢跟。下到楼底,雨声打在伞面上的声音让人心安。我忽然想起一事:“小年,你知道姥姥新开的菜地在哪里吗?”

        她摇头:“我去问门口的人。”指小区门口的保安。

        我说:“好,要喊爷爷哦。”

        她说:“是喊伯伯吧?”

        我说:“都行。喊了就行。”

        她撒欢地跑向门房,听见她的小嗓子在问人,我心里是宽慰的:大方了,懂礼貌了。

        就在这时,大门旁闪出一个戴着大草帽的身影。一家人就是一家人,不用看身材面貌,我已经认出来:“妈。”她也同时仰头向门房里喊:“小年。”小年喜出望外大声回应:“姥姥。”蹦出来。

        三个人就在小区门口聚成一堆,我先摸我妈的衣服:“呀,湿了。怎不早回来。”她说:“我没淋着呢。嗨,我遇到个人,拉着我说话。”小年拽着姥姥的臂弯把她往下坠:“姥姥姥姥,下雨了你还不回来。天都黑了,我害怕。”她安抚小年:“不怕的,”转身怪我,“送什么伞,几步路的事儿。”

        吵嚷过,三个人各打各自的伞,像一大团移动城堡一样,在黑漆漆的雨地里往回走。到楼道里看真切了:有草帽,她肩背湿得不多,只是裤腿湿透了。我松一口气:“难为你中午才洗过澡。”

        我腿疼,我妈拎着水桶,就小年身手最灵活,拿着我的钥匙一路冲上去,给我们两个老弱病残开门。

        等到了五楼,雨好像是小了些,天倒是彻彻底底黑下来。什么也没发生过,三把花伞都撑开来晾在卫生间里,花团锦簇的好喜气。姥姥洗澡,小年继续看书,我继续腿疼。

    1. (1) 请用简洁的语言概括本文的主要内容。
    2. (2) 选文中横线上依次填入的词语,最恰当的一项(    )
      A . 伫立   腾挪   急跑 B . 腾挪   急跑   伫立 C . 急跑   伫立   腾挪 D . 急跑   腾挪   伫立
    3. (3) 文中说:“我心里是宽慰的:大方了,懂礼貌了请说说这“大方了”“懂礼貌了”具体指的是什么。
    4. (4) 赏析文中画线的句子。

      ①二个人就在小区门口聚成一堆,我先摸我妈的衣服:“呀,湿了。怎不早回来。

      ②什么也没发生过,三把花伞都撑开来晾在卫生间里,花围锦簇的好喜气。

    5. (5) 文章标题是“送伞的幸福”,请说说其中的“幸福”表现在哪些方面。
  • 6. (2018·安徽模拟) 阅读下文,回答问题

    要争气不要斗气

    徐文秀

        ①俗话说:“佛争一炷香,人争一口气。”从一定意义上讲,人活着就是为了争一口气。有的人曾家境贫寒、出身低微,被人瞧不起、看不上,然而刻苦努力、一路打拼,最终靠苦学苦干成就一番事业;有的人在学习、工作上曾落后于人,事不遂愿,然而卧薪尝胆、奋发作为,结果弯道超车,令人刮目相看。

        ②懂得争气、努力争气的人,血是热的,心是澎湃的,生命是年轻的,如破土小草茁壮地生长,似破茧之蝶顽强地展翅,充满蓬勃向上的生机与活力。当年鲁迅先生对笔下的阿Q是“哀其不幸,怒其不争”。俗言“可怜之人必有可恨之处”,阿Q的“可恨之处”便是不争气。

        ③人,应该争气、必须争气。人生一世,草木一秋。“雁过留声,人过留名。”来到这个世上,大多数人都想踏踏实实做几件有意义的事,轰轰烈烈干几件争光添彩“长脸儿”的事。“中国铁路之父”詹天佑,正是冲着有外国人称“能够修筑铁路的中国工程师还没有出世”的挖苦,顶着重重压力,用不到4年的时间建成了原计划6年完工的我国自主修建的第一条铁路——京张铁路;铁人王进喜“宁肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”,为国分忧解难、为民族争光争气;还有当年曾经让无数国人扬眉吐气的女排姑娘,以漂亮的“五连冠”打出了国威,赢得了尊严,等等。这些早已成为我们“集体记忆”的故事,生动地诠释了争气的意义和价值。

        ④人靠什么争气?不是靠嘴巴吹出来的,而是靠实际行动干出来的。争气实际上争的是志气和骨气,最终还得靠本事和本钱,靠实力和实干。越是在遭受挫折的时候,越需要争气;越是在遭人歧视的时候,越需要争气;越是在受制于人的时候,越需要争气。干出了成绩,取得了成功,就是最有力的争气。

        ⑤真正懂得争气、学会争气的人,是不会也没必要去斗气的。斗气就是赌气、撒气、怄气,往往你争我斗说气话、发脾气。或极尽讽刺挖苦之能事,贬损他人,伤人面子又伤人里子;或互不相让,“顶”在那里“掰手腕”,非得争高低、论输赢、决强弱;或图自己一时痛快,“撂挑子”“卸担子”,等等。“千里家书只为墙,让他三尺又何妨!万里长城今犹在,不见当年秦始皇。”赌气、撒气、怄气,或许能解一时心头之气,实际上非但解决不了问题,反而伤身又伤心,伤人又伤己。《三国演义》中诸葛亮“三气”周瑜,周瑜大叹“既生瑜何生亮”,结果斗气而亡。眼下,一些人“路怒”开斗气车,也常常因一时之怒而酿成大祸,教训惨重。斗气好比蜜蜂蜇人,“把整个生命拼在对人的一刺之中”。赌气堵的是自己的路,斗气伤的是自家的命。人可以较真不可以较劲,可以红脸不可以翻脸,斗气就是在较劲和翻脸。

        ⑥争气是强者的阶梯,斗气是弱者的拐杖。要争气,不要斗气。

    1. (1) 本文的中心论点是什么?
    2. (2) 争气和斗气的主要区别是什么?
    3. (3) 文章第③段主要运用了什么论证方法?有什么作用?
    4. (4) 请谈谈你对结尾段画线句子“争气是强者的阶梯,斗气是弱者的拐杖”的理解。
  • 7. (2018·安徽模拟) 阅读文言文,回答问题

    曹刿论战

        十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可以一战。战则请从。”

        公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。

        既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之, ,夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”

    1. (1) 解释下列划线的词语。

      ①有何

      ②小惠未

      ③小大之

      ④故

      ⑤望其旗

    2. (2) 用现代汉语翻译下面的句子。

      ①肉食者鄙,未能远谋。

      ②一鼓作气,再而衰,三而竭。

    3. (3) 文中第二段,仅用“将鼓”“将驰”寥寥数语,便将庄公的鲁莽少谋之“鄙”表现得神情毕现。那么,作者极言其“鄙”有何作用?
    4. (4) 庄公身上值得肯定的方面有哪些?
三、作文
  • 8. (2018·安徽模拟) 俗话说,良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。句话有时真的很重要,它能使人振奋、启人心智,让人心里暖意融融;它也能让人沮丧、懊悔不已,甚至心灰意冷。请结合你的经历及感悟,以“一句________的话”为题,写一篇文章。

    提示与要求:(1)把题目补充完整(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。(5)考虑到内容的充实,文章不要少于600字。

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