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广东省东莞市中堂星晨学校2017-2018学年八年级下学期物...

更新时间:2018-05-10 浏览次数:307 类型:开学考试
一、选择题
二、填空题
三、作图题
  • 18. (2018八下·东莞开学考) 如图所示,OC为折射光线,根据折射光线作出相应的入射光线和反射光线.

  • 19. (2018八下·东莞开学考) 如图中MN是一块大的挡光板,板上有一很小的孔S可透过光,挡光板后面有一光屏PQ,挡光板前有一物体AB,请画出物体在光屏PQ上所成的像A′B′.

  • 20. (2018八下·东莞开学考) 请在图乙中画出反射光线对应的入射光线。

  • 21. (2018八下·东莞开学考) 根据题目要求,完成下列作图 如图所示,一束光沿AO从空气斜射入水中,请画出折射光线的大致方向.

  • 22. (2018八下·东莞开学考) 红灯停,绿灯行

        红灯停,绿灯行,这是人所共知的,能否将红绿灯的作用互换一下呢?

        我们平时见到的太阳光是白光,它是由红、橙、绿、蓝、靛、紫等色光组成的,白光叫复色光,各种颜色的光叫单色光.单色光的颜色是由频率决定的,红光频率最低,波长最长;紫光频率最高,波长最短.光在空气中传播时,会遇到大气分子、水蒸气微粒以及尘埃微粒等障碍物.当光照射到这些微小的障碍物上,障碍物会将光波的一部分能量散射出去,而另一部分能量将穿过障碍物继续向前传播,光散射的强度与光波波长有关,波长越短,被散射出去的能量越多,穿过的能量越少,在相同条件下,红、橙光穿过的能量多,蓝、绿光被散射出去的能量多,早晚我们看见太阳时,见到的主要是太阳光中穿透厚厚大气层的红光、橙光,所以朝阳、落日是红色的.晴朗的天空,见到的主要是阳光中被大气散射的蓝、绿光,所以天空呈蓝色.

        正因为红光在空气中散射最弱,穿透能力强,可以传到较远的地方,使车辆和行人在远处就能发现,及早做好准备,所以用红灯表示停止和危险信号.雾天行车,车上要开黄色警示灯,也是这个道理.可见红绿灯的作用是不能互换的.

    阅读上文,回答下列问题:

    1. (1) 请你概括指出光散射遵循的规律.
    2. (2) 试着运用上文提到的知识解释大海为什么是蓝色的?
  • 23. (2018八下·东莞开学考) 下表是某些介质的声速v:

    介质

    v/(m·s-1)

    介质

    v/(m·s-1)

    水(5 ℃)

    1 450

    3 230

    水(15 ℃)

    1 470

    软橡胶(常温)

    40~50

    水(20 ℃)

    1 480

    软木

    500

    海水(25 ℃)

    1 531

    铁(棒)

    5 200

    1. (1) 分析表格中的信息,推断:

      ①声速大小可能跟有关;依据是:

      ②声速大小可能跟有关;依据是:

    2. (2) 设海水温度为25 ℃,在海面用超声测位仪向海底垂直发射声波,经过4 s后收到回波,则此处海水深度为 m。
  • 24. (2018八下·东莞开学考) 用如图甲所示的装置“探究萘熔化时温度的变化规律”,图乙、丙是萘熔化时温度随时间变化的图象.请回答下列问题:

    1. (1) 根据图乙可知,萘的熔点约是℃;
    2. (2) 乙图中CD段物质处于(填“固态”“液态”或“固液共存状态”);
    3. (3) 分析图乙可知,萘在AB段状态的比热容(填“大于”、“等于”、“小于”)萘在CD段状态的比热容;
    4. (4) 某同学在实验中发现萘熔化时恒温过程不明显(如图丙).出现这种现象的可能原因是(写出一种即可).
  • 25. (2018八下·东莞开学考) 小亮用如图装置探究“光的反射规律”:


    1. (1) 图中反射角是度.
    2. (2) 将纸板B向后折转一定角度,在B板上不能看到反射光,说明了
    3. (3) 让入射光线EO靠近法线ON,则反射角会(选填“变大”或“变小”).
  • 26. (2018八下·东莞开学考) 小明在“探究平面镜成像的特点”活动中所选用的器材和活动过程.

    1. (1) 选择玻璃代替平面镜进行实验的目的是,在探究活动中对玻璃板放置的要求是:
    2. (2) 选择蜡烛AB的要求是:
    3. (3) 如果在图a中蜡烛像的位置上放一张白纸板做屏幕,则白纸板上将(填写“有”或“没有”)蜡烛的像;
    4. (4) 把蜡烛B放到A蜡烛像的位置上,将会看到图c所示的现象.这说明:.
  • 27. (2018八下·东莞开学考) 汽车在出厂前要进行测试.某次测试中,先让汽车在模拟山路上以8m/s的速度行驶500s,紧接着在模拟公路上以20m/s的速度行驶100s.求:
    1. (1) 该汽车在600s内行驶的路程.
    2. (2) 汽车在整个测试过程中的平均速度.

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