当前位置: 初中生物学 /人教版(新课程标准)(2024) /七年级下册 /第四单元 生物圈中的人 /第四章 人体内物质的运输 /第二节 血流的管道──血管
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2017-2018学年人教版(新课标)七年级下册第四单元第四...

更新时间:2018-03-27 浏览次数:191 类型:同步测试
一、单选题
二、综合题
  • 16. (2017七下·连江期中)

    如图为三种血管关系示意图,请你据图回答下列问题

    1. (1) 写出图中标号所示血管名称:①

    2. (2) 血液在标号处流动最快,红细胞在标号所示血管内呈单行通过,该血管管壁只由扁平上皮细胞构成,管内血流速度最慢.这些特点便于血液与组织细胞进行物质交换.

三、实验探究题
  • 17. (2017七下·繁昌期末)

    小明同学抽取的理科实验操作考试试题是:观察小鱼尾鳍内血液的流动.

    1. (1) 实验过程中,小明首先往包裹小鱼头部的鳃盖和躯干部的棉絮上滴水,这样做的目的是保持棉絮中有足够的水分,使鱼在实验期间能获得

    2. (2) 实验中,鱼头向左.小明在实验中发现了一条血管,血液很快的由视野的左边流向右边,他认为这是一条静脉.

      小张同学认为小明的判断是不对的,因为显微镜下看到的是像,视野中的血由左边流向右边,实际上是从边向边流动,而据“鱼头向右”,若是静脉,则其内流的是回心血,既从左向右流动着,这与观察结果不符.看到血液的流速很快,一定是血管.

    3. (3) 它在视野中发现了这样一些血管,如图所示,箭头表示血流方向.据图判断,甲、乙、丙三条血管分别属于.理由是小逐渐汇集到大

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