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2016年浙江省金华市兰溪市聚仁教育集团中考科学(化学部分)...

更新时间:2024-07-12 浏览次数:911 类型:中考模拟
一、选择题
  • 1. (2016·兰溪模拟) 如今“低碳”生活方式已经悄然走进中国,一些可以计算个人排碳量的计算器在网上日益火爆.例如有一个“CO2排放量查询”的计算器,你只要任意输入飞机飞行公里数、汽车耗油公升数以及用电度数,你就可以简要地查出你的二氧化碳排量,然后屏幕还会提示你应该种上多少棵树才足够进行补偿.下列“低碳生活”的方式中,你认为不妥当的是(   )

    A . 提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行 B . 广泛使用一次性筷子、一次性塑料袋 C . 在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具 D . 开发无污染的太阳能、风能、地热能等
  • 2. (2016·兰溪模拟) 分类法是一种行之有效、简单易行的科学方法.下列选项分类不正确的是(   )

    选项

    类别

    物质

    A

    合金

    钢、焊锡、生铁

    B

    食盐、火碱、生石灰

    C

    有机物

    甲烷、乙醇、葡萄糖

    D

    腐蚀性物质

    浓硫酸、氢氧化钠

    A . B . C . D . D
  • 3. (2016·兰溪模拟) 小明为了比较X,Y,Z,W四种金属的活动性顺序,利用这四种金属单质、稀盐酸、Z的硝酸盐溶液和W 的硝酸盐溶液,进行有关实验,结果如下表(“√”表示能反应,“﹣”表示不能反应,“空白”表示未做该实验).请你判断四种金属的活动性顺序为(    )

    X

    Y

    Z

    W

    稀盐酸

    Z的硝酸盐溶液

    W的硝酸盐溶液

    A . Y>Z>X>W B . X>Y>W>Z C . X>W>Y>Z D . W>X>Y>Z
  • 4. (2016·兰溪模拟) 推理是学习科学的一种重要方法,但盲目类推又得出错误结论.以下推理正确的是(   )

    A . MnO2能加快H2O2分解的速率,则MnO2也一定能加快其他物质分解的速率 B . 在同一化合物中,金属元素显正价,所以非金属元素一定显负价 C . 接近饱和的硝酸钾溶液可通过降温的方法变成饱和,则所有接近饱和的溶液都可通过降温的方法变成饱和溶液 D . 含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2 , 所以有机物在氧气充分燃烧 能有CO2生成
  • 5. (2016·兰溪模拟)

    奥运会会标是五环旗,假定奥运五环旗中的一环表示一种物质,相连环物质间一定条件下能发生常见反应,不相连环物质间不能发生反应,且四种反应中必须包含化合反应、置换反应及复分解反应,适合的一组是(   )


    绿

    A

    SiO2

    NaOH溶液

    CuSO4溶液

    Ag

    O2

    B

    O2

    Fe

    稀H2SO4

    NaOH溶液

    CO2

    C

    O2

    NH3

    稀H2SO4

    NaOH溶液

    Al(OH)3

    D

    Mg

    Al

    CO2

    Fe2O3

    KOH溶液

    A . B . B   C . D . D
二、填空题
  • 6. (2016·兰溪模拟)

    某化学兴趣小组“酸和碱反应”的学习,进行了如图实验:

    1. (1) 实验中发生的化学反应方程式为

    2. (2) 实验中加入酚酞溶液的目的是

  • 7. (2016·兰溪模拟) 去年,我校实验室在搬迁时,不慎把三瓶无色溶液的标签损坏了,只知道它们分别是盐酸、BaCl2溶液和Na2CO3溶液.甲、乙、丙三位学生各用一种试剂,一次性鉴别都取得了成功.已知:Na2CO3溶液显碱性,BaCl2溶液呈中性.

    1. (1) 表中三位学生所用试剂的名称:

      鉴别溶液

      鉴别方法

      试剂名称

      盐酸

      BaCl2溶液

      Na2CO3溶液

      甲:一种指示剂

       石蕊试液

      乙:一种酸溶液

      硫酸溶液

      丙:一种钾的盐溶液


      那么,丙同学所用的试剂是

    2. (2) 丁学生不用其它试剂也可以鉴别.他将三种无色溶液任意编号为A、B、C,按编号取样品两两反应,实验现象记录是:A+B→白色沉淀;A+C→产生气体;B+C→无明显现象.请写出A的化学式

  • 8. (2016·兰溪模拟)

    科学兴趣小组用以下装置探究炼铁的原理.


    1. (1) 为避免将CO排放到空气中,并回收利用CO,方框中连接的是C和D装置,导管接口的连接顺序应为a→.(用箭头和接口字母表示)

    2. (2) 玻璃管A中发生反应的化学方程式为

三、实验探究题
  • 9. (2016·兰溪模拟)

    某研究小组利用如图所示装置探究碳的氧化物的性质(固定装置略).已知碳酸镁加热发生类似碳酸钙的分解反应.

    1. (1) 装置A中发生的反应:(用化学方程式表示).

    2. (2) 装置C的作用:

    3. (3) 装置B中发生的反应:(用化学方程式表示).

    4. (4) 图中装置E是安全瓶,能防倒吸,从实验安全考虑,本实验还应在装置之间添加装置E.

  • 10. (2016·兰溪模拟) 实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体.

    1. (1) 制取1.1克二氧化碳气体至少需7.3%的稀盐酸克;

    2. (2)

      取某次实验室制取CO2后的废液(有HCl和CaCl2残留)200克,向废液中逐步加入(NH42CO3固体.充分反应后,得到溶液质量变化量和加入药品质量的粗略关系如图所示.其中A点为溶液质量增加最多的时候,B点为溶液质量减少最多的时候.

      根据上述条件回答下列问题:

      ①若加入的(NH42CO3固体中含有不参加反应且不溶于水的杂质,则A点在关系图中将怎么移动?

      A.水平右移        B.右上方移动

      C.向上移动        D.水平左移

      ②试计算:到B点时为止,加入的(NH42CO3固体的总质量

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