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广东省深圳市福田区狮岭小学2017—2018学年一年级上学期...

更新时间:2018-04-08 浏览次数:360 类型:期末考试
一、听力部分
  • 1. 请认真听录音朗读儿歌两遍,然后回答问题。
    1. (1) 儿歌描写的是什么季节?(    )
      A . 春天 B . 夏天 C . 秋天 D . 冬天
    2. (2) 根据录音内容连一连。

      小树儿      给我织件棉褂褂

      麦苗儿      堆个雪人和我们玩耍

      小娃娃      让我身上开满白梅花

二、基础运用
  • 2. 读一读,看拼音写字词,注意把字写得正确、美观。

    ①那tiān  zǎo  shàng,wǒ和mā  ma去买dōng  xī,真kāi  xīn

    ②昨天,我在gōng  chǎng旁边看jiàn  几zhī小jī正在捉chóng子。

  • 3. 按要求把下列的音节归类。

    guā     yuān    jué     rì     qún     qiān    shí    quǎn    xié    rè   jiā

    两拼音节:

    三拼音节:

    整体认读音:

  • 4. 看图,把拼音补充完整。

    x  ren

    ch  l

    x  y

    h  ui

    y  y

    m  e

  • 5. 给下列划线字选择正确的读音

    (shù shǔ)学课上,我学会了(shù shǔ)数。

    ②长(zhǎng  cháng)的小路(zhǎng  cháng)满了野草。

    ③小青蛙在洞里睡(zhe zháo)啦。

  • 6. 读一读,连一连

    一头    叶子         远    反         千里之行    呼作白玉盘

    一颗    小刀         开    少         解落三秋叶    粒粒皆辛苦

    一片    草莓         多    近         小时不识月    始于足下

    一把    黄牛         正    关         谁知盘中餐    能开二月花

  • 7. 判断下列说法的对错
    1. (1) 公鸡的尾巴扁,鸭子的尾巴弯。
    2. (2) “星”“只”“草”“花”这些字都是上下结构。
    3. (3) “橡皮、尺子、铅笔、作业本、苹果”都是文具。
    4. (4) 《风》的作者是唐代诗人李白。
  • 8. 根据情景,补充完整句子。(不会写的字可用拼音代替)

    中午,你去办公室请教,老师正在忙。你说:“”。老师讲解了两遍,你还没听懂,但你看到老师好像很累了,就说:“”。

三、阅读理解
  • 9. 请认真阅读下列短文,按要求回答问题。

    聪(cōng)明的公鸡

        公鸡在路上遇见了狼,狼暗(àn)暗高兴,想吃掉公鸡。

        狼问:“好朋友,你上哪儿去?”

        公鸡说:“看朋友去。”狼又问:“咱们两个一起走,好吗?”

        公呜说:“怎么是两个?后面还有一只狗呢!”

        狼一听,赶快转身走了。

    1. (1) 短文共有个自然段。
    2. (2) 狼为什么“暗暗高兴”?
    3. (3) 选择正确的答案,在横线上写上序号。

      A公鸡的后面真的有狗吗?

      ①有         ②没有

      B“狼一听,赶快转身走了”,是因为

      ①狼很害怕狗。      ②狗来了,公鸡就被狗吃了。

    4. (4) 你想对公鸡说些什么呢?
四、语言表达
  • 10. 春节快到了,放寒假前,明明做了一张贺卡准备送给自己的老师,请你帮他在贺卡上写一两句祝福的话吧。(不会写的字用拼音)

    亲爱的老师:

    明明

    2018年1月18日

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