①申请调解 ②双方协商 ③申请仲裁 ④提起诉讼
①中学生小林主动搀扶老奶奶过马路 ②小丽自觉遵守交通规则
③大学生小王响应国家号召应征入伍 ④服装店老板李强自觉依法纳税
①了解法律程序规定 ②自觉学习法律知识
③以法律来指导和约束自己的行为，做到依法办事 ④充分行使权利
①国内各民族团结是我们事业必胜的基本保证
②全国各族人民要平等互助、团结合作、共同发展
③遵守宪法和法律是公民的基本义务
④维护民族团结是每个公民的基本义务
①要增强法治观念 ②实施法律所禁止的行为，就会受到法律的制裁
③法律禁止做的，坚决不做 ④犯罪行为要受到刑罚处罚
活动一：演讲与思考
该班一位同学在此次演讲活动中说：“……纷繁的世界，多彩的生活，我们拥有一个共同的名字——公民。在社会生活大舞台中每个公民都扮演着各种角色，如子女、家长、教师、学生等。亲爱的同学们，你们知道吗？每当我们扮演这些角色的时候，都享有宪法和法律赋予的权利，同时也必须履行相应的义务，只有这样才能扮演好这些角色……
活动二：案例与启示
该班一位同学在此次教育活动中搜集到一个典型案例：兰某和傅某是黄石某高中高一同班女生，兰某听不惯傅某说话“带渣子”“爆粗口”，两人为此发生口角撕扯。傅某觉得委屈，向同宿舍女生吴某倾诉，吴某为傅某“打抱不平”，遂找来同学王某“出头”。兰某也邀约同学戴某来助阵，戴某又邀了一伙人。双方发生打斗，王某和吴某被打，认为吃了亏，一怒之下王某邀约自己的叔叔等人赶到现场，其中社会青年朱某用水果刀将戴某刺成重伤而死亡。黄石西塞山区公安分局宣布该案8名嫌疑人已刑拘。
活动三：感想与体会
