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上海市重点中学2016-2017年小升初语文冲刺试卷(三)

更新时间:2018-05-11 浏览次数:512 类型:小升初模拟
一、知识积累与运用
  • 1. (2017·上海模拟) 下列注音全对的一项是(    )
    A . 老奶奶告诫我说:“(zāi)桃容易(zhāi)桃难啊!” B . (sì)乎没有听见,仍像个木偶(shì)的站在那儿。 C . (lè)给人带来了无限的快(yuè)。 D . 小菊做的飞机模(mú)型精致极了,跟真的一(mó)一样。
  • 2. 下列没有错别字的一句是(    )
    A . 赤橙黄绿清兰紫,谁持采炼当空午? B . 向桥下一看,真叫人心惊胆寒,红河色的河水像瀑布一样,从上游山峡里直泄下来,撞击在岩石上,飞贱起一丈多高的浪花,振耳欲聋。 C . 一家外国报纸清蔑地说:“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。” D . 蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。
  • 3. (2019·浏阳) 下列划线词含义相同的一组是(    )
    A . ①《火把花》这篇文章很 , 不好理解。②这口井很 , 人们打水十分吃力。 B . 头望明月,低头思故乡。②中国的万里长城世闻名。 C . ①他爷爷与地主老财有着仇大恨。②我们对老张的遭遇表同情。 D . 言巧语迷惑不了头脑清醒的人。②这个百齐放的季节是21世纪的第一个春天。
  • 4. 下列句子没有语病的一项是(       )

    A . 趵突泉是济南的三大名胜之一。 B . 安徒生的作者是《卖火柴的小女孩》。 C . 在音乐的伴奏声中姑娘们跳起了动听的舞蹈。 D . 大地把太阳照得一片通红。
  • 5. 下列句子说得最委婉的一项是( )

    A . 怎么不把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用? B . 快把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》拿给我用! C . 你为什么不把《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》给我用呢? D . 能把你的《小学六年级奥林匹克语文思维训练教材》借给我用一下吗?
  • 6. (2024·) 下列句子表意准确、简明、连贯的一项是( )

    A . 我要尽快早日报答母亲对我的母爱。 B . 经过老师和同学们的帮助,我很快进步了。 C . 围绕中心选材,是衡量一篇作文好坏的重要标准之一。 D . 即使懂得了时间的可贵,那么就从今天开始,不浪费一分一秒。
  • 7. (2017·上海模拟) 下列句子的标点使用正确的一项是(    )
    A . 有的同学正奋笔疾书;有的同学正掩卷沉思;而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。 B . “怎么了?”一个关切的声音传来:"有什么困难需要我帮助吗?" C . 郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就,是在诗书画方面独树一帜,堪称“诗书画”三绝。 D . 父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗,我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候?这里的工作多么重要!我哪能离开呢!”
  • 8. (2017·上海模拟) 下列和所给例句修辞方法同类的一项是( )

    例句:天亮时才发现,我们俩已经成了泥人。

    A . 敌人夹着尾巴逃跑了。 B . 红安养育了223位将军,两任国家主席。 C . 旧上海是冒险家的乐园。 D . 昨天我遇见那个小光头了。
  • 9. (2017·上海模拟) 数量从“1”增加到“9”和从“9”减少到“1”,下列对二者的表述全部正确的一项是(    )
    A . 增加了8倍,减少其9分之8 B . 增加了9倍,减少了8 C . 增加了9倍,减少了9分之8 D . 增加到9倍,减少了8倍
  • 10. (2017·上海模拟) 下列文字与原文完全一致的一项是(    )
    A . 一儿曰:“日初出大余车盖,级日中,则如盆盂,此不为远者小而近者大乎?” B . 虽与之俱学,佛若之矣。 C . 郁孤台下清江水,中间多少行人泪! D . 他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚,他的帮子挂在腰带上,他冻得缩成一团,耸着肩膀……
  • 11. (2017·上海模拟) 在下面的横线上分别填进一个“叫”的同义词。

         马     犬      狮

         蝉     猿      羊

  • 12. (2017·上海模拟) 把括号内的三个备选词语分别填到下面句子中的空白处。

    (备选词语:危害;灾难;灾害)

    地震是自然中对人类最大的之一。

  • 13. (2017·上海模拟) 读句子,回答问题。

    A.这里产的蜜桔,每个只有四五十克重。

    B.站在离浮雕十二三米的地方,就能将上面的人物看得清清楚楚。

    1. (1) A句中的“四五十克”是说蜜桔重还是轻?
    2. (2) B句中的“十二三米”是说距离远,还是说距离近?
    3. (3) 试将原句中划线的部分各改动一个字,使其中数字所表示的轻重、远近与原句意思相反。

      A句改为:;B句改为:

二、阅读理解
  • 14. (2017·上海模拟) 阅读下文,回答问题

        蚊子飞到狮子面前,对他说:"我不怕你,你并不比我强。要说不是这样,你到底有什么力量呢?是用爪子抓,牙齿咬吗?女人同男人打架,也会这么干。我比你强得多。你要是愿意,我们来较量较量吧!"蚊子吹着喇叭冲过去,朝狮子脸上专咬鼻子周围没有毛的地方。狮子气得用爪子把自己的脸都抓破了。蚊子战胜了狮子,又吹着喇叭,唱着凯歌飞走,却被蜘蛛网粘住了。蚊子将要被吃掉时,叹息说,自己同最强大的动物都较量过,不料被小小的蜘蛛消灭了。

    1. (1) 从体裁来看,本文属于(    )
      A . 童话 B . 小说 C . 寓言
    2. (2) 给本文配一个恰当的标题是(    )
      A . 叹息 B . 大人物和小人物 C . 蚊子和狮子
    3. (3) 文章运用了(A.拟人;B.夸张;C.比喻)的修辞手法,通过(A.外貌动作;B.语言动作;C.心理活动语言)的描写来表现中心。
    4. (4) 文中两次写到蚊子吹喇叭。

      ①第一次吹喇叭是因为

      A.心中无底,借此鼓气    B.藐视强敌,勇敢出击

      C.迷惑强敌,制造战机    D.虚张声势,吓唬强敌

      ②第二次吹喇叭是因为

      A.战斗之余,习惯吹奏     B.战胜强敌,得意忘形

      C.鼓足勇气,准备再战     D.嘲笑强敌,再接再厉

    5. (5) 这种打败大人物的人却被小人物打败,原因是(    )
      A . 这种人之所以能打败大人物,是因为他头脑灵活,机智勇敢;正是因为打败过大人物,才容易产生骄傲情绪,被胜利冲昏头脑,最终被小人物打败。 B . 这种人之所以能打败大人物,是因为他勇猛善战;正是因为打败过大人物,才不可一世,疏于防范,最终被小人物打败。 C . 这种人之所以能打败大人物,是因为他深知信心是成功的前提;正是因为打败过大人物,才会麻痹大意,意外地被小人物打败。 D . 这种人之所以能打败大人物,是因为他能以已之长克敌之短;正是因为打败过大人物,才容易产生骄傲情绪,才会被胜利冲昏头脑,最终被小人物打败。
  • 15. (2017·上海模拟) 阅读下文,回答问题

        有那么一只猫,它总是把自己吹嘘得了不起,对于自己的过失,却百般掩饰。

        它捕捉老鼠,不小心,老鼠逃掉了。它说:“我看见它太瘦,只好放走它。等以后养肥了再说。”

        它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈脸打了一下。它装出笑容:“我不是想捉它--_捉它还不容易?我就是要利用它的尾巴来洗洗脸。刚才到阁楼上去玩,我的脸搞得多脏啊!”

        一次,它掉进泥坑时,浑身糊满了污泥。看到同伴们惊异的眼光,它解释道:“身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”

        后来,它掉进河里。同伴们打算救它,它说“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话没说完,它就沉没了。

        “走吧__”同伴们说__“现在,它大概又表演潜水了。”

    1. (1) 请在文段横线处填上恰当的标点。

      “走吧__”同伴们说__“现在,它大概又表演潜水了。”

    2. (2) 在文中找出下列词语的近义词。

      掩盖—              惊奇—

    3. (3) 文中破折号的作用是( )
      A . 声音延续 B . 解释说明 C . 意思转折
    4. (4) 文中省略号的作用是(    )
      A . 意思省略 B . 说话断断续续 C . 话语突然停止
    5. (5) “话没说完,它就沉没了。”句中“没”字读音不同,意义也不一样。前一个“没”字的意思是;后一个“没”字的意思是
    6. (6) “对于自己的过失,却百般掩饰。”这句话用一个成语来概括就是
    7. (7) 身上跳蚤多,用这办法治它们,最灵验不过!”句中“这办法”是指什么?
    8. (8) 这则寓言刻画小猫时主要采用的方法是(    )
      A . 语言描写 B . 动作描写 C . 心理描写 D . 神态描写
    9. (9) 本文的写作顺序是(    )
      A . 先总后分 B . 总分总 C . 先分后总
    10. (10) 用简洁的语言概括这则寓言的主要内容。
    11. (11) 这则寓言告诉我们(    )
      A . 做人要乐于助人,不能无动于衷,见死不救。 B . 做人要真心待人,不能自作聪明,瞎乱猜测。 C . 做人要诚信实在,不要文过饰非,自欺欺人。 D . 做人要诚实善良,不要固执己见,狂妄自傲。
    12. (12) 小猫的性格特点是
三、作文

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