当前位置: 初中化学 /备考专区
试卷结构: 课后作业 日常测验 标准考试
| 显示答案解析 | 全部加入试题篮 | 平行组卷 试卷细目表 发布测评 在线自测 试卷分析 收藏试卷 试卷分享
下载试卷 下载答题卡

2016-2017学年广东省湛江市雷州市客路中学九年级上学期...

更新时间:2016-12-20 浏览次数:1086 类型:期中考试
一、选择题
二、填空题
  • 21. (2016九上·雷州期中) 用化学用语表示:
    1. (1) 两个铁原子
    2. (2) 2个臭氧分子
    3. (3) 氢氧根离子
    4. (4) +2价的钙元素
    5. (5) 氧化铁
  • 22. (2016九上·雷州期中) 下列物质:①河水  ②水银  ③液氧  ④冰水混合物  ⑤高锰酸钾,其中属于混合物的是(填序号,下同);氧化物的是;金属单质;含有氧分子的是
  • 23. (2016九上·雷州期中) 用氢气、氧气、氮气、水蒸气、二氧化碳五种气体的化学式填空:
    1. (1) 饼干放置空气中变软,说明空气中含有
    2. (2) 能支持燃烧的气体是
    3. (3) 不能燃烧、不能支持燃烧、不能使澄清石灰水变浑浊的气体是
  • 24. (2016九上·雷州期中) 有一种无色液体A通电后正极产生无色气体B,负极产生无色气体C.加热暗紫色固体D也能得到气体B.若将银白色的金属丝E放入B中燃烧,火星四射并放出大量的热,生成黑色固体.将暗红色固体F放入B中燃烧产生浓厚的白烟.请写出:
    1. (1) D的化学式是
    2. (2) 写出发生的化学反应的文字表达式,并注明基本反应类型(“化合反应”或“分解反应”):

      ①D→B;②E+B

三、简答题
  • 25. (2016九上·雷州期中) 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.

    1. (1) 将“分子”、“原子”、“元素”填入如图1序号所对应的横线上.

      ;②;③

    2. (2) 在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由离子构成的是(写化学式),保持铜的化学性质的最小的粒子是
    3. (3) 根据原子结构的相关知识和图2的信息填空:

      甲图中①代表的元素符号是,乙图中所示元素原子的核电荷数是,铝和氧两种元素形成化合物的化学式是.丙图所示粒子属于(填“原子”、“阳离子”或“阴离子”),其微粒符号是

  • 26. (2016九上·雷州期中) 小明同学外出旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程(图1)进行实验,制取蒸馏水.

    请回答下列问题:

    1. (1) 取水后加入明矾的作用是
    2. (2) 向滤液中加入活性炭,利用其性,除去水样中的色素和异味,这是利用了活性炭的性质.为检验此时的清水是否是硬水,可以用检验.
    3. (3) 消毒剂高铁酸钠(Na2FeO4)集氧化、吸附、凝聚、杀菌等功能于一体,目前被广泛应用于自来水净化.高铁酸钠中铁元素的化合价为
    4. (4) 如图2是水通电分解的示意图.在实验过程中,试管a中产生的气体是,两气体的体积比为.写出该反应的符号表达式:,这个反应说明水是由组成的.
四、实验题
  • 27. (2016九上·雷州期中) 在实验室选用了如下几种装置来制取氧气.

    1. (1) 写出有标号的仪器名称:④
    2. (2) 小芳用过氧化氢溶液来制取氧气,她应选择的发生装置为(填编号),反应的文字表达式为
    3. (3) 小玉用A来制取氧气,他应选择的药品是,为了收集一瓶纯净的氧气,最好选用的收集装置是,反应的文字表达式是
    4. (4) 用C来收集氧气,验满的气体的方法是
    5. (5) 若收集某气体时只能选用D装置,则可推知该气体的性质可能有
  • 28. (2016九上·雷州期中) 学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢(H2O2)分解的催化剂后,想再探究其他一些物质如氧化铜是否也可作过氧化氢分解的催化剂.请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白.

    【提出问题】氧化铜能不能作过氧化氢分解的催化剂呢?

    【作出猜想】氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂.

    1. (1) 【实验验证】

      实验步骤

      实验现象

      实验结论

      实验一

      (1)

      有少量气泡木条不复燃

      常温下过氧化氢溶液分解速率很慢.

      实验二

      在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量氧化铜,然后将带火星的木条伸入试管中.

      产生大量的气泡

      木条复燃

      (2)

      【得出结论】氧化铜能加快过氧化氢的分解速率,故氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂.

      【反思提高】经过讨论,有的同学认为只有上述两个证据,不能证明氧化铜能作过氧化氢分解的催化剂,还要补充一个探究实验:

      实验三:

      [实验目的]探究(3)

      [实验步骤]①准确称量氧化铜(少量)的质量;②完成实验二;③待反应结束,将实验二试管里的物质进行过滤,洗涤,(4),称量;④对比反应前后氧化铜的质量.

      [交流讨论]如果氧化铜在反应前后质量不变,则说明氧化铜可以作过氧化氢分解的催化剂.

    2. (2) 【提出新的问题】小华认为,要证明猜想,上述三个实验还不足够,还需要再增加一个探究实验:探究(5)
五、计算题
  • 29. (2016九上·雷州期中) 镧是比较重要的稀土元素,可用来制造昂贵的照相机的镜头.在周期表中,镧元素的原子序数是57,相对原子质量是138.9.请问镧元素的原子的质子数是,中子数是(取整数).
  • 30. (2016九上·雷州期中) 食醋是日常生活中的调味品,常吃有利于身体健康.食醋的主要成分是醋酸,化学式是CH3COOH.试计算:
    1. (1) 醋酸中碳氢氧的元素质量比是
    2. (2) 12.0g的醋酸中碳元素的质量是
    3. (3) 列式计算醋酸中氧元素的质量分数(计算精确到0.1%).

微信扫码预览、分享更方便

试卷信息