①CO和CO2的分子构成不同,所以它们的化学性质不同
②金刚石和石墨中碳原子排列方式不同,所以它们的物理性质差异很大
③纯碱和烧碱都能与酚酞溶液变红,所以它们都属于碱
④氮气常温下化学性质稳定,所以可用于制氮肥
⑤熟石灰能与酸发生中和反应,所以可用于改良酸性土壤
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去CO中的水蒸气 | 通过装浓硫酸的洗气瓶 |
B | 除去KNO3溶液中的K2CO3 | 加足量的稀盐酸 |
C | 检验甲烷燃烧时是否生成二氧化碳 | 将生成物通过澄清石灰水 |
D | 除去CaO中少量CaCO3 | 高温煅烧 |
① 三个氢氧根离子②5个钙离子③钠原子的结构示意图为。
①供给人和动物呼吸的气体是②能使石蕊溶液变蓝的盐是。
名称 | 洗涤灵 | 洁厕灵 | 炉具清洁剂 | 活氧彩漂 |
产品样式 | ||||
有效成分或功能 | 清洗油污 | 盐酸 | 氢氧化钠 | 过氧化氢 |
①甲中发生反应的化学方程式为
②若反应后溶液呈红色,则反应后溶液中的溶质是(酚酞除外),此时溶液可用图乙中(选填A、B、C)点处表示。
③丙中反应没有明显现象,为证明反应发生,可加入的试剂有。
A.无色酚酞溶液
B.硝酸钾溶液
C.硝酸银溶液
D.锌粒
②30℃时三种固体物质饱和水溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是。
③50℃时将20gNH4Cl固体加入到50g水中,充分溶解后,所得溶液是溶液。(填“饱和”或“不饱和”)
④图中A、B点的坐标为:A(10,21)、B(40,64).若将100g40℃的硝酸钾饱和水溶液降温到10℃,析出KNO3固体的质量为g(保留一位小数)。(保留一位小数)
①固体中一定含有。
②固体中一定没有。
③写出产生白色沉淀的化学方程式;反应类型为。
方案 | 方案1 | 方案2 |
实验操作 及现象 | 甲同学向盛有少量NaOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液,振荡,继续加入稀硫酸,观察到溶液。由色变成无色。 | 乙同学取少量NaOH溶液,测得溶液pH为10,向该溶液中加入一定量稀硫酸后,测得溶液pH为9,乙同学发现溶液pH减小了。 |
实验结论 | 酸和碱能发生反应 | 酸和碱能发生反应 |
交流讨论:大家同意甲同学的结论,对乙同学的实验过程提出质疑,溶液pH减小的原因还可能是稀硫酸中的水稀释了NaOH溶液;大家认为,乙同学向NaOH溶液中加入稀硫酸后,测得溶液的pH必须 (填“小于”或“小于或等于”)7才能证明酸和碱能发生反应。请写出稀硫酸和氢氧化钠溶液反应的化学方程式
丙同学对Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。
【提出问题】试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么?
【提出猜想】①Na2SO4②Na2SO4和
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 | |
方案1 | 向试管中加入少量锌粒,然后加入甲同学实验后的无色溶液。 | 锌粒逐渐减少,有产生 | 猜想②成立 |
方案2 | 向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液,然后慢慢滴加NaOH溶液,并不断振荡试管。 | 开始无明显现象,过一会发现 |
为了验证猜想②成立,你认为还可以选择的药品是 (填字母序号)
②写出一氧化碳和氧化铁反应的化学方程式
③实验中首先通入一氧化碳的目的是什么
物质 | 甲 | NH3 | CO2 | H2O |
反应前质量/g | 待测 | 0 | 0.1 | 0.2 |
反应后质量/g | 0 | 1.7 | 4.5 | 2.0 |
甲物质中一定含有种元素;该反应的基本反应类型;反应中生成CO2和H2O的质量比为;甲物质可以做为肥料,为植物生长提供养分,促进植物茎、叶生长茂盛,叶色浓绿。
①取少量硫酸铜溶液于试管A中,将铁片(足量)插入硫酸铜溶液中,充分反应后将铁片取出,观察到的实验现象是;
② (请补充实验具体操作);
③取少量硫酸铜溶液于试管B中,将铝片插入硫酸铜溶液中,充分反应。写出该反应的化学方程式。结论:三种金属的活动性由强到弱的顺序是。
a.齿轮表面涂油
b.将钢材深埋保存
c.将钢刀浸泡在盐水中
d.车圈镀铬
写出乙与氧气发生反应的化学方程式
A:溶解---用玻璃棒搅拌以加速溶解
B:过滤---直接将溶解粗产品的混合物倒入漏斗中
C:蒸发---等蒸发皿中水分蒸干便停止加热
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 碳酸钠 | 7.0 | 12.5 | 21.5 | 39.7 | 49.0 |
氯化钠 | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 |