材料一：“千里长河一旦开，亡隋波浪九天来。银帆未落干戈起，惆怅龙舟更不回。”
——胡曾《咏史诗·汴水》
材料二：“尽道随亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”
——皮日休《汴河怀古》
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材料一：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。…水国寒消春日长，燕莺催促花枝忙，风吹金榜落凡世，三十三人名字香。”
材料二：这种制度自产生之日起就确立了由政府出面招生，考生“皆怀牒（证件）自列于州县”的自由报考原则，不论贵族和平民皆可参加公开考试。
——杨齐福《科举制度与近代文化》
“贞观之治”时期的皇帝是谁？材料反映了他具有怎样的高贵品质？唐太宗还采取了什么措施来治理国家？（举出一个例子）
吐蕃人是今天哪个少数民族的祖先？材料中的“公主”是指谁？材料反映的这件事的历史意义是什么？
试举两例唐朝时主动对外交往的事例。你从他们身上感悟到最深的精神品质是什么？
材料一：两宋时期，在气候温和、资源丰富的南方，形成了闻名天下的“粮仓”，培育出新的手工行业，出现了世界最早的纸币。这些事实表明，中国古代 经济已发生了影响深远的变化。
材料二：宋朝在一些重要的海港（如广州）开设专供外商居住的蕃坊……宋代的海外贸易范围很广，从西太平洋到印度洋、波斯湾。都航行着来往中国的商船……海外贸易的收入，在宋代财政上占有重要地位。
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