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浙江省2018年小学语文毕业考试模拟卷9

更新时间:2018-05-24 浏览次数:682 类型:小升初模拟
一、基础知识积累与运用
  • 1. (2018·浙江模拟) 选出划线字注音完全正确的一组(    )

    赠  杂儿  忍俊不  蓝

    A . kuì  pàn  jìn  kuī B . kuì  bàn  jīn  kuī C . guì  pàn  jìn  huī D . guì  bàn  jīn  huī
  • 2. (2018·浙江模拟) 下面没有错别字的一组是(    )
    A . 走头无路    蜂拥而至    美不胜收 B . 一版三眼    再接再厉    宾致如归 C . 刻不容缓    淋漓尽致    豪情满怀 D . 天涯海角    余音绕粱    见微知著
  • 3. 划线字解释完全正确的一组是(    )
    A . 欣然放(愤怒)        三年五(年) B . 左顾右(盼望)        不安席(睡) C . 德高重(名望)        默默无(用鼻子嗅) D . 之地(生长五谷)    万更新(形状,样子)
  • 4. (2018·浙江模拟) 下列语句中注音有错误的一组是(    )
    A . 虽与之俱学,(fú)若之(yǐ)。 B . (suì)的眼睛,(wǔ)媚的笑容,像花儿般绽放。 C . (shú)为(rǔ)多知乎? D . 水的(xuàn)涡总是朝逆时针方向旋(xuán)转。
  • 5. (2018·浙江模拟) 根据下列诗句内容,按时间顺序排列正确的一组是(    )

    ①牧童遥指杏花村    ②草长莺飞二月天    ③每逢佳节倍思亲

    ④牵牛织女渡河桥    ⑤爆竹声中一岁除    ⑥小荷才露尖尖角

    A . ①②⑥④③⑤ B . ②①⑥④③⑤ C . ②①⑥③④⑤ D . ①②⑥③④⑤
  • 6. (2018·浙江模拟) 下列诗句中的“/”表示停顿,停顿正确的一项是(    )
    A . 轻轻地/我/走了。正如我/轻轻地/来;我/轻轻地/招手,作别/西天的/云彩。 B . 轻轻地我走/了,正如我/轻轻地/来;我/轻轻/地/招手,作别/西天的/云彩。 C . 轻轻地/我/走了,正如我/轻轻/地/来;我/轻轻地/招手,作别西天/的/云彩。 D . 轻轻/地/我走了,正如/我/轻轻地/来;我/轻轻地/招手,作别/西天的/云彩。
  • 7. (2018·浙江模拟) “不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?”下面句子中与这句话意思不一样的一句是(    )
    A . 不劳动,连棵花也养不活,这不会不是真理。 B . 不劳动,连棵花也养不活,这怎么不是真理呢? C . 不劳动,连棵花也养不活,这难道是真理吗? D . 不劳动.连棵花也养不活,这是真理。
  • 8. (2018·浙江模拟) 下列说法错误的一句是(    )
    A . 《少年闰土》节选自鲁迅小说《故乡》,里面的“我”不能说就是鲁迅。 B . “桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”运用了夸张的修辞手法。 C . “奇妙的压缩空气是人们生产和生活的好帮手”缩句后是“奇妙的好帮手”。 D . “在晚会上,我看到了精彩的节目和动人的歌声”可以修改为“在晚会上,我看到了精彩的节目,听到了动人的歌声”。
  • 9. (2018·浙江模拟) 下面的句子,按先后顺序排列正确的是(    )

    ①小溪的一边是果园.春天,花香弥漫,蜂飞蝶舞。

    ②田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。

    ③溪水那么清澈、明净,水里的鱼儿快乐地游来游去。

    ④山腰间的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

    ⑤一条小溪从我们村子里流过。

    ⑥小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。

    A . ④⑤③①⑥② B . ⑤③①⑥②④ C . ⑤①⑥③②④ D . ④⑤①⑥③②
  • 10. (2018·浙江模拟) 《夏洛的网》《狼王梦》《绿山墙的安妮》《青铜葵花》的作者分别是(    )

    ①沈石溪    ②曹文轩    ③E·B·怀特    ④露西·蒙哥玛丽

    A . ①③④② B . ③④①② C . ④①③② D . ③①④②
  • 11. (2018·浙江模拟) 根据拼音写出相应的词语

    suàn  bàn

    guāi  qiǎo

    chù  lèi  páng  tōng

    dàn  shēng

    mó  guǐ

    rén  shēng  dǐng  fèi

  • 12. (2018·浙江模拟) 按课文填空。

    ①在的日子里。在千门万户的世界里的我能做些什么呢?(《匆匆》)

    ②我们的干部要关心每一个战士,一切革命队伍的人都要互相关心,,互相帮助。(《为人民服务》)

    ③一儿以日初出远,。(《两小儿辩日》)

    ④《桃花心木》的作者是

  • 13. (2020·襄阳) 古诗文名句填空。 
    1. (1) 至今不会天中事,。(皮日休《天竺寺八月十五日夜桂子》)
    2. (2) ,家祭无忘告乃翁。(陆游《示儿》)
    3. (3) 旧时王谢堂前燕,。(刘禹锡《乌衣巷》)
    4. (4) 擀面杖吹火——。(歇后语)
    5. (5) 操千曲而后晓声,。(《文心雕龙》)
    6. (6) 想告诉别人读书学习的重要性可以用这样的名言警句
  • 14. (2018·浙江模拟) 解释下列句子中划线的词语。

    是其智弗若与

    为汝多知乎

    ④要留清白在人间

二、阅读理解
  • 15. (2018·浙江模拟) 阅读问,回答问题

    从甲骨文到口袋图书馆(节选)

        正式的书籍.是在两千多年前春秋战国时代出现的。起先,人们把文字写在竹片或木片上,这些竹片或禾片叫做简或牍。把竹子木板劈成同样长度和宽度的细条(一般5寸至2尺长),削平表面,在上面用刀子刻字或用漆笔写,每片可以写8到l4个字。有的把简牍用麻绳、丝绳或者皮条串编起来,叫做“册”。也写作“策”。这个“册”字,像在几片竹简中间穿上绳索的样子。传说孔子因为勤奋读书,竞把这种穿册的皮条翻断了多次。

        这种笨重的书使用起来当然是极不方便的。据说,秦始皇每天批阅的简牍文书有120斤重。西汉的时候,东方朔给汉武帝写了一篇文章,用了3000片竹简。

        现在的书,_____品种多。_____越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上,一般缩到原书大小的l/48。使用的时候,通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术,早在19世纪普法战争时候就使用过,当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上。让信鸽带回了巴黎。

        缩微图书保存和使用都很方便,如果把1万种每种l5万字的书放在一块儿.它的总重量大约有5吨.而缩微以后的胶片只有15公斤。

        科学在发展,书也在不断演变,它以越来越丰富的营养,哺育着勤奋学习的人们。

    1. (1) 选文第一段第一句中说的“正式的书籍”是指(    )
      A . 具有同样长度和宽度的竹片或木片 B . 写有文字的“简”或“牍” C . 把竹片或木片用绳子或皮条串编起来的“册” D . 把“简”或“牍”用绳子或皮条串编起来的“策”
    2. (2) 在选文第三段的横线上填上恰当的关联词语。

      现在的书,品种多。越来越小。

    3. (3) 选文第四段运用的主要说明方法是
    4. (4) 你理想中的书籍是怎样的?请设计一种并简要说说这种书的特点。(50字左右)
  • 16. (2018·浙江模拟) 阅读下文,回答问题

    牵着母亲过马路

        ①周末下午偕妻儿回家__年近花甲的母亲喜不自禁__一定要上街买点好菜招待我们__母亲说__你们回来__妈给你们煮饭__不是受累__是高兴呀__我便说:“我陪你去吧!”母亲乐呵呵地说:“好,好,你去,你说买啥妈就买啥。”

        ②到菜市场需要走一段路,再横穿一条马路。正是下班时间,大街上车来车往,川流不息的人群匆匆而行。年龄大了,母亲的双腿显得不很灵便,走路怎么也快不起来,她提着菜篮,挨着我边走边谈些家长里短。人老话多,树老根多,母亲这把年纪,自然爱絮絮叨叨,别人不愿听,儿女们还能不听?哪怕装也要装出个忠实听众的样子才行。

        ③穿过马路,就是菜市场了。母亲突然停了下来,她把菜篮挂在臂弯,腾出右手,向我伸来……

        ④一刹那间,我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀!

        ⑤上小学时,我每天都要穿过一条马路才能到学校。母亲那时在纸厂上班。学校在城西,厂在城东,母亲担心我会出事,每天都要送我,一直把我送过马路才折身回去上班。横穿马路时,她总是向我伸出手,把我的小手握在她的掌心,牵着我走到马路对面。然,台-lkT身子,一遍遍地叮嘱:“有车来就别过马路”,“过马路要跟着别人一起过”。

        ⑥二十多年过去了,昔日的小手已长成一双男子汉的大手,昔日的泥石马路已改造成混凝土路,昔日年轻的母亲已经皱纹满面,手指枯瘦,但她牵手的动作依然如此娴熟。她一生吃了许多苦,受了许多罪,这些都被她像掠头发一样掠散,但永远也掠不去的是她爱子的情肠。而她的儿子,却对她日渐淡漠,即使几月半载回来看她,也是出于一种义务,为了不让别人指责自己忘恩负义,这不只是缺乏诚意,更带着私心。

        ⑦我没有把手递过去,而是伸出二只手从母亲臂弯上取下篮子,提在手上,另一只手轻轻握住她的手,对她说:“小时候,每逢过马路都是你牵我,今天过马路,让我牵你吧!”母亲的眼里闪过失望、闪过疑惑、闪过惊喜,笑容荡漾开来,像一个老农面对丰收的农田,像一个渔民提着沉甸甸的渔网。

        ⑧“妈,您腿脚不灵便,车多人挤,过马路时千万要前后左右看一看.别跟车子抢时间。啥时家里有事,您说一声,我们都会来。”母亲背过头去,默默地拭去夺眶而出的泪水。

        ⑨牵着母亲的手过马路,心里有几许感激、几许心疼、几许爱意和几许感叹……

    1. (1) 请给第一段中未加标点处加上合适的标点。

      周末下午偕妻儿回家 年近花甲的母亲喜不自禁 一定要上街买点好菜招待我们 母亲说 你们回来 妈给你们煮饭 不是受累 是高兴呀

    2. (2) 文章中第①自然段中“年近花甲”的“花甲”指的大约是岁。
    3. (3) 第②自然段中“家长里短”这个词语在文中的意思是。第⑥自然段中“淡漠”这个词语在文中的意思是
    4. (4) “一刹那间,我的心灵震颤起来。这是一个多么熟悉的动作呀!”“我”的心灵震颤的原因到底是什么?请联系上下文写一写。(20字左右)
    5. (5) 文章第⑦段最后一句连用两个比喻句,生动形象地表现了母亲欣慰、满足和喜悦之情,增强了文章的感染力。请用波浪线画出比喻句,并仿写一句比喻句。

      ……像……像……

    6. (6) 文章中写了不同时间、不同地点的两次牵手,一次是 (时候)偕妻儿回家,陪妈妈去买菜穿过马路时,我牵着妈妈的手;一次是在时,妈妈总是牵着我过马路。
    7. (7) 这篇散文写得很感人,写一写最让你感动之处。(50字左右)
三、写作
  • 17. (2018·浙江模拟) 用心去感知这个美丽的世界,用眼去审视这美丽的世界,用耳去聆听这美好的世界,用手去触摸这美丽的世界,你会发现,原来有那么多感人的瞬间。

    请以《感动的瞬间》为题写一篇作文。

    要求:①可以写自己经历或了解的事;②500字左右;③文中不得出现含有个人信息的人名、校名、地名等。

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