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  • 1. (2018·诸城模拟) 兴趣小组获得两包制作“跳跳糖”的添加剂,一包是柠檬酸晶体,另一包是标注为钠盐的白色粉末。将少量柠檬酸和这种白色粉末溶于水,混合后产生了使澄清石灰水变浑浊的气体。于是对白色粉末的化学成分进行了以下探究:

    (提出猜想)猜想1.碳酸钠;猜想2.碳酸氢钠;猜想3.碳酸钠和碳酸氡钠

    (查阅资料)

    ①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性;

    ②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳;碳酸钠受热不分解;

    1. (1) (实验探究)小月、小妮分别对有关猜想设计方案并进行实验。

      实验操作

      实验现象

      实验结论

      小月

      将白色粉末溶于水后用pH试纸测定其酸碱度

      pH7(填“>”、“<”或“=”)

      溶液呈碱性,猜想1成立

      小妮

      用如上图所示的装置进行实验

      试管A中有水珠产生,试管B中液体变浑浊

      猜想2成立。

    2. (2) (交流反思)大家一致认为小月和小妮的结论不准确:

      小月实验结论不准确的原因是

      小妮的实验方案不能排除白色粉末是否含有

    3. (3) (继续探究)小戚称取mg白色粉末与足量稀盐酸反应,充分反应后生成二氧化碳的质量为ng,通过计算并分析实验数据确定猜想3正确,则n的取值范围为(用含m的代数式表示)。

      (结论分析)探究后他们核查到添加剂的成分是柠檬酸和碳酸氢钠,分析后认为白色粉末中的碳酸钠是由碳酸氢钠分解产生的。

      (拓展探究)向等体积、含等碳原子数的碳酸氢钠和碳酸钠溶液中,分别逐滴加入一定浓度的盐酸,得到pH变化与时间的关系如图所示。

      (交流反思2)b点的溶质为(写化学式),将图2和图3的阴影部分进行叠加,发现两者基本重合,C点的溶质(写化学式)。

      (得出结论)通过上述分析,碳酸钠和盐酸反应过程,可以依次用以下两个化学方程式表示:

      (结论与反思)探究溶液的酸碱性及反应pH值的变化,可以认识反应原理及进行的过程。

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