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初中物理
/
1.
(2018八上·茂名期中)
某同学用尺子探究声音的音调和响度分别与什么有关时,做了以下实验:
(1) 探究音调的影响因素时,把钢尺紧按在桌面,一端伸出桌边,拨动钢尺,听它振动发出的声音,观察钢尺振动的
;改变钢尺伸出桌边的长度,再次拨动(钢尺振动的幅度大致相同),对比此时尺子振动的声音。实验发现尺子伸出桌面的长度越长,振动越
,发出声音的音调越
;由此可得出结论:音调的高低与发声体振动的
有关。
(2) 探究响度的影响因素时,把钢尺紧按在桌面上,一端伸出桌边,用大小不同的力拨动钢尺,听它振动发出的声音,观察钢尺振动的
。
(3) 在实验中会发现:当尺子伸出桌面超过一定长度时,即使用较大的力拨动钢尺,却听不到声音,这是由于
。
(4) 在以上实验中研究问题的实验方法是
。
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