1. 如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。

1. （1） 将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角 α，观察到悬线OA与水平线的夹角（填“变化”或“不变”）；
3. （2） 若要进一步验证重力的方向，还应进行的操作是；
5. （3） 分析以上实验现象得到的结论是：，建筑工人经常使用的就是该原理的应用。