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  • 1. 阅读材料,回答问题。

    九年级(1)班同学开展“第二次世界大战”研究性学习,请你参与下列活动。

    1. (1) 【图说历史】下图反映的历史事件对“二战”的主要影响是什么?

    2. (2) 【论从史出】

      参战国家

      卷入人口

      参战人数

      军队伤亡

      平民伤亡(人)

      物资损失(美元)

      世界

      中国

      世界

      中国

      世界

      中国

      61个

      17亿人

      1.1亿人

      5000万人以上

      9000万

      3500万

      4万亿

      1000亿(直接)

      5000亿(间接)

      论从史出,史论结合是学习历史的方法之一。分析上表有关“二战”的史实,你能得出“二战”影响的什么结论?

    3. (3) 【历史启迪】

      图1 参加慕尼黑会议的张伯伦

      图2 斯大林、罗斯福和丘吉尔在雅尔塔会议上达拉第、希特勒、墨索里尼

      图1和图2所示会议对德国分别产生了什么影响?从中得到的最主要的启迪是什么?

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