1. (2019八上·安顺期末) 教育部联合共青团中央、全国少工委印发《关于加强中小学生劳动教育的意见》。要求小学、初中、高中阶段都要开设劳动技术课，安排一定时间的劳动实践，还要求鼓励学生积极参加家务劳动，力争用3至5年时间，实现比较健全的劳动教育体系，形成普遍重视劳动教育的氛围。

请你谈谈在中小学生中加强劳动教育有什么积极意义？