1. (2018·萧山模拟) 某学校为了解本校九年级学生期末考试数学成续情况，决定进行抽样分析，已知该校九年级共有10个班，每班40名学生，请根据要求回答下列问题：

1. （1） 若要从全年级学生中抽取一个40人的样本，你认为以下抽样方法中比较合理的有．（只要填写序号）

   ①随机抽取一个班级的学生；②在全年级学生中随机抽取40名男学生：③在全年级10个班中各随机抽取4名学生．

3. （2） 将抽取的40名学生的数学成绩进行分组，并绘制频数表和成分布统计图（不完整）如表格、图：①C、D类圆心角度数分别为；②估计全年级A、B类学生人数大约共有．

   成绩（单位：分）	频数	频率
   A类（80～100）		0.3
   B类（60～79）		0.4
   C类（40～59）	8
   D类（0～39）	4

5. （3） 学校为了解其他学校数学成绩情况，将同层次的G学校和J学校的抽样数据进行对比，得下表：你认为哪所学校教学效果较好？说明你的理由．

   学校	平均数（分）	方差	A、B类频率和
   G学校	87	520	0.7
   J学校	87	478	0.65