1. 回顾课文，判断下列说法的正误。

1. （1） 课文从天空和大地两个方面介绍了世界的奇妙。
3. （2） 全文是按照“总一分”的结构方式写的。
5. （3） 作者按照春夏秋冬四季的顺序写出了天空的奇妙。
7. （4） “世界上存在的奇妙的事物是无穷的，只要我们去寻找。”这句话的意思是，感受世界奇妙的关键在于我们是否有一颗善于观察、体验的心。