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高中物理
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1.
(2019·榆林模拟)
某实验小组做“探究加速度和力、质量的关系”实验
(1) 用如图甲所示的装置做实验,图中带滑轮的粗糙长木板放置于水平桌面上,拉力传感器可直接显示所受拉力的大小。做实验时,下列操作必要且正确的是_______。
A .
将长木板右端适当垫高,使小车前端的滑轮不挂砂桶时小车能匀速滑动
B .
为了减小误差,实验中要保证砂和砂桶的总质量远小于小车的质量
C .
小车远离打点计时器,先释放小车,再接通电源,打出一条纸带,同时记录传感器的示数
(2) 在正确、规范的操作中,打出一条如图乙所示的纸带,每相邻两个计数点之间还有四个计时点没有画出,纸带上的数字为相邻两个计数点间的距离,打点计时器使用的电源频率为50Hz,打计数点“3”时小车的速度大小
=
m/s;小车做匀加速直线运动
的加速度大小
a
=
m/s
2
。(保留三位有效数字)
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陕西省榆林市2018-2019学年高三第二次理科综合模拟考试(物理部分)